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機(jī)電一體化實(shí)習(xí)論文

機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門(mén)獨(dú)立的交叉學(xué)科。機(jī)電一體化主要發(fā)展方向?yàn)橹悄芑,模塊化,網(wǎng)絡(luò)化,微型化,系統(tǒng)化等。

機(jī)電一體化實(shí)習(xí)論文1

  1、機(jī)電一體化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題

  隨著學(xué)生臨近畢業(yè),越來(lái)越多的學(xué)生需要進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面的實(shí)踐工作。但是學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中,總會(huì)存在不少的問(wèn)題,影響學(xué)生正常的實(shí)習(xí)工作。其中主要表現(xiàn)為:

  (1)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我國(guó)大部分大中型企業(yè)也隨之進(jìn)行了改革。改革的進(jìn)行,導(dǎo)致部分大中型企業(yè)已經(jīng)不具備支持大學(xué)辦學(xué)的義務(wù),因此,接受學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)已經(jīng)越來(lái)越少。并且部分接受的企業(yè),也在實(shí)習(xí)薪酬方面,不能夠給學(xué)生滿意的答復(fù)。而且部分企業(yè)對(duì)學(xué)生所采取的實(shí)習(xí)方式,僅僅是進(jìn)行一部分參觀式的學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上并不給學(xué)生生產(chǎn)勞動(dòng)方面的機(jī)會(huì)。這已經(jīng)違背了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的初衷,從而無(wú)法達(dá)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目標(biāo),不利于學(xué)生今后的發(fā)展。

 。2)在傳統(tǒng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,主要的實(shí)習(xí)方式是在老師的帶領(lǐng)之下,通過(guò)企業(yè)工程師對(duì)企業(yè)文化等方面進(jìn)行講解,進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀。但是,學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中,對(duì)于生產(chǎn)工作都沒(méi)有進(jìn)行任何形式的觸碰。學(xué)生無(wú)法進(jìn)行實(shí)際的生產(chǎn)工作,從而導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于這種實(shí)習(xí)形式缺乏理解,無(wú)法進(jìn)行主動(dòng)配合,學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)無(wú)法取得良好的效果。

 。3)雖然在工程實(shí)踐訓(xùn)練的過(guò)程中,高校普遍安排了各種實(shí)踐課程,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),但是在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐方面,卻變得越來(lái)越少。這是由于部分高校本身對(duì)于實(shí)習(xí)教學(xué)工作的重視程度不夠而導(dǎo)致的。因此,對(duì)于學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐,沒(méi)有起到良好的促進(jìn)效果。

  2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的改革措施

  2.1 做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

 。1)對(duì)需要進(jìn)行教學(xué)的課程做好規(guī)劃。大部分高校學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)間,一般都是在結(jié)束了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課學(xué)習(xí)之后開(kāi)始的,需要進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐為半年左右。因此,學(xué)校為了能夠讓學(xué)生進(jìn)行充分的實(shí)踐活動(dòng),必須將所需教學(xué)的課程做好安排。而大多數(shù)機(jī)電一體化專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都會(huì)安排在大三下學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),只有這樣,學(xué)生才能夠擁有充足的知識(shí)和技術(shù),進(jìn)行實(shí)踐工作。

 。2)做好相應(yīng)的社會(huì)考察工作。在學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,學(xué)校必須對(duì)所需要進(jìn)行實(shí)習(xí)的企業(yè)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。只有進(jìn)行充足的準(zhǔn)備,才能促進(jìn)實(shí)習(xí)效果的提升。在學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,必須對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)工藝、技術(shù)裝備和管理做好相應(yīng)的考察工作,以避免企業(yè)與學(xué)校所需要進(jìn)行實(shí)習(xí)的工作不相符,不僅浪費(fèi)時(shí)間,也無(wú)法提升學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐水平。進(jìn)而根據(jù)所考察的情況,為每一位學(xué)生準(zhǔn)備好相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱,讓學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)大綱,根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)這種方式,有利于學(xué)生主動(dòng)投入到實(shí)踐中去,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  2.2 做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作。

  學(xué)校在選擇實(shí)習(xí)單位的過(guò)程中,必須選擇大中型企業(yè)作為實(shí)習(xí)基地。大中型企業(yè)擁有先進(jìn)技術(shù)裝備,并且崗位眾多,人才需求量大,對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐工作,有著良好的條件。而為了能夠讓學(xué)生們進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,學(xué)校必須和企業(yè)進(jìn)行良好的合作關(guān)系,通過(guò)技術(shù)合作以及人才培養(yǎng)的方式,從而構(gòu)建生產(chǎn)實(shí)習(xí)多元化教學(xué)模式。同時(shí),為了能夠提高學(xué)生對(duì)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)的參與度,讓學(xué)生們積極主動(dòng)地投入到實(shí)踐中去,學(xué)校必須充分尊重學(xué)生的個(gè)人意見(jiàn),讓學(xué)生在選擇實(shí)習(xí)單位方面,有著良好的自主性。這樣在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)生才能夠在自己感興趣的地方進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作,才能夠幫助學(xué)生提高實(shí)習(xí)的時(shí)效性。

  2.3 對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程做好相應(yīng)的管理工作。

  (1)做好學(xué)生的思想工作。部分學(xué)生在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中,由于對(duì)于生產(chǎn)實(shí)踐工作沒(méi)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),無(wú)法理解實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,因此在進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中,無(wú)法積極地投入進(jìn)去,部分學(xué)生還為了能夠不進(jìn)行這方面的實(shí)踐而逃離,從而無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo),影響進(jìn)入社會(huì)之后的發(fā)展。為了能夠讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)內(nèi)容來(lái)自應(yīng)用第一線,必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在知識(shí)與技能方面的指導(dǎo)工作。其中不僅包含書(shū)本中的知識(shí)與技能,還包括在生產(chǎn)過(guò)程中所獲得的知識(shí)與技能,讓其領(lǐng)略到實(shí)踐的真正內(nèi)涵,從而幫助其進(jìn)一步促進(jìn)其職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的提升,為后續(xù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)工作。藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)。借助企業(yè)平臺(tái),職業(yè)學(xué)校與企業(yè)相互合作,可在未損害企業(yè)的利益甚至可獲得更大利益基礎(chǔ)上增強(qiáng)了企業(yè)的社會(huì)影響力、知名度;加強(qiáng)與企業(yè)合作,能為師生創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)實(shí)踐和科研活動(dòng)場(chǎng)所及實(shí)習(xí)基地。當(dāng)然,這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)還需要政府協(xié)調(diào)和國(guó)家政策調(diào)控,對(duì)那些對(duì)職業(yè)教育發(fā)展工作有突出貢獻(xiàn)的企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì),更好的增強(qiáng)已參與企業(yè)的主動(dòng)性、積極性,同時(shí),已參與的企業(yè)也可帶動(dòng)其他企業(yè)積極參與到校企合作中,以促進(jìn)校企合作更好地發(fā)展。借助高校平臺(tái),積極拓展與內(nèi)地省份職業(yè)院校合作辦學(xué),加快改革職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方式、教學(xué)模式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思路、體制、資源、評(píng)價(jià)等,逐步形成西藏與內(nèi)地省份職業(yè)教育多方位、多層次互動(dòng)的“源頭”與“活水”格局,做到從外部引“源”入藏與從內(nèi)部引“流”出藏相結(jié)合,不斷提高西藏職業(yè)教育的現(xiàn)代化、國(guó)際化程度。

 。2)加強(qiáng)職業(yè)基礎(chǔ)教育,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,提高職業(yè)教育辦學(xué)水平與質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)建設(shè)一批骨干職業(yè)院校、建設(shè)一批實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以及加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)的建設(shè)工作,從而實(shí)現(xiàn)西藏地區(qū)職業(yè)教育的資源共享。并且通過(guò)對(duì)教學(xué)模式、辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、評(píng)價(jià)模式的改革來(lái)提高辦學(xué)質(zhì)量和活力,進(jìn)而推動(dòng)西藏職業(yè)教育特色及品牌專業(yè)的形成,為西藏的發(fā)展培養(yǎng)一批有素質(zhì)、有能力的技術(shù)人才,為西藏職業(yè)教育的穩(wěn)定、快速發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  (3)加大經(jīng)費(fèi)投入,建立職業(yè)教育投入保障機(jī)制。增加對(duì)西藏教育的投入和建立多元化的投資機(jī)制是發(fā)展職業(yè)教育的必要手段。因此,要加強(qiáng)政府、社會(huì)以及個(gè)人等多渠道的經(jīng)費(fèi)投入,例如:鼓勵(lì)民辦院校引進(jìn)民間資本,吸引社會(huì)閑散資金運(yùn)用到職業(yè)教育發(fā)展中,亦或是以其他合作方式參與職業(yè)教育的建設(shè)發(fā)展中等方式來(lái)加大職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的投入,為職業(yè)教育的穩(wěn)定發(fā)展奠定良好的財(cái)力報(bào)賬。對(duì)此,西藏應(yīng)不斷完善和健全經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,制定合理的生均教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,西藏初等、中等以及職業(yè)教育實(shí)行的是“三包”政策,高等職業(yè)教育中的畜牧、機(jī)電、農(nóng)林等學(xué)科專業(yè)實(shí)行的是免費(fèi)教育政策。

 。4)引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念。在各機(jī)關(guān)單位、企事業(yè)單位、社會(huì)各界共同努力下推進(jìn)西藏職業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展,做好各項(xiàng)宣傳工作,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,包括以下兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)變,一是轉(zhuǎn)變廣大農(nóng)牧民傳統(tǒng)的教育觀念,降低傳統(tǒng)宗教教育的負(fù)面影響,加大教育的宣傳力度,使農(nóng)牧民家長(zhǎng)逐漸認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代職業(yè)教育的重要性,提高農(nóng)牧區(qū)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使農(nóng)牧區(qū)文化水平整體上有所提高,促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)職業(yè)教育現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。二是轉(zhuǎn)變農(nóng)牧民對(duì)技術(shù)性工作人員的社會(huì)偏見(jiàn),使職業(yè)教育培養(yǎng)出來(lái)的專業(yè)型人才得到社會(huì)各界的認(rèn)可,多樣化的人才為滿足多樣化的行業(yè)需求,西藏職業(yè)教育培養(yǎng)人才有了用武之地,同時(shí),觀念的轉(zhuǎn)變也會(huì)極大地激發(fā)職業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展的動(dòng)力,使其能更好、更長(zhǎng)久地發(fā)展下去。

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機(jī)電一體化實(shí)習(xí)論文2

  不知不覺(jué)實(shí)習(xí)階段已經(jīng)接近尾聲,回想在學(xué)校的日子還歷歷在目.在實(shí)習(xí)的期間我換了兩份工作,在電子廠當(dāng)過(guò)巡檢. 在金屬制品廠技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理. 其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西.

  學(xué)到的東西也比較廣,從純水的檢測(cè)到發(fā)熱片的加工,以及電子元件的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和各種量具的用法.雖然工作并不復(fù)雜,可在操作過(guò)程中起了很大的作用,避免了很多不必要的損失,在工人們操作的時(shí)候加以糾正,傳授正確方法,從而使產(chǎn)品質(zhì)量提高.同時(shí)在工作中培養(yǎng)了自身交流能力.促進(jìn)了工作的效力.這些都是我在靈芝電子里學(xué)到的.

  離開(kāi)靈芝主要原因是因?yàn)榻煌ú槐?后來(lái)我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的鑫美金屬制品廠.這里工作的環(huán)境很好.我和幾個(gè)同事安排在一間辦公室.我主要的工作是整理文件,圖紙管理. 最近又幫忙做起里加工進(jìn)程跟蹤.這個(gè)廠的歷史雖然不過(guò)幾年時(shí)間,但是實(shí)力卻是不錯(cuò)的.有專業(yè)的模具設(shè)計(jì)人才,先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備.我平時(shí)也會(huì)幫忙畫(huà)畫(huà)圖紙.在學(xué)校學(xué)到的AUTOCAD現(xiàn)在派上了用場(chǎng).碰到不會(huì)的問(wèn)題我還可以問(wèn)我的幾位師傅,他們都是專業(yè)的制圖人員,畫(huà)圖紙又快又好.在他們的用心指導(dǎo)下我可以畫(huà)很多以前不會(huì)畫(huà)的圖紙了.此外,我還知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器.

  一,線切割機(jī)

車間里有幾臺(tái)線切割機(jī). 它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國(guó)內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。 根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,電火花線切割機(jī)床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-hs),其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng),一般走絲速度為8~10m/s,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

  二,沖床

簡(jiǎn)單的說(shuō) 就是一種 沖壓的機(jī)床 它可以產(chǎn)生一個(gè)很強(qiáng)的沖擊力 它要和模具配合使用 例如 我要在 一批鐵皮上 做出同樣的方孔 或其它什么形狀的孔 那最好就用 沖床了 首先用硬度大的材料 做出模具 一公一母(上下 模具) 將鐵皮放在 公母之間 沖床一沖擊 公進(jìn)入母 鐵皮就沖出你要的形狀了

  三,加工中心

加工中心是指?jìng)溆械稁?kù),具有自動(dòng)換刀功能,對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,工件裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具,自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間,測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間,對(duì)加工形狀比較復(fù)雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。 加工中心通常以主軸與工作臺(tái)相對(duì)位置分類,分為臥式、立式和萬(wàn)能加工中心。

  (1)臥式加工中心:是指主軸軸線與工作臺(tái)平行設(shè)置的加工中心,主要適用于加工箱體類零件。

  (2)立式加工中心:是指主軸軸線與工作臺(tái)垂直設(shè)置的加工中心,主要適用于加工板類、盤(pán)類、模具及小型殼體類復(fù)雜零件。

  (3)萬(wàn)能加工中心(又稱多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心):是指通過(guò)加工主軸軸線與工作臺(tái)回轉(zhuǎn)軸線的角度可控制聯(lián)動(dòng)變化,完成復(fù)雜空間曲面加工的加工中心。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子、模具、刃具等工件的加工。

  2.檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

  加工中心采用的標(biāo)準(zhǔn)是機(jī)床工具行業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)。主要有JB/GQ1140-89《加工中心精度》,JB/GQ1140-89《加工中心精度附則》,JB/GQ1141-89《加工中心技術(shù)條件》。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗(yàn)方法。加工中心檢驗(yàn)時(shí)還須參照J(rèn)B2670-82《金屬切削機(jī)床精度檢驗(yàn)通則》和GB9061-88《金屬切削機(jī)床通用技術(shù)條件》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

  3.檢驗(yàn)項(xiàng)目

  加工中心按其精度等級(jí)可分為普通級(jí)和精密級(jí)。檢驗(yàn)項(xiàng)目一般在30項(xiàng)以上,其細(xì)目及檢驗(yàn)條件、方法在標(biāo)準(zhǔn)中均有明確規(guī)定。一臺(tái)加工中心全項(xiàng)驗(yàn)收工作是比較復(fù)雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標(biāo)測(cè)量機(jī)等大型高精度儀器,對(duì)機(jī)床的機(jī)械、電器、液壓、氣動(dòng)、微機(jī)控制等各部分及整機(jī)運(yùn)行性能檢測(cè)試驗(yàn),最后得出對(duì)該機(jī)的綜合技術(shù)評(píng)價(jià)。

  (1)幾何精度:包括綜合反映主軸和工作臺(tái)的相關(guān)和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動(dòng)(竄動(dòng))、工作臺(tái)平面度、回轉(zhuǎn)精度等。

  (2)機(jī)床定位、重復(fù)定位精度:即工作臺(tái)或主軸運(yùn)動(dòng)位置,回轉(zhuǎn)角度的設(shè)定值與實(shí)際值(實(shí)測(cè)值)之差或多次測(cè)量差值的均值,它是反映機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的控制、差補(bǔ)精度和機(jī)床自身設(shè)定的綜合指標(biāo)。

  (3)工作精度:是指對(duì)代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗(yàn),尺寸精度是對(duì)機(jī)床幾何精度,定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度、調(diào)頭鏜孔同軸度、銑削四周面精度、圓弧插補(bǔ)銑削精度等。

  (4)外觀:可參照通用機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn),但加工中心由于其單臺(tái)價(jià)格昂貴,外觀要求也高于一般機(jī)床。

   四.磨床

磨床是各類金屬切削機(jī)床中品種最多的一類,主要類型有外圓磨床、內(nèi)圓磨床、平面磨床、無(wú)心磨床...圓柱、圓錐形內(nèi)孔表面。普通內(nèi)圓磨床僅適于單件、小批生產(chǎn)。自動(dòng)和半自動(dòng)...

   五. 數(shù)控機(jī)床

模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)床、數(shù)控電火花線切割機(jī)床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。 數(shù)控機(jī)床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測(cè)系統(tǒng)、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成。 控制系統(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運(yùn)算、管理和控制,通過(guò)輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運(yùn)算并對(duì)機(jī)床產(chǎn)生作用;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動(dòng)機(jī)床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運(yùn)動(dòng);檢測(cè)系統(tǒng)則是用來(lái)檢測(cè)機(jī)床執(zhí)行件(工作臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測(cè)結(jié)果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,根據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運(yùn)動(dòng);機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動(dòng)裝置;輔助系統(tǒng)種類繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工)、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具)、傳動(dòng)間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜,需解決的問(wèn)題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點(diǎn),本書(shū)將重點(diǎn)介紹對(duì)數(shù)控加工程序編制具有指導(dǎo)意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來(lái)自數(shù)控裝置的脈沖信號(hào),轉(zhuǎn)換成機(jī)床移動(dòng)部件的運(yùn)動(dòng)。

   六.剪板機(jī)剪板機(jī)

  1.按剪刀的形狀分類

  剪板機(jī)按剪刀的形狀分為直刀剪板機(jī)和圓盤(pán)刀剪板機(jī)。

  直刀剪板機(jī)按構(gòu)造分為龍門(mén)剪板機(jī)和喉口剪板機(jī)。

  圓盤(pán)刀剪板機(jī)按構(gòu)造分為圓盤(pán)剪板機(jī)、滾剪機(jī)、多圓盤(pán)剪板機(jī)和旋轉(zhuǎn)式修邊剪板機(jī)。

  2.按刀架的運(yùn)動(dòng)軌跡分類

  剪板機(jī)按刀架的運(yùn)動(dòng)軌跡分為以下幾種:

  (1)刀架沿著垂線運(yùn)動(dòng),如圖4—1(a)所示,由于沒(méi)有前傾角,因此上刀片斷面必須加工成菱形,故只有兩個(gè)刃(四個(gè)刃的矩形刀片也可用,但剪切質(zhì)量差),這種刀架剪切的斷口與板面不成直角。

  (2)刀架沿著前傾線(與垂線夾角為1°30′~2°)運(yùn)動(dòng),如圖4—l(b)所示,上刀片斷面可加工成矩形,具有四個(gè)刀刃,剪切的斷口基本上與板面成直角。

  (3)刀架沿著圓弧線擺動(dòng),如圖4-1(c)所示。剪切刀片斷面宜加工成菱形,故只有兩個(gè)刀刃,由于上刀片在剪切過(guò)程中略有前傾,因此剪切質(zhì)量與刀架沿著前傾線運(yùn)動(dòng)的相仿。

  (4)刀架沿圓弧線擺動(dòng),前傾角可達(dá)300,因此可以剪出焊接坡口

3.按傳動(dòng)的方式分類

  剪板機(jī)按傳動(dòng)的方式分為:機(jī)械傳動(dòng)剪板機(jī)和液壓傳動(dòng)剪扳機(jī)

  剪板機(jī)常用來(lái)剪裁直線邊緣的板料毛坯。剪切工藝應(yīng)能保證被剪板料剪切表面的直線性和平行度要求,并盡量減少板材扭曲,以獲得高質(zhì)量的工件。

  1.剪扳機(jī)工作原理

  剪板機(jī)工作原理如圖4-2所示,上刀片1固定在刀架2上,下刀片3固定在下床面4上,床面上安裝有托球5,以便于板料6的送進(jìn)移動(dòng),后擋料板7用于板料定位,位置由調(diào)位銷8進(jìn)行調(diào)節(jié)。液壓壓料筒9用于壓緊板料,以防止板料在剪切時(shí)翻轉(zhuǎn)。棚板10是安全裝置,以防止發(fā)生工傷事故。

   七數(shù)控折彎?rùn)C(jī) 本機(jī)適用于大型鋼結(jié)構(gòu)件,鐵塔、路燈桿、高燈桿、汽車大梁、汽車車貨箱等相關(guān)行業(yè)。WE67Yk系列數(shù)控折彎?rùn)C(jī)的特點(diǎn):

  主要采用WE67YK系列板料折彎?rùn)C(jī)結(jié)構(gòu);由SDS-3PB折彎?rùn)C(jī)全閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)、兩把光柵尺、一個(gè)光電編碼器實(shí)時(shí)檢測(cè)反饋,步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)絲桿組成全閉環(huán)控制。兩把光柵尺;一把對(duì)后擋料、一把對(duì)滑塊的位置實(shí)時(shí)檢測(cè)反饋糾正;光電編碼器對(duì)油缸死擋塊的位置進(jìn)行檢測(cè)反饋給數(shù)控系統(tǒng)。 1、直接進(jìn)行角度編程,具有角度補(bǔ)償功能。

  2、光柵尺實(shí)時(shí)檢測(cè)反饋校正、全閉環(huán)控制、后擋料和滑塊死擋料定位精度為?0.02mm。

  3、上模采用快速夾緊裝置,下模采用斜楔變形補(bǔ)償機(jī)構(gòu)。

  4、具有多工步編程功能,可實(shí)現(xiàn)多自動(dòng)運(yùn)行,完成多工步零件一次性加工,提高生產(chǎn)效率。

  5、根據(jù)用戶需求可選用性能穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)緊湊的進(jìn)口液壓系統(tǒng)、后擋料可選用滾珠絲桿、同步帶傳動(dòng)。

   此外還有很多工具我暫時(shí)還不了解.現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展越來(lái)越快,在不久的將來(lái)中國(guó)一定更加發(fā)達(dá).

  我們讀的“機(jī)電一體化”在國(guó)外被稱為Mechatronics是日本人在20世紀(jì)70年代初提出來(lái)的,它是用英文Mechanics的前半部分和Electron-ics的后半部分結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)新詞,意思是機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。

  這一名稱已得到包括我國(guó)在內(nèi)的世界各國(guó)的承認(rèn),我國(guó)的工程技術(shù)人員習(xí)慣上把它譯為機(jī)電一體化技術(shù)。機(jī)電一體化技術(shù)又稱為機(jī)械電子技術(shù),是機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)和信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。1. 我國(guó)用微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)工業(yè)的工作量大而廣,有難度

  2. 我國(guó)用機(jī)電一體化技術(shù)加速產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高市場(chǎng)占有率的呼聲高,有壓力。

  3. 我國(guó)用機(jī)電一體化產(chǎn)品取代技術(shù)含量和附加值低,耗能、耗水、耗材高,污染、擾民產(chǎn)品的責(zé)任重,有意義。在我國(guó)工業(yè)系統(tǒng)中,能耗、耗水大戶,對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)還占相當(dāng)大的比重。近年來(lái)我國(guó)的工業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然幾經(jīng)調(diào)整,但由于多種原因,成效一直不夠明顯。這里面固然有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的政出多門(mén)問(wèn)題,有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問(wèn)題,但不可否認(rèn)也有優(yōu)化不出理想的產(chǎn)業(yè),優(yōu)選不出中意的產(chǎn)品問(wèn)題。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前,這就是發(fā)展機(jī)電一體化,開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)電一體化產(chǎn)品。機(jī)電一體化產(chǎn)品功能強(qiáng)、性能好、質(zhì)量高、成本低,且具有柔性,可根據(jù)市場(chǎng)需要和用戶反映時(shí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過(guò)程做必要的調(diào)整、改革,而無(wú)須改換設(shè)備。這是解決機(jī)電產(chǎn)品多品種、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí),可為傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)注入新鮮血液,帶來(lái)新的活力,把機(jī)械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái),實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。

  另外,從市場(chǎng)需求的角度看,由于我國(guó)研制、開(kāi)發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品的歷史不長(zhǎng),差距較大,許多產(chǎn)品的品種、數(shù)量、檔次、質(zhì)量都不能滿足需求,每年進(jìn)口量都比較大,因此亟需發(fā)展。

  (二) 我國(guó)“機(jī)電一體化”工作的任務(wù)

  我國(guó)在機(jī)電一體化方面的任務(wù)可以概括為兩句話:一句話是廣泛深入地用機(jī)電一體化技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);另一句話是大張旗鼓地開(kāi)發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品,促進(jìn)機(jī)電產(chǎn)品的更新?lián)Q代?偟哪康氖谴龠M(jìn)機(jī)電一體產(chǎn)業(yè)的形成、為我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整作貢獻(xiàn)。

  總之,機(jī)電一體化技術(shù)既是振興傳統(tǒng)機(jī)電工業(yè)的新鮮血液和源動(dòng)力,又是開(kāi)啟我國(guó)機(jī)電行業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大門(mén)的鑰匙。

  六、我國(guó)發(fā)展“機(jī)電一體化”的對(duì)策

  (一)加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)發(fā)展計(jì)劃

  目前,我國(guó)從事“機(jī)電一體化”研究開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)的單位很多。各自都有一套自己的發(fā)展策略。各單位的計(jì)劃由于受各自立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)的限制,難免只考慮局部利益,各主管部門(mén)的有關(guān)計(jì)劃和規(guī)劃,也有統(tǒng)一考慮不足,統(tǒng)籌安排不夠的問(wèn)題,同時(shí)缺少綜觀全局的有權(quán)威性的發(fā)展計(jì)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃。因此,建議各主管部門(mén)責(zé)成有關(guān)單位在進(jìn)行深入調(diào)查研究、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,制定出統(tǒng)管全局的“機(jī)電一體化”研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃和規(guī)劃,避免開(kāi)發(fā)上重復(fù),生產(chǎn)上撞車!

  (二)強(qiáng)化行業(yè)管理,發(fā)揮“協(xié)會(huì)”作用

  目前,我國(guó)“機(jī)電一體化”較熱,而按目前的行業(yè)劃分方法和管理體制,“政出多門(mén)”是難哆的。因此,我國(guó)有必要明確一個(gè)“機(jī)電一體化”行業(yè)的統(tǒng)管機(jī)構(gòu),根據(jù)目前國(guó)家政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革的精神,以及機(jī)電一體化行業(yè)特點(diǎn),我們建議,盡快加強(qiáng)北京機(jī)電一體化協(xié)會(huì)的建設(shè),賦予其行業(yè)管理職能!皡f(xié)會(huì)”要進(jìn)一步擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——理事會(huì)的代表層面和復(fù)蓋面,要加強(qiáng)辦公室、秘書(shū)處的建設(shè);要通過(guò)其精明干練的辦事機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體,組織“行業(yè)”發(fā)展計(jì)劃、戰(zhàn)略規(guī)劃的擬制;指導(dǎo)行業(yè)布點(diǎn)布局的調(diào)整,進(jìn)行發(fā)展突破口的選擇,抓好重點(diǎn)工程的試點(diǎn)和有關(guān)項(xiàng)目的發(fā)標(biāo)、招標(biāo)工作……

  (三)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增大支持力度

  優(yōu)化發(fā)展環(huán)境指通過(guò)宣傳群眾,造成一種社會(huì)上下、企業(yè)內(nèi)外都重視、支持“機(jī)電一體化”發(fā)展的氛圍,如盡快為外商到我國(guó)投資發(fā)展“機(jī)電一體化”產(chǎn)業(yè)提供方便;盡可能為興辦開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)機(jī)電一體化產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)綠燈;盡力為開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)機(jī)電一體化產(chǎn)品調(diào)配好資源要素等。

  增大支持力度,在技術(shù)政策上,要嚴(yán)格限制耗電、耗水、耗材高的傳統(tǒng)產(chǎn)品的發(fā)展,對(duì)未采用機(jī)電一體化技術(shù)落后產(chǎn)品限制強(qiáng)制淘汰;大力提倡用機(jī)電一體化技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,對(duì)有關(guān)機(jī)電一體化技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)乾地改造,對(duì)有關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用項(xiàng)目?jī)?yōu)先立項(xiàng)、優(yōu)先支持,對(duì)在技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用中做出貢獻(xiàn)的單位領(lǐng)導(dǎo)、科技人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。

  (四)突出發(fā)展重點(diǎn),兼顧“兩個(gè)層次”

  機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)復(fù)蓋面非常廣,而我們的財(cái)力、人力和物力是有限的,因此我們?cè)谧C(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí)不能面面俱到、平鋪直敘,而應(yīng)分清主次,大膽取舍,有所為,有所不為。要注意抓兩個(gè)層次上的工作。第一個(gè)層次是“面上”的工作,即用電子信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,在傳統(tǒng)的機(jī)電設(shè)備上植入或嫁接上微電子(計(jì)算機(jī))裝置,使“機(jī)械”和“電子”技術(shù)在淺層次上結(jié)合。第二個(gè)層次是“提高”工作,即在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)之初,就把“機(jī)械”與“電子”統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行考慮,使“機(jī)械”與“電子”密不可分,深度結(jié)合,生產(chǎn)出來(lái)的新產(chǎn)品起碼正做到機(jī)電一體化。

   在今年的3月底,我開(kāi)始從事學(xué)做紫砂茶壺,在我們宜興這邊就這出名,家里爸爸還有好多親戚也從事這項(xiàng)行業(yè),做的好的話工資大大超過(guò)白齡,在我們這學(xué)這門(mén)手藝的人數(shù)不勝數(shù),但能學(xué)出來(lái)的了了無(wú)幾,開(kāi)始我和朋友們說(shuō)要學(xué)茶壺時(shí),他們還都笑話我,因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡玩,沒(méi)耐心,根本坐不住,開(kāi)始我也害怕,怕自己學(xué)不成,但畢竟將來(lái)得自己生活,一切得靠自己,父母不會(huì)養(yǎng)我一輩子,因此我也下定決心要學(xué)好這門(mén)手藝,到今天已經(jīng)學(xué)了一個(gè)多月了,每天早早的去,一坐就是一天,但環(huán)境還不錯(cuò),每天過(guò)去先喝喝茶,聽(tīng)?zhēng)煾祩冎v講這方面知識(shí),培養(yǎng)自己興趣愛(ài)好,干活干累了打打乒乓球,每天過(guò)的還蠻充實(shí),不枯燥。茶壺這東西學(xué)起來(lái)真是看似簡(jiǎn)單,做了就難了,要不人人都是工藝師,茶壺都不值錢(qián)了,我打算給自己一年時(shí)間學(xué)出來(lái),已經(jīng)走上這條路了,我會(huì)堅(jiān)持下去,不會(huì)半途而廢,在學(xué)校讀書(shū)讀不好,但學(xué)東西不相信自己會(huì)學(xué)不出來(lái),我會(huì)努力.

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處,請(qǐng)老師指正。

機(jī)電一體化畢業(yè)實(shí)習(xí)論文范文

標(biāo)簽:機(jī)電畢業(yè)論文 時(shí)間:2020-08-25
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  不知不覺(jué)實(shí)習(xí)階段已經(jīng)接近尾聲,回想在學(xué)校的日子還歷歷在目.在實(shí)習(xí)的期間我換了兩份工作,在電子廠當(dāng)過(guò)巡檢. 在金屬制品廠技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理. 其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西.

  學(xué)到的東西也比較廣,從純水的檢測(cè)到發(fā)熱片的加工,以及電子元件的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和各種量具的用法.雖然工作并不復(fù)雜,可在操作過(guò)程中起了很大的作用,避免了很多不必要的損失,在工人們操作的時(shí)候加以糾正,傳授正確方法,從而使產(chǎn)品質(zhì)量提高.同時(shí)在工作中培養(yǎng)了自身交流能力.促進(jìn)了工作的效力.這些都是我在靈芝電子里學(xué)到的.

  離開(kāi)靈芝主要原因是因?yàn)榻煌ú槐?后來(lái)我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的鑫美金屬制品廠.這里工作的環(huán)境很好.我和幾個(gè)同事安排在一間辦公室.我主要的工作是整理文件,圖紙管理. 最近又幫忙做起里加工進(jìn)程跟蹤.這個(gè)廠的歷史雖然不過(guò)幾年時(shí)間,但是實(shí)力卻是不錯(cuò)的.有專業(yè)的模具設(shè)計(jì)人才,先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備.我平時(shí)也會(huì)幫忙畫(huà)畫(huà)圖紙.在學(xué)校學(xué)到的AUTOCAD現(xiàn)在派上了用場(chǎng).碰到不會(huì)的問(wèn)題我還可以問(wèn)我的幾位師傅,他們都是專業(yè)的制圖人員,畫(huà)圖紙又快又好.在他們的用心指導(dǎo)下我可以畫(huà)很多以前不會(huì)畫(huà)的圖紙了.此外,我還知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器.

  一,線切割機(jī) 

  車間里有幾臺(tái)線切割機(jī). 它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國(guó)內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。 根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,電火花線切割機(jī)床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-hs),其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng),一般走絲速度為8~10m/s,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。