在現(xiàn)在社會，需要使用報告的情況越來越多，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的寒假社會實踐報告論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個陌生的世界。

　　我對山區(qū)的認(rèn)識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。

　　對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。

　　而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式，當(dāng)時接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都嘗試過寫論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認(rèn)識的提高有著重要的意義。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的暑假社會實踐論文3000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暑假社會實踐論文 篇1

　　實踐目的：

　　實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)的理論知識有用武之地只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。因為每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)不到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

　　實踐過程：

　　在開始有這個想法時，我們并不是貿(mào)然進(jìn)行的。而是首先進(jìn)行了調(diào)查，聯(lián)系了我們在上海的親戚朋友，確定了基本的方向。期末考試結(jié)束的那天，我們?nèi)齻�人就開始收拾行李，準(zhǔn)備去上海，早幾天的火車票買回來之后，一直都沒有關(guān)注具體的發(fā)車時間，導(dǎo)致我們沒把握好時間，出發(fā)的太晚，急急忙忙的，箱子里的東西都是亂七八糟的。想想是因為我們做事情不夠細(xì)致，忽視小結(jié)，這很容易誤事的，還好我們還趕上了火車。

　　坐上火車我們還是蠻歡喜的，充滿著期待，雖然知道即將面對是一系列的難題，但是好奇心還是驅(qū)使我們一步步的前進(jìn)，下了火車真是特別的驚訝，大城市的火車站真的是好大好大，我們都愣住了，但是我們不斷的告訴自己要淡定，不要太興奮，搞的像沒見過世面的鄉(xiāng)下土包子一樣！不過確實是沒見過世面。

　　在當(dāng)下這個社會中，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑期社會實踐報告論文，希望對大家有所幫助。

　　系部名稱：信息工程系專業(yè)：計算應(yīng)用基礎(chǔ)

　　年級：xx級班級：09微機應(yīng)用二班姓名：某某學(xué)號：

　　實踐單位：華帝集成廚房

　　實踐時間：

　　實踐正文：

　　實踐目的：我所實踐的單位是華帝集成廚房，華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個分公司。而我實習(xí)的單位在上海市。我的想法很簡單，就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認(rèn)可，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。

　　實踐內(nèi)容：雖然實踐的這幾個星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是論文了吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生社會實踐論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生社會實踐論文 篇1

　　龍?zhí)镟l(xiāng)在推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中，在注重村容村貌整治的同時，不忘健全村級文化組織，活躍并繁榮鄉(xiāng)村文化，豐富群眾生活，共同推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。

　　8月2日這天，該鄉(xiāng)勝利村顏年祥、賀福仔等8位老人的臉上時刻掛著笑容，心里特別高興。當(dāng)天該村村落社區(qū)集體為這八位老人祝壽，這八位老人當(dāng)中，年齡最大的有90歲高齡，最小的也有82歲，都是有生以來第一次祝壽過生日。在祝壽會上，村里的晚輩們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)花并表演了文藝節(jié)目，扭起喜慶的秧歌，敲起歡快的鑼鼓，共同祝愿老人們福如東海、壽比南山。

　　為老人集體祝壽，這就是龍?zhí)镟l(xiāng)在新農(nóng)村建設(shè)過程中，不斷完善村級文化組織，豐富并繁榮鄉(xiāng)村文化的一個具體體現(xiàn)。近處來，該鄉(xiāng)為推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè)，加大村容村貌整治力度，加快了“五通一氣、三清三改”等工程實施，同時建立并健全了村級文化組織，在全鄉(xiāng)11個行政村中，已有8個村建立了村落社區(qū)，在每個社區(qū)都建有閱覽室、活動中心等場地，每當(dāng)在農(nóng)閑或茶余飯后，村民們隨時可到社區(qū)讀書看報、看電視、拉二胡、扭秧歌等活動。有了村落社區(qū)，如今群眾的精神文化生活更豐富了，鄰里關(guān)系更和睦了，社會風(fēng)氣也更純了。

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文可以推廣經(jīng)驗，交流認(rèn)識。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編為大家收集的社會實踐論文，希望對大家有所幫助。

　　社會實踐論文 篇1

　　注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

　　時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪�，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

　　于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐，卻讓我受益匪淺。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認(rèn)識的提高有著重要的意義。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)生的有償社會實踐調(diào)查論文，希望能夠幫助到大家。

　　摘要：

　　近年來，隨著社會的進(jìn)步，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度逐年增長。因此，為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，確保我國經(jīng)濟(jì)能夠在保證社會效益的前提下快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)管理這一專業(yè)學(xué)科應(yīng)運而生。對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有效的管理控制是保證我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件之一，現(xiàn)階段高職院校的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)一直備受追捧，且成為應(yīng)屆高中畢業(yè)生爭相選擇的熱門專業(yè)。本文闡述專業(yè)性有償社會實踐的概念，結(jié)合現(xiàn)階段我國有償社會實踐中存在的問題以及解決辦法，對高職院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)性有償社會實踐活動的開展進(jìn)行探究分析，對有償社會實踐工作的影響因素進(jìn)行分析，并提出了解決這些問題的方法。

　　關(guān)鍵詞：

　　有償社會實踐；高職院校；經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)；專業(yè)性

　　1、引言

　　由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有動態(tài)性，因此工作職場對人才的要求也逐漸趨向于專業(yè)性與全面性。因此，為培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，提高他們應(yīng)對職場變換的能力，高職院校經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生利用課余時間充分應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識，并將其作為一種勞務(wù)支出的方式，從而獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益，這種利用課外時間進(jìn)行社會實踐的方式叫作專業(yè)性有償社會實踐。在教學(xué)過程中，有效科學(xué)的結(jié)合實踐性的教學(xué)方式已經(jīng)成為高職院校經(jīng)濟(jì)管理類課程進(jìn)行改革和完善的重要方式之一。現(xiàn)階段，由于大學(xué)生僅接受學(xué)校方面的知識教育而忽視了對實踐能力和經(jīng)驗的培養(yǎng)與積累，從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難這一普遍現(xiàn)象。因此，為解決該問題所帶來的影響，進(jìn)行實踐性教學(xué)已成為高職院校教學(xué)活動中不可替代的重要組成部分，有些其他教學(xué)方式無法給予的作用。

　　一段充實的社會實踐又告一段落了，這段時間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，不如認(rèn)真地做個總結(jié)，寫一份實踐報告吧。怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐論文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生社會實踐論文 篇1

　　據(jù)世界銀行發(fā)布的報告，由于室外空氣污染導(dǎo)致的過早死亡人數(shù)，平均每天為1000人。報告指出，中國的空氣污染使得城市居民的壽命減少了18年。為充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，攜手建設(shè)美麗中國、天堂杭州，浙江工商大學(xué)金融學(xué)院黨四支部積極開展“同呼吸，共命運，用心守護(hù)美麗杭城”為主題的黨支部活動。

　　一、尋方問道之校醫(yī)篇

　　霧霾看似溫和，實則含有各種對人體有害的細(xì)顆粒、有毒物質(zhì)達(dá)20多種，包括了酸、堿、鹽、胺、酚等，以及塵埃、花粉、螨蟲、流感病毒、結(jié)核桿菌、肺炎球菌等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍。大霧究竟對人體健康會帶來哪些影響？我們應(yīng)該如何應(yīng)對？

　　5月13日，金融黨四支部走進(jìn)校醫(yī)室，了解和學(xué)習(xí)那些不應(yīng)不知的關(guān)于霧霾的常識。剛進(jìn)入校醫(yī)室，宣傳板上關(guān)于呼吸道疾病的介紹映入眼簾。黨支部成員懷揣著激動的心情，先后走訪了咨詢臺醫(yī)員，內(nèi)科醫(yī)生，藥庫醫(yī)師。盡管醫(yī)師們自謙道對霧霾天氣的了解仍不夠充分，但是仍熱心地解答了黨支部成員的疑問。如下為黨支部訪談記錄及訪談成果。

　　1、霧霾天氣我們應(yīng)該如何預(yù)防？

　　醫(yī)生建議我們在室外盡量使用醫(yī)用口罩，它比N95口罩對PM2.5阻擋效果更好。外出回來后應(yīng)及時清冼面部及裸露的肌膚。有條件的話可以在室內(nèi)使用空氣凈化器。

　　當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期社會實踐論文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　大學(xué)生暑期社會實踐論文 篇1

　　論文摘要：

　　這是一篇關(guān)于我這個暑假在四川閬中的一次教師體驗，在這次社會實踐過程中，我收獲到了許多。首先，切身體會到了當(dāng)老師的不易。要忍受學(xué)生的調(diào)皮和吵鬧，還要每晚備課到一兩點。然后，我由最初的懵懂害怕，懷疑，到后來的進(jìn)步，我為自己的蛻變感到驕傲！剛開始我害怕自己的學(xué)生看不起自己，相處下來，他們喜歡上了我，喜歡我的課。雖然這當(dāng)中有些不愉快，但我還是要告訴自己：我是老師！鼓勵自己上完課。最后，有生活中很多看似艱難的事，只要敢于嘗試，一切都會變得很簡單。相信自己！我們要相信，不要懷疑！要多做才能有所得！

　　關(guān)鍵字：

　　家教閬中備課壓力

　　一、招生前期的艱難

　　這個假期對我來說有著不同凡響的意義，因為我自己都不曾相信我能走到這一步、這個假期開始時，本打算和同學(xué)合作辦一個假期培訓(xùn)班，我們還打印了傳單，貼了傳單，就差去學(xué)校宣講了，但最后因為招生情況不太好，我們不得不暫時放棄，雖然這次失敗了，但我也從中學(xué)到了很多。我能勇敢地去做我想做的事，能丟下所謂的面子在人前去做事，我比大多數(shù)同齡人進(jìn)步了，我敢于去嘗試一件看似不可能的事。后來我又去面試一個教育培訓(xùn)機構(gòu)并成功地被錄取了，我來到了南充的閬中，一個美麗的古鎮(zhèn)，開始了為期一個月的教師生涯。

　　在社會的各個領(lǐng)域，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，論文是我們對某個問題進(jìn)行深入研究的文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生社會實踐存在的問題及對策論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　摘要：

　　社會實踐作為大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)和途徑，對于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要作用，因而愈發(fā)被高校重視，但近年來大學(xué)生參加社會實踐活動普遍存在一些問題和不足，本文在究其原因的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步加強大學(xué)生社會實踐成效提出了幾點對策。

　　關(guān)鍵詞：

　　大學(xué)生；社會實踐；問題；對策

　　大學(xué)生社會實踐是以高校為平臺與外界溝通進(jìn)而組織大學(xué)生進(jìn)行的有目的、有計劃地參加具體生產(chǎn)實踐和社會生活的重要活動，在實踐中可以提高大學(xué)生動手動腦的能力，從而開闊眼界，深化社會認(rèn)識，是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為國家培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的必要途徑。社會實踐活動對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會現(xiàn)狀、認(rèn)識國情、提高實踐能力，增強社會責(zé)任感和服務(wù)意識有著不可替代的作用。

　　一、大學(xué)生社會實踐存在的問題和不足

　　現(xiàn)階段我國的大學(xué)生社會實踐活動已經(jīng)有幾十年的歷史，實踐活動的形式也逐漸穩(wěn)定，但也存在諸多問題，高校不重視，老師不上心，學(xué)生走過場，實踐內(nèi)容千篇一律、缺乏創(chuàng)新等問題普遍存在。

　　1、大學(xué)生對社會實踐工作的認(rèn)識不清，重視不夠，最終流于形式

　　大學(xué)生在實踐活動中擁有多重身份，他們既是組織者，也是參與者，同時也是最終的受益人，是實踐活動的主體，實踐的核心所在。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的高校學(xué)生愿意去參加社會實踐活動，因為他們覺得參加社會實踐活動是一種寶貴的經(jīng)歷，是進(jìn)入社會前的模擬演練，會使他們畢業(yè)后更快地適應(yīng)融入社會，但也有部分大學(xué)生認(rèn)為社會實踐活動只是為了獲得一種資歷，只是走走過場，抱著完成任務(wù)的心態(tài)，對實踐活動敷衍、不重視，更不想深入探究：有的甚至隨便找個單位，要些圖紙材料，蓋上公章，返校后，摘抄別人的實踐成果，甚至原封不動從網(wǎng)上下載一篇實踐報告濫竽充數(shù)；還有一些同學(xué)參加實踐是為了露臉出風(fēng)頭，想被媒體宣傳，玩心大，不愿動手，更不能吃苦。使得活動內(nèi)容大大縮水，最后流于形式，甚至成為地方單位的負(fù)擔(dān)，給他人添亂惹麻煩。

　　小編導(dǎo)語：出去社會實踐的同學(xué)想必都有很多感想，寫好一篇論文卻不容易，一起來看看下面社會實踐論文2000字別人是怎么寫的，僅供參考~

　　假期社會實踐論文 篇1

　　短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

　　大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

　　現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。