設(shè)計個人簡歷范文
最簡單的關(guān)于設(shè)計的定義、就是一種“有目的的創(chuàng)作行為”。然而設(shè)計也是一種職業(yè)。例如在電影業(yè)中有場景設(shè)計一職,在印刷業(yè)中,有包裝設(shè)計一職。與英文使用不同的是、英文的Designer一詞、在中文使用時、設(shè)計與設(shè)計師兩個詞都能共同稱呼。而由“設(shè)計”這個詞,沿伸出來有相當(dāng)多的理論和議題,以“設(shè)計”為職業(yè)的社會環(huán)境通常就叫做“設(shè)計界”。
設(shè)計個人簡歷范文1
基本資料
姓名:李俊濤
性別:男
年齡:26
婚姻狀況:已婚
身高:170CM
體重:65KG
籍貫:香港
現(xiàn)所在地:香港
工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生
求職意向
意向崗位:游戲原畫設(shè)計師
求職類型:全職
期望月薪:5000元
到崗時間:一周內(nèi)
期望工作地點:上海
自我評價
本人性格開朗、具有良好的溝通能力和合作精神、工作認(rèn)真、主動性強(qiáng)。
教育經(jīng)歷
20xx年9月~20xx年6月香港交通大學(xué)動漫設(shè)計與制作本科
課程描述:3DMax、Maya、Photoshop、Flash
工作經(jīng)驗
20xx年10月~目前××××外包公司
公司性質(zhì):股份制企業(yè)
行業(yè)類別:其他
擔(dān)任職位:設(shè)計師
工作描述:業(yè)務(wù)流程外包
20xx年8月~20xx年8月××××室內(nèi)設(shè)計公司
公司性質(zhì):私營企業(yè)
行業(yè)類別:媒體、影視制作、新聞出版
擔(dān)任職位:裝璜美術(shù)設(shè)計/室內(nèi)外設(shè)計
工作描述:室內(nèi)建模
個人能力
英語:一般
計算機(jī)水平:全國計算機(jī)等級考試一級
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:××
電子郵箱:××
設(shè)計個人簡歷范文2
姓名:XXX
目前住地:廣州
民族:漢族
戶籍地:廣州
年齡:25
求職意向:
應(yīng)聘職位:設(shè)計主管
求職類型:全職
到職日期:即刻到崗
月薪要求:5000——8000
希望工作地區(qū):廣東
工作經(jīng)歷
公司名稱:付康廣告公司
起止年月:20xx-05~20xx-05
公司性質(zhì):私企
所屬行業(yè):傳媒/設(shè)計
擔(dān)任職務(wù):項目經(jīng)理
工作描述
負(fù)責(zé)運(yùn)營管理、計劃擬定、產(chǎn)品設(shè)計。
教育背景:
畢業(yè)院校:廣東傳媒學(xué)院
最高學(xué)歷:本科
所學(xué)專業(yè):傳媒
語言能力:英語
自我簡介:
1、追求美,擅長飾品設(shè)計、對藝術(shù)氣息較濃的事物較感興趣;
2、易于接受新事物、新思想,具有較好的創(chuàng)新思維;
3、擅于交際,較強(qiáng)的語言組織能力,標(biāo)準(zhǔn)的二級甲等的普通話、流利的粵語
4、具備一定的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力、項目統(tǒng)籌能力;
設(shè)計個人簡歷范文3
。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)
1、知識技能:
學(xué)生在自己關(guān)心、熟悉的情境中,掌握創(chuàng)建復(fù)雜不規(guī)則表格(編輯與調(diào)整表格、格式化表格的綜合應(yīng)用。)
2、過程與方法:
在教師、同學(xué)及課本的幫助下,學(xué)生通過自主探究,能夠根據(jù)自身的實際情況利用課堂知識完成個人簡歷的制作;培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力,并能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
3、情感、態(tài)度、價值觀:
初步培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力及與同伴合作交流的意識、能力。讓學(xué)生通過個人簡歷表的制作,了解現(xiàn)實社會競聘上崗的趨勢,對未來走入社會提前奠定心理基礎(chǔ)。
。ǘ┱n題分析
重點:復(fù)雜不規(guī)則表格的制作;
難點:編輯與調(diào)整表格,表格調(diào)整為無邊框。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)者分析
1、在學(xué)習(xí)本課以前學(xué)生已系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了在word的操作、編輯等基本知識,對常用工具欄、格式工具欄使用也比較熟悉,已掌握了簡單表格的創(chuàng)建與編輯。
2、在教學(xué)過程中從學(xué)生的興趣入手,從學(xué)生的自身出發(fā),創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景,提出設(shè)計“個人簡歷”為任務(wù),與學(xué)生密切相關(guān)。
。ㄋ模┙虒W(xué)方法
任務(wù)驅(qū)動,觀察分析,通過實踐掌握,發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)作學(xué)習(xí)
。ㄎ澹┙虒W(xué)素材準(zhǔn)備
環(huán)境:多媒體機(jī)房(帶電子教室)
素材: word制作的個人簡歷;彩色線條圖片,頭像圖片。
。┙虒W(xué)內(nèi)容和過程
1、情景引入:
1)、展示一個小動畫《“小強(qiáng)”求職》,雖然這是一個帶點搞笑的flash動畫,但卻真實的反映了當(dāng)前社會的競爭,優(yōu)勝劣汰,以后我們大部分同學(xué)大學(xué)一畢業(yè)也要應(yīng)聘上崗,都要去求職,那怎樣在激烈的競爭中爭取到自己的崗位呢?我們要有扎實的專業(yè)的知識與技能,有特長。同時我們要帶著自己的簡歷去面試,我想一份精美的個人簡歷也可以增加你面試時印象分。今天的課堂上我們就要用我們學(xué)習(xí)的知識word表格制作來完成一份自己的個人簡歷,讓別人更快更準(zhǔn)確地了解你。
2)、效果展示
這是老師大學(xué)畢業(yè)時制作的個人簡歷,學(xué)會這節(jié)課你們也能制作出這樣甚至更好的簡歷。