教研組活動計劃1

　　根據(jù)學校科研處的大計劃，結(jié)合化學教研組的實際情況，本學期要做好以下工作：

　　一、加強對新課程的研討，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念

　　各備課組，尤其是高一備課組應圍繞新課程標準，通過專題講座，教學觀摩等多種形式和途徑，加大學習力度，加強對新課程改革的研究，逐步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，提高業(yè)務水平和教學能力，以適應形勢的需要。

　　二、加強備課組建設，深化課堂教學研究，提高教育教學質(zhì)量

　　各備課組要切實按照市教研室關于集體備課的要求，落實好集體備課制度。主備人應先備出完整的教案，其他人也應在活動前認真做好初備工作。要做到“五備”，即：①備考點，做到“兩個明白”，首先是教師要明白，關鍵是如何讓學生明白；②備教材，緊扣“三點”，扣要點、疑點和聯(lián)系點，理解內(nèi)涵，拓展處延；③備練習，做到“兩適三重”，適度、適量，重講評、重審題訓練、重規(guī)范表達；④備學生、了解學生的知識、能力缺陷；⑤備教法和學法，形成學生的“學案”，每位備課組成員須在集體備課教案的基礎上，結(jié)合自己的個性和學情，進行個性化的復備，形成自己的個案，在教學中要注意教學反思，把自己的創(chuàng)意、靈感、遺憾、失誤及時記錄下來，隨時進行心得交流與探討，這是快速提高教學水平的捷徑。

　　三、堅持聽課、評課制度

　　聽、評課是教師間相互學習，取長補短、共同提高的有效途徑之一，本學期要求每位教師聽課15節(jié)以上，年級組長、教研組長、副主任、主任20節(jié)以上，并應及時上交聽課記錄。

　　四、加強對科研課題的研究和開展，積極撰寫教育教學論文

　　骨干教師要發(fā)揮帶頭作用，市級以上骨干教師應至少主持一項課題，其他教師就積極參與。每學年每位教師應至少有一篇論文送去評比或發(fā)表。

　　五、重視化學競賽輔導工作

　　負責競賽的教師應切實有效地搞好輔導工作，制定總的輔導計劃，并做好思想動員工作。

　　六、加強實驗教學

　　各級尤其是高一和高二應重視實驗、演示和分組都應開齊，不要怕麻煩，實驗在教學中的作用是無法替代的。

教研組活動計劃2

　　新的學期即將開始了，為了更好的貫徹《規(guī)程》《綱要》，根據(jù)園長《全園工作計劃》和《保教工作計劃》的安排，教師自學《快樂與發(fā)展課程》后，我們進行了討論，要把幼兒的生活、游戲作為幼兒學習的主要途徑。

　　通過老師們踴躍的發(fā)言，主要的問題集中在

　　1、各年齡班區(qū)域開設的內(nèi)容

　　2、區(qū)域設置位置是否合理

　　3、玩具物品投放的合理性

　　4、區(qū)域常規(guī)的培養(yǎng)

　　5、小、中、大班怎樣通過區(qū)域活動讓孩子得到發(fā)展

　　6、怎樣搞好師生互動等等，上學期對這一課題進行了研討，但還比較膚淺，要把幼兒的學習滲透于生活和游戲中，使其成為實現(xiàn)教育目標的途徑，就必須進一步深入進行研討。因此，本學期教研的主要內(nèi)容確定為——《如何搞好區(qū)域活動（續(xù)）》

　　具體安排：

　　（一）

　　1、園長講本學期工作計劃。

　　2、保教主任講本學期保教工作計劃及主要內(nèi)容安排。

　　3、討論找出全園存在問題的共性確定下學期教研的主要內(nèi)容。（用時兩周，已完成）

　　（二）

　　1、學習《用書》（第15頁）。怎樣有目的、有計劃、有準備為幼兒創(chuàng)設區(qū)域活動的環(huán)境。

　　小班：游戲化的一日生活——自由游戲、師生共同游戲。

　　中班：目標化的活動區(qū)活動——活動區(qū)的設置與開展都緊扣幼兒教育的目標。

　　大班：活動化的共同學習

　　1）自由活動：（收集、資料玩具、布置、輔助材料等）

　　2）共同活動：（討論、交流、共同做事、墻面、道具等）

　　3）連續(xù)活動

　　2、研討怎樣根據(jù)各年齡班調(diào)整、完善區(qū)域的設置。

　　（三）

　　1、學習許美林主任講座記錄稿、《用書》（第85頁）

　　2、研討：

　　1）自主性、自發(fā)性、愉悅性。（孩子想玩什么）

　　2）設置（空間充分利用、科學采光、動靜分開互不干擾）

　　3）區(qū)域設置全面（語言、數(shù)學、科學、生活與健康、社會、藝術(shù)）（用時兩周）

　　（四）

　　1、學習許美林主任講座記錄稿、《細則》《用書》（第九頁1——8）教師角色的轉(zhuǎn)變：教師是孩子的支持者、引導者、合作者。孩子和成人是平等的；要把孩子看成一朵花——孩子擁有一切基本權(quán)利：生存權(quán)利、受保護的權(quán)利、受教育的權(quán)利、玩的權(quán)利、享受快樂的權(quán)利。

　　2、怎樣轉(zhuǎn)變觀念，為幼兒創(chuàng)設區(qū)域活動環(huán)境的過程中如何體現(xiàn)師生互動。（用時兩周）

　　（五）

　　1、學習許美林主任講座記錄稿、《細則》《用書》

　　2、研討：區(qū)域活動的材料投放

　　1）科學

　　2）符合幼兒年齡特點

　　3）保證數(shù)量

　　（六）

　　1、學習許美林主任講座記錄稿、《細則》《用書》

　　2、研討：活動區(qū)常規(guī)要求

　　1）怎樣建立常規(guī)（教師指導方法要具有建設性、啟發(fā)性）

　　2）怎樣檢查常規(guī)

　　（七）總結(jié)：

　　本學期教研工作和成果。

教研組活動計劃3

　　我�，F(xiàn)有高中40個班級。數(shù)學教師22名，13名高級教師，人數(shù)多、職稱高、能力強。為了配合學校和市教研中心數(shù)學科的整體工作，根據(jù)本學科的特點有以下幾點設想。

　　加強青年教師的培養(yǎng)（1）按照學校的要求，35歲以下的教師陳東輝、張宏、李玥、劉來每周必做一套高考題或高考模擬題。

　　（2）提倡青年教師開展讀書活動，并寫讀后感或?qū)�業(yè)論文，積極參與全市的論文評比活動，每學年至少上交一篇。

　　（3）新老教師結(jié)隊，指導青年教師盡快成長，新分配到校的劉來老師的指導老師由高霞、張勝利擔任。

　�。�4）按照學校的要求，40歲以下的教師陳東輝、張宏、李玥、劉來、謝國棟、邱金龍必須開設課外選修課（上學期已報學校）。

　�。�5）35歲以下青年教師堅持每人每學期上一節(jié)匯報課。

　�。�6）按照教務處的要求青年教師每學期完成30節(jié)聽課任務，提倡教研組內(nèi)聽課。

　　（7）積極參加市教育指導中心數(shù)學科組織的新課程教師專業(yè)技能比賽。

　　2. 各年級認真做好培優(yōu)工作，做到教師落實、課題落實、學生落實、時間落實。學生自愿參與，管理到位，起到了培養(yǎng)興趣、提高成績的效果。

　　各年級做好培優(yōu)輔導工作、選拔報名工作。

　　10月14日（星期天）上午8：00-12：00，在市一中高中部舉行全國高中數(shù)學聯(lián)賽暨珠海市高中數(shù)學競賽（高三組）。

　　16日（星期天）上午9：00-11：00，全市高中數(shù)學競賽（高一和高二年級），在市一中高中部舉辦。各校參賽學生和監(jiān)考老師參加。

　　3. 重視教學常規(guī)工作配合教務處加強教師聽課檢查，聽課后及時交換意見，取長補短，共同提高。

　�。�1）研究、學習、實施新課程標準和新教材，新教材開設高一第一學期必修①④第二學期⑤②；高二必修③、加選修理科2-1、2-1、2-3，4-4、4-5；文科1-1、1-2，4-4。理科高二教材內(nèi)容多，壓力大，必須利用假期補課才能完成。高三針對新教材的變化做好復課工作、選好教輔資料工作。

　　（2）加強集體備課，提倡以備課組分章節(jié)備課、做課件、出單元考試題，資源共享。

　�。�3） 重視月考或單元考、段考的工作，從命題、監(jiān)考、改卷、講評等環(huán)節(jié)做好、做細，真正起到檢測教與學的效果。高一、高二聯(lián)考、高三全市模擬考試，每位教師必須按數(shù)學中心組的要求按班按題統(tǒng)計得分率和平均分。

　　4. 強化科研意識確立教研要為教學服務，研究開發(fā)校本教材。高中數(shù)學課題組要繼續(xù)開展工作，寫實驗報告、論文、做課例、做好相關的結(jié)題工作。

　　5. 積極參加市教研室組織的有關學科活動，較好地完成上級部門和學校布置的各項學科工作。充分發(fā)揮備課組的作用，以備課組為單位多開展相關的活動。