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教師近三年工作總結(jié)

工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。

教師近三年工作總結(jié)1

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教學(xué)工作方面

  參加工作以來,我認真抓好常規(guī)教學(xué),落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié),堅持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學(xué)生作業(yè),針

  對學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。抓好常規(guī)教學(xué)同時,我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。三年來,我在學(xué)校提倡的“四步達標”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中,多次取得優(yōu)異成績。

  三、班務(wù)工作方面

  三年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生為原則,努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細則》等文件,使學(xué)生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時,加強班級文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過學(xué)生家長的禮物,嚴格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

  四、考勤紀律方面

  三年來,我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續(xù)。三年來,累計請假天數(shù)不超過十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,因為年輕,活多干、擔(dān)多挑,在工作

  中成長,在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

  五、工作業(yè)績方面

  因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。

  六、今后努力方向

  工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學(xué)習(xí),提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,強化高效課堂教學(xué)能力。做一個出色的人民教師。 既然選擇了遠方,便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上,我將奮勇而行。

教師近三年工作總結(jié)2

  20xx年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想,教師三年工作總結(jié),F(xiàn)實與夢想之間總是存在著巨大的差異,作為一名非師范類大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴峻形勢,才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄,能力更可以說一窮二白,所憑借的只不過是一腔青春熱血。那時才明白太多的東西自己不堪重負,然而世上沒有后悔藥,所以,只能從頭開始,一點一滴學(xué)習(xí)。

  在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式,首先感謝幾個人。他們分別是:喬川初中校長康中、前任副校長齊永升、前任文科組組長高佳,以及其他一塊共事過,鼓勵扶持我走過這三年教書的日子的所有同事。大學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟管理,與教書育人毫無關(guān)連,加之雖然上崗前在西北師大進行過為時一周的培訓(xùn),但在正式上班前從未上過講臺?梢韵胂笳驹谥v臺上講課對我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn),老虎吃天無處下爪。幸運的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事,他們給予我足夠的信任與耐心,讓我擔(dān)任初一兩個班的語文教學(xué)從頭開始循序漸進,指導(dǎo)我如何備課、上課、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會成長。盡管第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽,但我真正從失敗中爬了起來,能給自己準確定位。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束,我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì),幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效,給予我莫大的信心。

  除此之外,縣局、學(xué)校也給我營造了足夠的成長環(huán)境。20xx年暑期本人參加了職中的教師培訓(xùn),又先后赴元城與城關(guān)學(xué)習(xí)聽課,接觸到全新的教學(xué)理念,意識到教學(xué)技巧方面自己仍只是門外漢,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,需要掌握探究的方法技巧還有太多太多;谧约旱臒o知,基于自己的責(zé)任感,基于自己還算好學(xué)的品質(zhì),我毅然在鉆研教學(xué)這條漫漫長途開始了跋涉……

  本人在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真搜集每節(jié)課的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,算是自己小小的欣慰。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常在網(wǎng)上搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  回顧近三年的歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,付出總有回報。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會考我充滿期待。學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做出佳績。

教師近三年工作總結(jié)3

  本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自身師德修養(yǎng),樹立了良好的師表形象。1992年師范畢業(yè)分配至石港小學(xué)工作,20xx年調(diào)入XX區(qū)實驗小學(xué)。近五年中,本人獲得了大學(xué)本科文憑,被評為“XX市優(yōu)秀教育工作者”,受XX區(qū)人民政府嘉獎一次,本人一家被XX婦聯(lián)評為“‘十類特色’和諧家庭”,本人任組長的五年級組被評為“XX市優(yōu)秀教工小家”。

  一、基本條件:

  工作20年來,本人13年任班主任、14年在畢業(yè)班打拼,注重理論學(xué)習(xí)、注重實踐積累、注重反思提升;恪守師德規(guī)范,沒有違反師德而至“一票否決”的任何言行。20xx年獲得大學(xué)本科學(xué)歷,同年年度考核被評為“優(yōu)秀”等級。服從學(xué)校工作安排,近五年中,一直在一線從事班主任(副班主任)及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,20xx~20xx年執(zhí)教六年級,20xx年執(zhí)教四年級雙班數(shù)學(xué),今年更是跨年級執(zhí)教三、五兩個班級數(shù)學(xué);教學(xué)效果留待他人評述,在學(xué)校組織的“學(xué)生滿意度”和“同行認可度”測評中,得分尚可。

  積極參加各級教育部門組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),很好地完成培訓(xùn)任務(wù)。近五年來,本人完成了學(xué)歷提升,獲得了本科文憑;參加了省珠算式心算師資培訓(xùn)班、省第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)教學(xué)觀摩研討會、省小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題的策略教學(xué)研討會;參加了XX區(qū)委組織的發(fā)展黨員培訓(xùn)班、區(qū)教科室組織的教師專業(yè)成長系列主題培訓(xùn)活動;每年暑假均保質(zhì)保量地參加學(xué)校組織的教師暑期培訓(xùn)。

  二、教育工作:

  作為一個教師,以“教書育人”為天職,積極參與學(xué)生的思想道德教育工作。堅持樹立“以人為本”的教育理念,以“健康、文明、團結(jié)、創(chuàng)新”的班風(fēng)感染學(xué)生;堅持面向全體學(xué)生,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。在班級管理中,重視學(xué)生的個性發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育情境,培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生個性心理健全人格的協(xié)調(diào)發(fā)展;注重對學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,平時與學(xué)生做知心朋友,積極組織學(xué)生開展生動活潑、形式多樣的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生自立的本領(lǐng)和創(chuàng)造的精神,讓學(xué)生在活動中成長、成材,增強孩子們的信心,培養(yǎng)孩子們的能力。調(diào)入實小后的20xx年,金田六(7)班學(xué)生在學(xué)校黑板報評比中獲二等獎;在學(xué)校運動會中獲年級三等獎。

  在日常的班務(wù)工作之余,不忘及時總結(jié)提煉,《交流·資源》發(fā)表于《學(xué)校管理》20xx年第2期;《兒童文化:德育提升的有效載體》獲20xx年省教海探航征文三等獎;《以兒童文化為抓手,提升小學(xué)德育實效》獲XX市20xx年度優(yōu)秀教育論文一等獎;《浸染兒童文化,提升德育實效》獲XX市20xx年度優(yōu)秀教育論文一等獎。

  團結(jié)同事,善于發(fā)現(xiàn)同事的閃光點、挖掘他們的潛能;20xx年,本人任組長的XX五年級組被評為XX市優(yōu)秀教工小家。樂做份外事,以“藥店里的甘草”身份活躍于學(xué)校各項特色創(chuàng)建或迎查工作;五年來,本人為學(xué)校撰寫各類計劃總結(jié)30余篇。

  三、教學(xué)工作:

  20xx~20xx年,本人任XX小學(xué)教科室主任、執(zhí)教六年級數(shù)學(xué);20xx年調(diào)入實小后,先后執(zhí)教XX六(7)班數(shù)學(xué),金田四(6)、(10)班數(shù)學(xué),XX五(10)班數(shù)學(xué),XX五(10)、三(3)班數(shù)學(xué),并接受學(xué)校委派,任XX五年級辦公室主任、五年級數(shù)學(xué)備課組長。

  長期的一線教學(xué)錘煉,形成了自己的特色教學(xué)風(fēng)格。《眼睛·腰圍·牛奶》發(fā)表于《教學(xué)月刊(小學(xué)版)》20xx年第8期;20xx年10月,在XX市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程師資培訓(xùn)活動中,執(zhí)教《倒數(shù)的認識》一課;20xx年8月,《無法預(yù)約的精彩》獲“課堂診斷”與“教學(xué)反思”優(yōu)秀征文評選三等獎;20xx年12月,在XX區(qū)中小學(xué)教師“課堂診斷”現(xiàn)場競賽中榮獲一等獎;20xx年12月,《傾國宜通體,誰來獨賞眉》獲XX市教師專業(yè)成長征文評比二等獎。

  參加各項教學(xué)工作培訓(xùn)后,及時與全校教師分享培訓(xùn)心得體會。在實驗小學(xué),每年執(zhí)教“每周一課”,傳遞自己的教學(xué)理念、展示自己的教學(xué)行為;作為備課組長,積極組織全組數(shù)學(xué)教師集體備課,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量調(diào)研提供試卷。

  參與青年教師培養(yǎng)工作,“青藍工程”中的結(jié)對徒弟顧XX老師,已“青出于藍而勝于藍”。

  四、教科研工作:

  近五年來,積極參與學(xué)校承擔(dān)的各項省級立項課題研究;在省級教育雜志發(fā)表教育教學(xué)論文2篇,省級獲獎1篇,市級獲獎3篇,區(qū)級獲獎2篇;執(zhí)教區(qū)級公開課1節(jié);為全校教師作專題講座2次;所在群體獲市級獎勵一次。

  宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,在區(qū)級以上教育媒體為學(xué)校發(fā)表通訊上百篇;參與實驗小學(xué)每一期《蕊春報》策劃組稿。

  本人20xx年被評為“XX市優(yōu)秀教育工作者”,同年受XX區(qū)人民政府嘉獎一次,本人一家20xx年被XX婦聯(lián)評為“‘十類特色’和諧家庭”。

小學(xué)教師近三年個人工作總結(jié)年度工作總結(jié) 個人教師小學(xué)

標簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-09-30
【yjbys.com - 個人工作總結(jié)】

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師近三年個人工作總結(jié)年度工作總結(jié) 個人教師小學(xué),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)教師近三年個人工作總結(jié)年度工作總結(jié) 個人教師小學(xué)1

  一眨眼,一學(xué)期就要過去了,回顧自我一學(xué)期的語文教學(xué)工作實踐,我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)教學(xué)工作嚴謹扎實

  1、精心備課。積極參加教研組組織的團體備共案活動,認真?zhèn)浜米晕邑撠?zé)的教學(xué)設(shè)計。課前認真地進行個案的修改使用,結(jié)合自我班的學(xué)情進行合理化增刪,為了更加吸引學(xué)生,為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2、認真上課。做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學(xué)生的實際出發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維。我經(jīng)常利用人教e學(xué)軟件中的教學(xué)資源,課上播放課文的視頻朗讀,令學(xué)生身臨其境,感受文本的資料;集合相關(guān)的資料演示激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;朗讀跟課的課外拓展閱讀故事,增加學(xué)生的課外閱讀量。每當(dāng)我進行故事閱讀時,學(xué)生總是要歡呼,足見他們多么喜愛聽故事,課上經(jīng)常給學(xué)生帶來點新鮮東西,學(xué)生就不會覺得語文課那么枯燥乏味了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也比較的夢想。

教師近三年思想工作總結(jié)范文(精選5篇)

標簽:工作總結(jié)范文 時間:2022-09-30
【yjbys.com - 工作總結(jié)范文】

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候認真地做好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教師近三年思想工作總結(jié)范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  教師近三年思想工作總結(jié)1

  這三年來,我能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,積極學(xué)習(xí)《國家中長期十二五規(guī)劃教育綱要》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、城區(qū)和學(xué)校的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所管理的年級各方面有了進一步的提高,所任班級的教育教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念

  1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、管理、教學(xué)工作

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  作為年級組長,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染著每一個學(xué)生,特別對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導(dǎo)方針。

小學(xué)教師近三年工作總結(jié)范文(精選10篇)

標簽:工作總結(jié)范文 時間:2022-09-20
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  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師近三年工作總結(jié)范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)教師近三年工作總結(jié)1

  一、愛崗敬業(yè),做好教師本職

  畢業(yè)以后,我一直在我鎮(zhèn)條件最艱苦的山區(qū)學(xué)校(中窩小學(xué))工作,主動擔(dān)任學(xué)校最弱學(xué)科的教育教學(xué)。在這里一呆就是三年,這期間我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作。為了提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各級各類培訓(xùn),還積極參加學(xué)歷考試,取得了大專畢業(yè)證(本科畢業(yè)在即)。20xx年,課改春風(fēng)吹遍神州大地時,我主動申請擔(dān)任第一輪實驗教材的教學(xué),利用課余時間認真學(xué)習(xí)新課程理念,努力研究教法、學(xué)法,積極轉(zhuǎn)變師生角色,開展“自主”、“合作”、“探究”的學(xué)習(xí)方式;當(dāng)云南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程項目實施后,我認真參加了縣、州組織的相關(guān)培訓(xùn),回到學(xué)校到積極組織學(xué)校教師進行二級培訓(xùn),讓每個教師都能熟練操作該設(shè)備,充分享用遠程優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高學(xué)校教育教需質(zhì)量;我還積極參加各級組織的各類活動(課堂教學(xué)競賽等),不斷提高自己的教育教學(xué)技能。在教學(xué)中我本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,通過努力,一批批學(xué)生的身心得到了健康的發(fā)展。

教師近三年工作總結(jié)

標簽:工作總結(jié) 時間:2022-09-09
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  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的教師近三年工作總結(jié),歡迎大家分享。

教師近三年工作總結(jié)1

  我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。20xx年x月底,我被縣教育局分配到中心學(xué)校上班,第一個學(xué)期20xx年x月x日至20xx年x月,我在處在鄉(xiāng)下的xx小學(xué)任教,20xx年新年開學(xué)到現(xiàn)在20xx年x月,我在中心小學(xué)任教。在xx的這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx小學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守勞動紀律,熱愛人民。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》思想端正,作風(fēng)正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。

  熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

教師近三年個人工作總結(jié)

標簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-09-09
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  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的教師近三年個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師近三年個人工作總結(jié)1

  近三年來,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質(zhì),進行教育教學(xué)改革,取得了較好的成效。

  一是不斷學(xué)習(xí),自我加壓,努力提高自身素質(zhì)。黨和國家的教育方針政策。做到“四有”:即有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)效果。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),20*年取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試合格證書,*取得計算機等級證書,普通話水平測試被確認為“貳級乙等”!叭n”達標取得示范課證書,*年12月參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲得二等獎。

  二是刻苦鉆研,總結(jié)規(guī)律,積極開展教學(xué)改革。近年來,孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育理論,汲取跨學(xué)科知識養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在教育工作中,以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實的精神,把教書育人結(jié)合在一起,闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時代要求、符合農(nóng)村教育實情的教改之路。近幾年來,我所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科成績,均在學(xué)校平行班中前列。200*年我所擔(dān)任的三(11)班的數(shù)學(xué),中考成績優(yōu)分率達5⒎6℅,及格率100℅,綜合e值處于前列。200*年撰寫的《三角形三邊關(guān)系的說課課案》講稿,被全國說課研究協(xié)會評為二等獎。200*年。在全國初中數(shù)學(xué)競賽中,所輔導(dǎo)的學(xué)生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一),韓江華獲得全國三等獎。

教師近三年來工作總結(jié)

標簽:工作總結(jié) 時間:2022-09-08
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  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的教師近三年來工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

  20xx年秋季,我成為富蘊縣吐爾洪鄉(xiāng)拜格托別村小學(xué)中的一員,20xx年x月x日至20xx年x月x日在此校任教,帶一年級漢語課程,學(xué)前班班主任及學(xué)前班所有課程,漢語教研組組長,文件管理工作。于 20xx年x月x日至今在吐爾洪鄉(xiāng)中學(xué)任教,帶初中九年級英漢語課程,兼語言教研組組長,檔案歸類等工作。時間過得真快,我來咱們吐爾洪鄉(xiāng)中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在吐爾洪鄉(xiāng)中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

  本人在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的`例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真搜集每節(jié)課的知識要點,歸納成集。

幼兒園教師近三年個人工作總結(jié)(精選5篇)

標簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-07-30
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  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師近三年個人工作總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。

  幼兒園教師近三年個人工作總結(jié) 篇1

  本人現(xiàn)任幼兒園教研主任,做好自己本職教育教學(xué)工作之外協(xié)助業(yè)務(wù)園長管理幼兒園的教育教學(xué)工作,主抓幼兒園的特色教育。三年來,在園領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的幫助支持下,本人注重提高個人道德修養(yǎng),加強個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)做好負責(zé)的各項工作,取得了優(yōu)良的工作成績,現(xiàn)分所做的主要工作及取得的成績、存在的問題和不足、今后的努力方向三個部分進行總結(jié)。

  一、所做主要工作及取得的成績

  (一)加強道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,打牢工作基礎(chǔ)。

  1、嚴于律己,端正態(tài)度,提高修養(yǎng)。在工作中時刻以一名以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同事,樂于助人,以身作則,模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動準繩,時刻提醒自己經(jīng)常反思自身言行、傾聽大家聲音,看到自身不足,做到堅持原則、不邀功、不爭寵、不搞小團體、不搬弄是非,做到心胸寬大、語言平和、與人為善。在工作中按照“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的標準,明確教育目標,端正態(tài)度,20xx學(xué)年因為工作需要,在做好本職工作的同時,成為三個班的臨時代班,分擔(dān)班上的教學(xué)任務(wù),但無論多忙多累,時刻都將幼兒園的管理工作放在首位,不計較個人得失,盡忠職守。

2022教師近三年工作總結(jié)范文(通用12篇)

標簽:工作總結(jié)范文 時間:2022-07-11
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  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的2022教師近三年工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  教師近三年工作總結(jié) 篇1

  每位學(xué)生的生活與數(shù)學(xué)知識背景、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、所處的文化環(huán)境、自身思維方式都各不相同。作為教師要認真研究教材,吃透教材,同時要備好學(xué)生,盡可能多的想到學(xué)生可能出現(xiàn)的各種情景,以便使學(xué)生得到更好的發(fā)展。注重將數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系起來,將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中去,使數(shù)學(xué)課堂充滿生活的氣息,課上教師努力為學(xué)生供給充分地從事交流的機會,讓學(xué)生去經(jīng)歷、體驗、感悟,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)本事,教師給學(xué)生供給人人參與的機會,使每位同學(xué)都體驗到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  我校此刻進行課改,幾位教師開始嘗試用生本教育的理念進行教學(xué),我是其中一位,反思授課情景,我想生本教育的思想,在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)過合作、交流、探究獲取新知的本事,及教師對學(xué)生學(xué)情的駕馭本事,這就需要教師在今后教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),改善教學(xué)方式。

  這次教學(xué)我認為存在的問題主要有:

  學(xué)生課前準備不太充足。二年級的孩子生活經(jīng)驗不是很豐富,異常是農(nóng)村的孩子認知水平有限,如果課前沒有做好深入研究,課堂上就很難對知識點進行準確理解,更不用說拓展延伸了。教師要時刻引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。小組的分工不能很明確。這是學(xué)生在討論的時候就不能做到人人有事做,事事有人做,人人搶事做,人人把事做好。僅有每個人都有必須的職責(zé),每個人的進取性才能發(fā)揮出來。

教師近三年個人工作總結(jié)(精選8篇)

標簽:工作總結(jié) 時間:2022-06-27
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  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家整理的教師近三年個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師近三年個人工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間三年的教學(xué)也快結(jié)束了。在這些日子里,本人做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想道德素養(yǎng)。

  這學(xué)期,本人能腎教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),認真寫好讀書筆記,特別是學(xué)習(xí)了《中學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《中學(xué)語文教學(xué)》,以教育教學(xué)為中心,認認真真地工作。工作中,同事之間能善解人意、寬待他人,與科任老師團結(jié)協(xié)作。在教育教學(xué)工作中,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,中途離校。

  認真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),樂意接受學(xué)校布置的各項工作和活動。對學(xué)生堅持正面教育,時刻關(guān)心后進生的學(xué)習(xí),耐心地輔導(dǎo)他們,特別是吳承杰,孫浩俊這兩位學(xué)生不但成績差,而且不肯做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度一點兒也不端正。我從來沒有歧視他們,一方面與他們家長聯(lián)系,讓家長配合學(xué)校督促自己的孩子認真學(xué)習(xí),努力完成家庭作業(yè);一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對貧困生時刻關(guān)心,因此我經(jīng)常問長問短地關(guān)心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。

  二、教育教學(xué)工作能力。

  在教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常對學(xué)生進行常規(guī)教育,進行文明安全教育。在責(zé)任期間無安全事故發(fā)生,時刻對學(xué)生進行搞好學(xué)校個人的衛(wèi)生教育,因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學(xué)期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。

近三年教師個人工作總結(jié)(通用6篇)

標簽:個人工作總結(jié) 時間:2021-12-26
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  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家整理的近三年教師個人工作總結(jié)(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  近三年教師個人工作總結(jié)1

  作為一名xx小學(xué)的人民教師,自從教以來,我一直堅守著自己的初心,在教育學(xué)生的同時也不忘自我的學(xué)習(xí)和提升。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)!在此,我通過對自身工作的回顧與反思,總結(jié)近三年來的個人工作情況如下:

  一、思想和師德

  作為一名人民教師,我在思想上積極進取,通過網(wǎng)絡(luò),我經(jīng)常關(guān)注著國家和社會的發(fā)展和時事,提高自身的愛國意識,塑造良好的個人思想品德。并不斷的更新自己,關(guān)注教育的發(fā)展和進步,保持自身思想的積極性。

  而在師德方面,我更是嚴格的審視自己,加強自我的要求和管理,在工作和生活中都始終堅持“為人師表”,做好個人要求,關(guān)注學(xué)生的思想和心理。

  且作為一名教師,我也堅持將自己做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在校園中學(xué)會良好的言行習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,加強學(xué)生的自我管理能力和熱情動力。

  二、重視班級的思想教育

  在三年來的教育工作中,我十分重視學(xué)生們在思想上的發(fā)展和成長。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對學(xué)生,認識學(xué)生,和學(xué)生談心,并進一步了解學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中的思想情況,了解他們內(nèi)心的問題。

  通過和學(xué)生們的交流,我嗯是到許多學(xué)生們在成長和生活中,常常會出現(xiàn)不少問題。而這些問題,在學(xué)生的成長階段中往往不愿意與老師和家長們分享,久而久之便成為了學(xué)習(xí)中的干擾和影響,更糟糕的還會影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和熱情!