在學(xué)位論文寫作的過程中，我們經(jīng)常要運(yùn)用各種方法，對(duì)于寫作方法的掌握和運(yùn)用程度，很大程度上決定了內(nèi)容寫作的質(zhì)量。學(xué)術(shù)論文寫作的研究方法包括調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法以及實(shí)驗(yàn)法等等，下面是小編分享的學(xué)術(shù)論文寫作的研究方法，歡迎閱讀！

　　調(diào)查法

　　調(diào)查法是指通過書面或口頭回答問題的方式，了解被試的心理活動(dòng)的方法。調(diào)查法的主要特點(diǎn)是，以問題的方式要求被調(diào)查者針對(duì)問題進(jìn)行陳述的方法。根據(jù)研究的需要，可以向被調(diào)查者本人作調(diào)查，也可以向熟悉被調(diào)查者的人作調(diào)查。調(diào)查法可以分為書面調(diào)查和口頭調(diào)查兩種。

　　觀察法

　　觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法�？茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。常見的觀察方法有：核對(duì)清單法；級(jí)別量表法；記敘性描述。

　　實(shí)驗(yàn)法

　　實(shí)驗(yàn)法是研究者有意改變或設(shè)計(jì)的社會(huì)過程中了解研究對(duì)象的外顯行為。實(shí)驗(yàn)法的依據(jù)是自然和社會(huì)中現(xiàn)象和現(xiàn)象之間相當(dāng)普遍存在著的一種相關(guān)關(guān)系——因果關(guān)系。實(shí)驗(yàn)法有實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法與自然實(shí)驗(yàn)法兩種。

　　文獻(xiàn)研究法

　　文獻(xiàn)研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn)，并通過對(duì)文獻(xiàn)的研究形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。文獻(xiàn)法是一種古老、而又富有生命力的科學(xué)研究方法。內(nèi)容分析法通過對(duì)文獻(xiàn)的定量分析，統(tǒng)計(jì)描述來實(shí)現(xiàn)對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

　　實(shí)證研究法

　　實(shí)證研究法是認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象，向人們提供實(shí)在、有用、確定、精確的知識(shí)研究方法，其重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。實(shí)證研究法試圖超越或排斥價(jià)值判斷，只揭示客觀現(xiàn)象的內(nèi)在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系，歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運(yùn)行規(guī)律。

　　導(dǎo)語：論文寫作有哪些研究方法呢？研究方法是人們?cè)趶氖驴茖W(xué)研究過程中不斷總結(jié)、提煉出來的，在撰寫論文過程中非常的重要。下面是小編分享的論文寫作的研究方法，歡迎閱讀！

　　論文寫作的研究方法1

　　調(diào)查法

　　調(diào)查法是指通過書面或口頭回答問題的方式，了解被試的心理活動(dòng)的方法。調(diào)查法的主要特點(diǎn)是，以問題的方式要求被調(diào)查者針對(duì)問題進(jìn)行陳述的方法。根據(jù)研究的需要，可以向被調(diào)查者本人作調(diào)查，也可以向熟悉被調(diào)查者的人作調(diào)查。調(diào)查法可以分為書面調(diào)查和口頭調(diào)查兩種。

　　觀察法

　　觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法�？茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。常見的觀察方法有：核對(duì)清單法;級(jí)別量表法;記敘性描述。

　　實(shí)驗(yàn)法

　　實(shí)驗(yàn)法是研究者有意改變或設(shè)計(jì)的社會(huì)過程中了解研究對(duì)象的外顯行為。實(shí)驗(yàn)法的依據(jù)是自然和社會(huì)中現(xiàn)象和現(xiàn)象之間相當(dāng)普遍存在著的一種相關(guān)關(guān)系——因果關(guān)系。實(shí)驗(yàn)法有實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法與自然實(shí)驗(yàn)法兩種。

　　文獻(xiàn)研究法

　　文獻(xiàn)研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn)，并通過對(duì)文獻(xiàn)的研究形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。文獻(xiàn)法是一種古老、而又富有生命力的科學(xué)研究方法。內(nèi)容分析法通過對(duì)文獻(xiàn)的定量分析，統(tǒng)計(jì)描述來實(shí)現(xiàn)對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

　　實(shí)證研究法

　　實(shí)證研究法是認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象，向人們提供實(shí)在、有用、確定、精確的知識(shí)研究方法，其重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。實(shí)證研究法試圖超越或排斥價(jià)值判斷，只揭示客觀現(xiàn)象的內(nèi)在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系，歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運(yùn)行規(guī)律。

　　畢業(yè)論文的寫作方法種類比較多，而常用的有調(diào)查研究法、定量分析法、實(shí)證研究法、文獻(xiàn)研究法。具體選擇方法根據(jù)自身論文的專業(yè)和學(xué)科領(lǐng)域做選擇，文科論文和理工科論文的使用研究方法還是很大區(qū)分的，接下來就由小編帶來論文寫作常用研究方法指導(dǎo)，希望對(duì)你有所幫助！

　　第一種：調(diào)查研究法

　　此研究方法是科學(xué)研究之中運(yùn)用最多的方法之一。它的主要方式有訪談形式、電話調(diào)查形式問卷調(diào)查形式等，這個(gè)是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行周密和系統(tǒng)的了解并收集大量的資料進(jìn)行比較、分析、歸納從而總結(jié)出規(guī)律性的內(nèi)容。而這之中問卷調(diào)查是運(yùn)用的極為普遍的，它是以書面形式的問題，通過調(diào)查收集得到最為貼切實(shí)際的結(jié)果然后整理和統(tǒng)計(jì)研究。但是此調(diào)查研究法的缺點(diǎn)是測(cè)試者由于某些原因會(huì)對(duì)問題作出虛假或者錯(cuò)誤的回答。

　　第二種：觀察研究法

　　這是指研究者根據(jù)研究的對(duì)象用自己的感官和其他輔助工具去探究被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方式�？茖W(xué)研究法具有一定的目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性、重復(fù)性。常用的有自然觀察法和設(shè)計(jì)觀察法。由于人的感官有一定的局限性所以我們都通過其他現(xiàn)代工具和手段進(jìn)行研究。如：照相機(jī)、錄像機(jī)等來輔助觀察。此研究方法的缺點(diǎn)是：時(shí)間有局限性、收觀察的對(duì)象有限制、受觀察者的本身有限制、觀察法不適用于大范圍調(diào)查、只能觀察外部和結(jié)構(gòu)無法觀察到事物的思想和本質(zhì)。

　　第三種：實(shí)驗(yàn)研究法

　　實(shí)驗(yàn)研究方法是研究者通過自然和社會(huì)現(xiàn)象和現(xiàn)象之間普遍存在著的一種因果關(guān)系的體現(xiàn)。通過控制和變革來發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系。它的方法有：主動(dòng)變革實(shí)驗(yàn)、控制實(shí)驗(yàn)、因果實(shí)驗(yàn)。主動(dòng)變革實(shí)驗(yàn)：觀察者在不干預(yù)研究對(duì)象的情況下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象來發(fā)現(xiàn)問題的存在，而實(shí)驗(yàn)則主動(dòng)控制條件人為的改變對(duì)象的變化過程和存在方式，使得能從科學(xué)認(rèn)知方面得到解釋�？刂茖�(shí)驗(yàn)：借助各種技術(shù)，消除減少各種影響能讓科學(xué)無關(guān)的東西從而簡(jiǎn)化、純化的情況下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。因果實(shí)驗(yàn)：用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)事物之間的因果聯(lián)系有效工具和必要的途徑。

　　寫論文時(shí)，經(jīng)常要介紹自己所使用的研究方法。那么，常用的研究方法有哪些呢？以下是小編搜集整理的論文寫作的常用研究方法，供大家閱讀參考。

　　論文寫作的常用研究方法 篇1

　　一、方法

　　系統(tǒng)科學(xué)方法

　　思維方法

　　數(shù)學(xué)方法

　　描述性研究法

　　經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

　　信息研究方法

　　探索性研究法

　　模擬法(模型方法)

　　數(shù)量研究法

　　功能分析法

　　個(gè)案研究法

　　跨學(xué)科研究法

　　定性分析法

　　定量分析法

　　實(shí)證研究法

　　文獻(xiàn)研究法

　　實(shí)驗(yàn)法

　　觀察法

　　調(diào)查法

　　二、具體論述

　　1調(diào)查法

　　調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。它綜合運(yùn)用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個(gè)案研究、測(cè)驗(yàn)等科學(xué)方式，對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對(duì)調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查者就調(diào)查項(xiàng)目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請(qǐng)示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計(jì)和研究。

　　2觀察法

　　觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法

　　3實(shí)驗(yàn)法

　　實(shí)驗(yàn)法是通過主支變革、控制研究對(duì)象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點(diǎn)是：

　　當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。下面是小編整理的學(xué)術(shù)研究論文寫作的基本步驟與方法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雖然研究論文寫作的實(shí)際過程因人而異、變化多樣，但總的步驟還是可以歸納為以下幾方面:

　　1.查找資料與選題

　　選題是撰寫學(xué)術(shù)研究論文的開端，是至關(guān)重要而又艱難的第一步。一個(gè)好的選題可以說是成功的一半。選題的確定既有偶然性也有必然性。偶然性在于選題的確定有可能是在某種偶然事件觸發(fā)下形成的，其必然性在于作者要做一個(gè)“有心人”，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，有濃厚的興趣，并對(duì)各種思想和觀點(diǎn)有強(qiáng)烈興趣，遇到問題總想問個(gè)為什么。這種活躍的思維狀態(tài)就是選題必然性的前提，否則再好的課題放在眼前也會(huì)視而不見。因而培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)事物的好奇，對(duì)學(xué)術(shù)的興趣也應(yīng)是教師的重要職責(zé)。通過瀏覽文獻(xiàn)資料來有目的性地找興趣點(diǎn)、爭(zhēng)議點(diǎn)也是確定選題的基本辦法之一。學(xué)生在查找文獻(xiàn)資料的過程中，除了傳統(tǒng)的圖書館、資料室之外，還應(yīng)充分利用現(xiàn)代信息檢索手段，通過互聯(lián)網(wǎng)、信息庫(kù)、電子圖書等，最大限度地熟悉和掌握有關(guān)資料，以便盡早確定選題。找選題要避免以下幾種情況:1)有關(guān)選題的文獻(xiàn)參考資料太少，或者有關(guān)資料太多;2)選題所涉及的文獻(xiàn)資料內(nèi)容太難;3)選題本身太傾向于主觀性判斷或個(gè)人愛憎;4)選題不具備可爭(zhēng)議性。在查閱瀏覽文獻(xiàn)資料的過程中，學(xué)生常需要根據(jù)實(shí)際情況不斷修正自己的選題。與此同時(shí)，按照一定的選題，學(xué)生就會(huì)擬定一個(gè)假設(shè)論點(diǎn)(hypothesis)。依照假設(shè)論點(diǎn)，學(xué)生進(jìn)一步查找和瀏覽有關(guān)文獻(xiàn)資料，并列出參考書單(working bibliography)。

　　現(xiàn)如今，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文都不陌生吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)術(shù)論文寫作中常用的研究方法，希望能夠幫助到大家。

　　定性分析法

　　定性分析法就是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。

　　調(diào)查法

　　調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學(xué)研究中常用的基本研究方法，它綜合運(yùn)用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個(gè)案研究、測(cè)驗(yàn)等科學(xué)方式，對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對(duì)調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。

　　調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查者就調(diào)查項(xiàng)目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請(qǐng)示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計(jì)和研究。

　　觀察法

　　觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法�？茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究中，觀察法具有如下幾個(gè)方面的作用：①擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識(shí)。②啟發(fā)人們的思維。③導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。你所見過的論文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的論文寫作的研究方法有哪些，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、研究的循環(huán)思維方式

　　二、研究的路徑

　　三、研究的分析方法

　　四、研究過程的設(shè)計(jì)與步驟

　　五、對(duì)傳統(tǒng)研究思維模式的再思考

　　在我們指導(dǎo)研究生寫論文的過程中，甚至于我們自己從事課題研究時(shí)，不禁讓我們思考一系列有關(guān)研究的基本問題。例如，我們?yōu)槭裁匆獙懻撐�？我們�(yōu)槭裁匆�做研究？在我們探討論文寫作的過程中，我們是為了完成論文本身的寫作，還是完成一個(gè)研究過程？寫論文與做研究之間有什么聯(lián)系與區(qū)別？如果論文寫作應(yīng)該反映一個(gè)研究過程，那么研究過程應(yīng)該是什么樣的？我們用什么樣的方法進(jìn)行研究？我們發(fā)現(xiàn)這些問題的解決，對(duì)指導(dǎo)研究生的論文寫作有非常大的幫助。因此，本文就以我個(gè)人在從事教學(xué)課題研究和指導(dǎo)研究生完成論文中總結(jié)的一些有關(guān)研究方法與研究步驟的問題與大家交流共享。歡迎大家參與討論。

　　世界上無論哪個(gè)領(lǐng)域都存在許多未知的事物，也存在著許多未知的規(guī)律。我們研究者的主要任務(wù)就是要不斷地從大量的事實(shí)中總結(jié)規(guī)律，將之上升到可以指導(dǎo)實(shí)踐的理論。然而理論也并不是絕對(duì)的真理，它也要在實(shí)踐中不斷地被修正，因此，就會(huì)有人對(duì)理論的前提和內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑，并提出新的猜想和新的思維。新的猜想和新的思維又要在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證，從而發(fā)展和完善理論體系。我們探求未知事物及其規(guī)律就需要有研究的過程。這個(gè)過程，我們稱之為研究的循環(huán)思維方式（Research Cycle）。用概念模型來表述就是：

　　一篇好的博士論文不僅是一本好的學(xué)術(shù)專著，而且還是具有理論創(chuàng)新價(jià)值的學(xué)術(shù)探索成果，以下是小編搜集整理的博士畢業(yè)論文寫作，歡迎閱讀參考。

　　一、研讀文獻(xiàn)

　　一般來說，一個(gè)博士生在入學(xué)后就已經(jīng)確定了其博士論文所屬的領(lǐng)域或者方向，因?yàn)檫@是在報(bào)考和錄取時(shí)就確定好了的，除非入學(xué)后還要進(jìn)行修改，而那是另當(dāng)別論的。

　　在第一年完成博士課程的學(xué)習(xí)并且取得應(yīng)有的學(xué)分之后，就自然進(jìn)入了文獻(xiàn)的收集和研讀的過程中了。文獻(xiàn)的收集及研讀對(duì)于博士論文來說既是一個(gè)開始，又是非常關(guān)鍵的。你過去沒有進(jìn)行過研究，現(xiàn)在也沒有仔細(xì)研讀該領(lǐng)域中別人的研究成果，怎么也不可能搞出什么象樣的東西的。所以，在這個(gè)工作之前，你只可能是一張白紙，什么也沒有，什么也不知道，更不知道什么是該領(lǐng)域的前沿研究課題，也不會(huì)使用該領(lǐng)域中的常用技術(shù)，不可能只是這樣白版一塊就可以做出什么象樣的東西的。

　　1.收集文獻(xiàn)

　　收集文獻(xiàn)可以從網(wǎng)絡(luò)，圖書館，書店和朋友同學(xué)那里取得。主要是要找到一些(哪怕是只有一篇)該領(lǐng)域出現(xiàn)的“近期”的綜述性文獻(xiàn)，一般是不超過三年以前發(fā)表的論文。什么是綜述性文獻(xiàn)呢?一般來說，英文的綜述性文獻(xiàn)在題目上有“review”(一般為較為通俗的綜述評(píng)論)或“survey”(一般為比較專業(yè)化的文獻(xiàn)綜述)這樣的字樣。綜述性文章的內(nèi)容不是在研究一個(gè)具體的問題，而是在回顧，評(píng)論某個(gè)領(lǐng)域在最近或者過去的一段時(shí)間里的研究情況，并對(duì)于不同的研究者和不同時(shí)期的研究特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論，最后還要為未來的研究方向以及創(chuàng)新的可能性作出預(yù)測(cè)。

　　如何撰寫翻譯研究論文是翻譯方向研究生所經(jīng)常面對(duì)的一個(gè)重要問題，以下是小編搜集整理的翻譯研究論文寫作方法，供大家閱讀查看。

　　1、選題及資料查閱

　　對(duì)任何一項(xiàng)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)來講，選擇合適的課題都是至關(guān)重要的，尤其對(duì)研究成果具有決定性意義。在攻讀博士研究生期間，筆者以翻譯研究為主要研修方向，經(jīng)過廣泛閱讀該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊論文和專著，較為熟悉國(guó)內(nèi)外翻譯研究的現(xiàn)狀。加之入學(xué)伊始便在導(dǎo)師指引下從事中國(guó)典籍翻譯研究，隨著大量閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)典籍英譯及其研究的著述，自己對(duì)該領(lǐng)域尤其儒家經(jīng)典《論語》的英譯現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，并逐漸進(jìn)行較為深入的了解。

　　一般情況下，資料查閱在選題之前就已展開，因?yàn)橘Y料是確定論文選題的重要依據(jù)，但其后的文獻(xiàn)查閱工作更具重要意義。圍繞《論語》英譯這一現(xiàn)象，自己開始進(jìn)一步的資料搜集和研讀。初步調(diào)查和梳理發(fā)現(xiàn)，儒經(jīng)《論語》的外譯，始于意大利傳教士利瑪竇完成于1594年(一說1593年)的拉丁文譯本(馬祖毅、任榮珍，2003：34)，至今已逾四百年。而第一個(gè)《論語》英語全譯本為柯大衛(wèi)(David Collie)所譯，作為《四書》(The Chinese Classical Work Commonly Called the Four Books)的一部分于1828年在馬六甲出版，距今也近乎兩個(gè)世紀(jì)。近年來，國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)《論語》英譯本的關(guān)注和研究越來越多，除了較為集中于理雅各、翟林奈、韋利等所譯的早期經(jīng)典譯本，也開始著手龐德、劉殿爵、安樂哲和羅思文(合譯)等現(xiàn)當(dāng)代譯本的探討。從手頭掌握的資料來看，海外《論語》英語全譯本已超過三十個(gè)。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，作為早期主要海外英語全譯本之一，20世紀(jì)初就已出現(xiàn)的Leonard A. Lyall的《論語》英譯本迄今鮮有研究，比如利用“中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”(CNKI)未能搜尋到專門研討該英譯本的文章。由于材料新本身是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要表現(xiàn)之一，因此有理由初步將該譯本作為自己撰寫一篇翻譯研究論文的研究對(duì)象。

開題報(bào)告寫作方法，和第一種方法大同小異，只是問題的順序有所改變。其寫作的內(nèi)容基本一樣。其寫作順序如下：

一、研究論題

二、研究背景。

三、研究宗旨。

四、研究目標(biāo)。

五、研究范圍。

六、研究的重要性。（就是研究的必要性）

七、研究的'理由。（就是研究的可能性）

八、研究的方法。

九、研究的計(jì)劃。（時(shí)間安排）

十、參考書目。

評(píng)價(jià)開題報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)

開題報(bào)告是作為《研究方法》這門課的作業(yè)安排完成的。本因?yàn)槭亲鳂I(yè)，所以要評(píng)分，如果不及格將不能進(jìn)入碩士課程階段。

對(duì)開題報(bào)告評(píng)分，將從如下六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)分。

一、背景研究表述的水平、合理性，寫作者對(duì)背景與論文研究關(guān)系的把握水平。

二、研究問題和研究問題目標(biāo)表述的水平。

三、研究方法表達(dá)水平。

四、時(shí)間安排的合理性。

五、論文研究所需要資源的理解和研究問題的把握水平。

六、參考文獻(xiàn)的情況。

以上評(píng)判開題報(bào)告的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，供報(bào)告寫作者參考。

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