什么是開題報告
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,腳印論文網(wǎng)開題報告就把握了要點。
擴(kuò)展:開題報告在論文指導(dǎo)中的主導(dǎo)作用
畢業(yè)論文指導(dǎo)模式必須從傳統(tǒng)束縛中解脫出來,構(gòu)建新的論文指導(dǎo)模式。針對以往畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在的問題,年初開始對畢業(yè)論文實施開題報告制度,正式啟動論文指導(dǎo)模式的改革。開題報告的六個欄目依次為:選題的目的、意義和必要性;國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;研究的重點與主要研究方法、研究計劃;研究思路(寫作提綱或研究思路);參考文獻(xiàn);指導(dǎo)教師審定意見。工商管理專業(yè)按照開題報告的內(nèi)容要求,開展畢業(yè)論文指導(dǎo),經(jīng)過兩學(xué)期的摸索,取得了初步經(jīng)驗和成果。
。ㄒ唬﹪(yán)把開題報告關(guān),為高質(zhì)量完成畢業(yè)論文打下良好的基礎(chǔ)
1、引導(dǎo)學(xué)生寫好開題報告
在第三學(xué)期開學(xué)之初,由專業(yè)責(zé)任教師集中學(xué)生做好畢業(yè)論文寫作的宣傳動員工作,強調(diào)畢業(yè)論文在開放教育中的重要性和總要求,回顧歷屆畢業(yè)論文寫作中的問題和教訓(xùn),并根據(jù)以往的經(jīng)驗,預(yù)計學(xué)生可能遇到的困難和錯誤,事先確定解決的方法。公布選題范圍,介紹指導(dǎo)教師的基本情況及研究方向,方便學(xué)生根據(jù)自己的意愿選題和選指導(dǎo)教師。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生寫好開題報告,詳細(xì)說明開題報告中的每一欄目及填寫過程中應(yīng)注意的事項,向?qū)W生著重交待開題報告是論文寫作的制度文本,一旦通過,將是論文寫作與指導(dǎo)的基本依據(jù)。這樣,學(xué)生就對論文寫作中要完成的主要任務(wù)有了整體上的了解。
2、指導(dǎo)教師審查開題報告
學(xué)生將填寫的開題報告交指導(dǎo)教師進(jìn)行審查。審查的內(nèi)容包括:一是看是否按要求寫好了開題報告中規(guī)定的所有欄目,格式是否規(guī)范;二是初步審查選題是否符合公布的選題范圍和專業(yè)要求以及選題的思想性、新穎性、時代性、開創(chuàng)性;三是看選題的難易程度是否與學(xué)生的文化知識水平與專業(yè)基礎(chǔ)理論相匹配;四是看學(xué)生完成畢業(yè)論文是否具備相應(yīng)的資源條件和可能遇到的困難;五是看指導(dǎo)教師本身對選題的熟悉程度和指導(dǎo)好論文寫作有把握的程度。對在審查過程中發(fā)現(xiàn)的小問題或只需作局部調(diào)整的問題,一般采取電話或網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生進(jìn)行交流,適時提出修改意見;對于問題比較多或需要重寫的開題報告,就與學(xué)生直接面談,提出指導(dǎo)教師的具體看法。
開題報告是什么
導(dǎo)語:開題報告是什么呢?關(guān)于開題報告,各位小伙伴了解多少呢?開題報告是撰寫論文的重要前提,是開題者對科研課題的一種文字說明材料。下面是小編精心整理的開題報告是什么,希望對你有幫助!
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。研究方案,就是課題確定之后,研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用,尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來講,一個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進(jìn)行一段時間后不知道下一步干什么的情況,保證整個研究工作有條不紊地進(jìn)行。可以說,研究方案水平的高低,是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。
開題報告的主要內(nèi)容和寫法
開題報告內(nèi)容主要包括:論文題目、摘要、選題意義、國內(nèi)外研究概況、主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題,立論根據(jù)及研究創(chuàng)新之處,擬采用的研究方法、步驟、技術(shù)路線及可行性論證,研究工作總體安排及具體進(jìn)度,參考文獻(xiàn)目錄,等等。
開題報告有什么用
緊張又充實的大學(xué)生活將要謝下帷幕,大學(xué)生們都開始做最后的畢業(yè)設(shè)計了,在我們做畢業(yè)設(shè)計前指導(dǎo)老師都會要求先寫開題報告,那要怎么寫好開題報告呢?下面是小編收集整理的開題報告有什么用的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。
開題報告有什么用 篇1
一、什么是開題報告?為什么要寫開題報告?
開題報告,就是當(dāng)課題方向確定之后,研究人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題計劃。它主要說明這個課題進(jìn)行研究的依據(jù),研究條件以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),也是本科生提高科研能力的必經(jīng)之路。
二、怎樣才能寫好開題報告?
1、通過自己的縝密思考和權(quán)衡,提出一個好的選題方向,是寫好開題報告的先決條件,頭都沒開好,報告就很難被批準(zhǔn)。
2、要熟悉前人相關(guān)研究成果,站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價值的研究。低層次,重復(fù)性的研究課題是通不過的。
3、要掌握與課題相關(guān)的理論知識,研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ),否則,研究很難深入,很難有真正的創(chuàng)造。
4、要多方面地收集資料,這樣寫出的報告才能更科學(xué)、更完善。
三、課題名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范(詳見后文《論文標(biāo)題規(guī)范》)。
四、充分論證課題研究的目的與意義。
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一部分內(nèi)容應(yīng)“實”勿“虛”,這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題,需要去研究,去解決。不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括:
論文開題報告與提綱有什么區(qū)別
充實的大學(xué)生活即將結(jié)束,大家一定都對畢業(yè)設(shè)計充滿畏懼,在我們做畢業(yè)設(shè)計前指導(dǎo)老師都會要求先寫開題報告,那么開題報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的論文開題報告與提綱有什么區(qū)別,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
論文開題報告與提綱區(qū)別
開題報告是你畢業(yè)論文的前期準(zhǔn)備工作,通過它包括的內(nèi)容你可以看出來。它包括了你論文選題的背景、研究意義,國內(nèi)外的研究進(jìn)展,有的還包括擬解決的問題。然后是你論文的結(jié)構(gòu)或者內(nèi)容、技術(shù)路線之類,最后是進(jìn)度安排,參考文獻(xiàn)。
也就是說開題里面涵蓋了論文提綱。
開題原則上是需要自己查資料寫的,但是呢,在這個學(xué)術(shù)無用論盛行的時代,在這個浮躁的社會,對于本科畢業(yè)論文而言,全自己寫就難了,你可以參考別人的,然后自己查些資料,寫上。
畢業(yè)論文的開題報告包含了下列幾方面的內(nèi)容:
一、選題的背景與意義
二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題:
三、研究的方法與技術(shù)路線
四、研究的總體安排與進(jìn)度
五、主要參考文獻(xiàn)
論文提綱可以理解為寫作思路,就是論文的目錄,一般只要寫到2級標(biāo)題即可
如:
1.緒論
1.1問題的提出
1.2國內(nèi)外研究綜述
論文的摘要
摘要就是論文的內(nèi)容提要,是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文,有其特別的地方。它是建立在對論文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,用簡單、明確、易懂、精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括,留主干去枝葉,提取論文的主要信息。作者的觀點、論文的主要內(nèi)容、研究成果、獨到的見解,這些都應(yīng)該在摘要中體現(xiàn)出來。
如何敘述什么是開題報告以及寫法
開題報告的內(nèi)容
1、課題來源及研究的目的和意義;
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;
3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;
4、研究方案及進(jìn)度安排,預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);
5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;
6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;
7、主要參考文獻(xiàn);
下面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫:
1.什么是開題報告?
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
2.撰寫開題報告有什么意義?
撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié),非常重要,這是因為:
通過它,開題者可以把自己對課題的認(rèn)識理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括,以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá);
通過它,開題者可以為評審者提供一種較為確定的開題依據(jù)。“言而無文,其行不遠(yuǎn)”,以書面開題報告取代昔日廣為運用的口頭開題報告形式,無疑要切實可靠得多;
如果開題一旦被批準(zhǔn),課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導(dǎo);或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。
在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究,必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例:美國科學(xué)基金會曾同時收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報告,一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認(rèn)真評議,結(jié)果批準(zhǔn)了那位無名小卒的申請,把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以,在美國,許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看,關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報告”等規(guī)定,都已經(jīng)處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
3.開題報告的各個欄目怎樣填寫?
3.1開題報告封面各欄目的填寫方法
封頁各欄目由開題者(學(xué)生)填寫。
其中“ 年 月 日”欄目:在開題報告封面下方,應(yīng)填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應(yīng)學(xué)校規(guī)定的時間段內(nèi)完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。
3.2“綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法
綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜,就是指作者對占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析,使文獻(xiàn)資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述,就是對各家學(xué)說、觀點進(jìn)行評述,提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者(學(xué)生)寫一篇短小的、有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的綜合評述,以說明本課題是依據(jù)什么提出來的,研究本課題有什么學(xué)術(shù)價值。 #p#分頁標(biāo)題#e#
3.2.1 綜述的主體格式
綜述的主體一般有引言、正文、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分。3.2.1.1引言部分
引言用于概述主題的有關(guān)概念、定義,綜述的范圍、有關(guān)問題的現(xiàn)狀、爭論焦點等,使讀者對綜述內(nèi)容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。
3.2.1.2 正文部分
正文部分主要用于敘述各家學(xué)說、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣,沒有必須遵循的固定模式,常由作者根據(jù)綜述的內(nèi)容,自行設(shè)計創(chuàng)造。一般可將正文的內(nèi)容分成幾個部分,每個部分標(biāo)上簡短而醒目的小標(biāo)題,部分的區(qū)分也多種多樣,有的按國內(nèi)研究動態(tài)和國外研究動態(tài),有的按年代,有的按問題,有的按不同觀點,有的按發(fā)展階段,然而不論采用何種方式,都應(yīng)包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內(nèi)容。
歷史背景方面的內(nèi)容:按時間順序,簡述本課題的來龍去脈,著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結(jié)論是什么?通過歷史對比,說明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評述又分三層內(nèi)容:第一,重點論述當(dāng)前本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,著重評述本課題目前存在的爭論焦點,比較各種觀點的異同,亮出作者的觀點;第二,詳細(xì)介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說,并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點的資料原文)。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容:通過縱(向)橫(向)對比,肯定本課題目前國內(nèi)外已達(dá)到的研究水平,指出存在的問題,提出可能的發(fā)展趨勢,指明研究方向,提出可能解決的方法。
正文部分是綜述的核心,篇幅長約1000――1500字。
3.2.1.3 總結(jié)部分(不是必須的)
在總結(jié)部分要對正文部分的內(nèi)容作扼要的概括,最好能提出作者自己的見解,表明自己贊成什么,反對什么。要特別交待清楚的是,已解決了什么?還存在什么問題有待進(jìn)一步去探討、去解決?解決它有什么學(xué)術(shù)價值?從而突出和點明選題的依據(jù)和意義。這一部分的文字不多,與引言相當(dāng)。短篇綜述也可不單獨列出總結(jié),僅在正文各部分?jǐn)⑹鐾旰,用幾句話對全文進(jìn)行高度概括。
3.2.1.4 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是綜述的原始素材,也是綜述的基礎(chǔ),置于開題報告最后面,此處從略。
3.2.2 綜述寫作步驟
3.2.2.1確立主題
在開題報告中,綜述主題就是所開課題名稱。
3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻(xiàn)
題目確定后,需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料,這是寫好綜述的基礎(chǔ)。因而,要求搜集的文獻(xiàn)越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻(xiàn),也可以采用微機聯(lián)網(wǎng)檢索等先進(jìn)的查閱文獻(xiàn)方法。有的課題還需要進(jìn)行科學(xué)實驗、觀察、調(diào)查,取得所需的資料。
閱讀整理文獻(xiàn)是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻(xiàn)時,必須領(lǐng)會文獻(xiàn)的主要論點和論據(jù),做好“讀書筆記”,并制作文獻(xiàn)摘錄卡片,用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法,摘錄文獻(xiàn)的精髓,為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻(xiàn)、制作卡片的過程,實際上是消化和吸、術(shù)語要統(tǒng)一,便于比較)、序列化(如年代中斷要想辦法排齊)、典型化(即對同類資料進(jìn)行篩選,找出有代表性的資料)、形象化(即把一些數(shù)字通過圖和表表示出來)等。
搜集和整理資料是異常艱苦和細(xì)致的工作,要具有吃苦精神。達(dá)爾文曾經(jīng)說過:“科學(xué)就是整理事實,以便從中得出普遍規(guī)律或結(jié)論。”他自己就是在整理了大量的文獻(xiàn)資料,搜集了大量的動物標(biāo)本之后,才寫成了偉大的著作——《物種起源》的。馬克思在撰寫《資本論》時,花了四十年心血,他閱讀了浩如煙海的理論著作、事實材料、統(tǒng)計數(shù)字等等。鉆研和摘要過的書籍達(dá)1500多種,為此他還學(xué)了好幾種外國語。在《資本論》中引用和提到過的著作達(dá)505部,所有英國的議會報告和其他官方文件59種,報刊56種。列寧對馬克思的'《資本論》的產(chǎn)生過程作了精辟的說明,他說:“《資本論》不是別的,正是‘把推積如山的實際材料總結(jié)為幾點概括的彼此相聯(lián)系的思想’。”我們在撰寫畢業(yè)論文的時候,要學(xué)習(xí)這些偉人的科學(xué)精神、吃苦精神。 #p#分頁標(biāo)題#e#
第三步,論證與組織。在搜集資料的基礎(chǔ)上,需要運用科學(xué)的方法對它進(jìn)行研究。首先要樹立科學(xué)的方法論。其次,掌握正確的分析方法。第三,確立論點,其中包括中心論點(或總論點)與分論點。第四,選擇材料擬寫提綱,對全文的內(nèi)容作通盤的安排,對結(jié)構(gòu)格式作統(tǒng)一的布局,規(guī)劃出論文的輪廓,顯示出論文的條理層次。論證與組織的過程,也是撰寫開題報告的過程。
第四步,撰寫成文。
搜集了資料、確立了論點、選擇了材料、填寫開題報告之后,就進(jìn)入了論文的撰寫階段。
第五步,論文(設(shè)計)修改與定稿。
資料來源主要有兩個方面:一是文獻(xiàn)資料;二是科學(xué)實驗、觀察、調(diào)查。
論文(設(shè)計)寫好初稿后,必須從思想內(nèi)容與表現(xiàn)形式上進(jìn)行修改。修改論文是很細(xì)微深入的工作。論文經(jīng)過多次修改后,就可以打印定稿,在排版時一定要符合文面的要求。
第六步,外文翻譯:
翻譯是本科畢業(yè)生的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重要標(biāo)志。翻譯的主要用途是獲取和傳播最新的學(xué)術(shù)信息,一般要求做到忠于原文、通順流暢。
3.4.2 研究方法
研究方法是指分析論證課題時的思維方法,它屬于認(rèn)識論范疇。沒有正確的研究方法,就不能深入認(rèn)識事物的本質(zhì),揭示其客觀規(guī)律。沒有正確的研究方法,就不能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進(jìn)、有所創(chuàng)新,自然也就不能獲取研究成果。因此,有的專家學(xué)者認(rèn)為,選擇了好的研究方法,也等于論文完成了一半。
科研方法很多。按照人的活動區(qū)分,可以分為兩類:即實踐(經(jīng)驗)性方法;理論性方法。前者如觀察方法、實驗方法、調(diào)查方法、后者如抽象方法、假說方法。各種科研方法按照適用范圍區(qū)分,可以分為三類:即適用于一切學(xué)科領(lǐng)域的哲學(xué)方法;適用于眾多學(xué)科領(lǐng)域的一般方法;適用于某些具體學(xué)科領(lǐng)域的特殊方法或?qū)iT方法。這里只能列舉部分研究方法,并按適用范圍將科學(xué)研究方法分三大類介紹,其中有些方法是所有專業(yè)適用的,有些是部分專業(yè)適用的。
3.4.2.1 哲學(xué)方法
哲學(xué)方法是最為概括、最具有普遍性的方法,適用于各類學(xué)科,各個專業(yè)。
3.4.2.2一般思維方法
一般思維方法是哲學(xué)方法與專門分析方法的中介,是取得經(jīng)驗性知識及發(fā)展理論性知識的一般方法。又分為:歸納與演繹方法;分析與綜合方法;歷史與邏輯分析方法;矛盾分析法;系統(tǒng)分析法;因果分析法;比較分析法;定性與定量分析方法。
3.4.2.3 專門分析方法
又稱特殊研究方法。專門方法很多,不甚枚舉,各個學(xué)院、系甚至專業(yè)可以結(jié)合院、系、專業(yè)的研究特點,介紹一些專門的研究方法,例如:
理工類專業(yè)的常見專門研究方法有:實驗法、觀察法、調(diào)查法等。而在物、化、數(shù)、生等學(xué)科中又有各自的更加專門的方法,如物理學(xué)研究中的光譜分析法,化學(xué)研究中的比色法等等。
經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)常見的專門研究方法有計量經(jīng)濟(jì)法。
法學(xué)專業(yè)常見的專門方法有歷史考證法、比較分析法、社會分析法、規(guī)范解釋法、經(jīng)濟(jì)分析法等。
文藝學(xué)類專業(yè)常見的專門研究方法有“文學(xué)——歷史”批評法、社會批評法、傳統(tǒng)研究法、精神分析法、原型批評法、符號學(xué)研究法、俄國形式主義研究方法、英美新批評法、結(jié)構(gòu)主義法、闡釋學(xué)法等等。
漢語言文學(xué)專業(yè)專門研究方法有推理與議論法、證明與反駁法、傳統(tǒng)考據(jù)、考證、考訂、點評等方法。
心理學(xué)專業(yè)專門研究方法有觀察法、調(diào)查法、實驗法、個案研究法、行為研究法等。
在同一論文中,各個部分可以分別采用不同的研究方法。各種方法互相補充,互相協(xié)調(diào),才能揭示研究對象各個側(cè)面或各個層次的特殊規(guī)律,進(jìn)而證明總論點。
對于初學(xué)寫論文的本科生來講,有的不知道有哪些研究方法,寫論文不講方法;有的不問清紅皂白,生搬硬套,亂用研究方法;有的雖然知道一些研究方法,但在論文中往往只局限于一種方法,思維單一,視野狹窄。為此,開題者(學(xué)生)首先應(yīng)該學(xué)習(xí)研究方法方面的知識;第二,開題者(學(xué)生)在論文寫作中應(yīng)該具體問題具體分析,靈活地使用各種方法,才能收到事半功倍的效果。#p#分頁標(biāo)題#e#
撰寫開題報告有什么意義
撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié),非常重要,這是因為:
通過它,開題者可以把自己對課題的認(rèn)識理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括,以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá);
通過它,開題者可以為評審者提供一種較為確定的開題依據(jù)。“言而無文,其行不遠(yuǎn)”,以書面開題報告取代昔日廣為運用的口頭開題報告形式,無疑要切實可靠得多;
如果開題一旦被批準(zhǔn),課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導(dǎo);或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。
在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究,必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課題告吹的`命運。在美國有這樣一個實例:美國科學(xué)基金會曾同時收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報告,一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認(rèn)真評議,結(jié)果批準(zhǔn)了那位無名小卒的申請,把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以,在美國,許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看,關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報告”等規(guī)定,都已經(jīng)處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
開題報告和正文之間有什么關(guān)系
1、課題的來源及選題的依據(jù)。主要是研究生對其研究方向的歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展情況進(jìn)行分析,著重說明所選課題的經(jīng)過,該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài),和對開展此課研究工作的設(shè)想,同時闡明所選課題的理論意義、實用價值和社會經(jīng)濟(jì)效益,以及準(zhǔn)備在哪些方面有所進(jìn)展或突破。
2、對所確定的課題,在理論上和實際上的意義、價值及可能達(dá)到的水平,給予充分的闡述,同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上和技術(shù)可行性的論證。
3、課題研究過程,擬采用哪些方法和手段,目前儀器設(shè)備和其他各方面條件是否具備。
4、闡述課題研究工作可能遇的困難和問題,以及解決的方法和措施。
5、估算論文工作所需經(jīng)費,說明經(jīng)費來源。再談下開題報告的要求1、開題時間:開題報告至遲應(yīng)于第三學(xué)期末完成。凡未按時開題著,可酌情在論文成績中減1至5分。
6、研究生要進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)查閱和廣泛的調(diào)查研究,寫出詳細(xì)的文獻(xiàn)綜述,并進(jìn)行現(xiàn)場考察和初步的試驗研究,然后寫出5000字左右的書面開題報告,并制定出詳細(xì)的論文工作計劃,經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進(jìn)行開題報告。開題前研究生應(yīng)將有關(guān)的參考文獻(xiàn)和已做過的作為開題依據(jù)的各種理論分析、試驗數(shù)據(jù),事先印發(fā)給參加會議的有關(guān)人員。
7、開題報告必須在學(xué)院或教研室(研究室)中進(jìn)行,組成3至5人的.開題報告審查小組,并邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加,聽取多方面的意見。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開題報告及有關(guān)資料,為開會做好準(zhǔn)備。會議應(yīng)發(fā)揚學(xué)術(shù)民主,對研究生的開題報告進(jìn)行嚴(yán)格審核和科學(xué)論證。對選題適當(dāng)、論據(jù)充分、措施落實的,應(yīng)批準(zhǔn)論文開題;對尚有不足的,要限期修改補充,并重做開題報告。若再次開題不能通過。則取消研究生學(xué)籍,終止培養(yǎng)。
寫論文開題報告有什么意義?
碩士論文開題報告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點,又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。
寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的`主要內(nèi)容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣,不便于評審老師指導(dǎo)。
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論文開題報告是什么
開題報告是什么?下面讓小編來告訴大家。
論文應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,以下就是由編輯老師為您提供的開題報告是什么。
綜述
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。
總述
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
參考
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄
開題報告的寫作注意事項
開題報告應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。參考文獻(xiàn):開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄要求,開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。
要求
開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
重要性
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。
博士論文開題報告的要求是什么?
研究生的學(xué)位論文工作是研究生整個學(xué)習(xí)期間的一個重要的階段。它既使所學(xué)理論知識進(jìn)一步融匯貫通和應(yīng)用,又使研究生的實踐工作能力、科學(xué)研究能力得到很好的鍛煉。論文選題是論文工作的關(guān)鍵;而開題報告則又是保證論文進(jìn)度、質(zhì)量的重要前提。本文總結(jié)了博士論文選題和開題報告的一些要求。
(一)選題
1、選題要考慮到理論意義和實用價值,應(yīng)是國家急需解決的工程實際問題或重要科研項目。
2、所選課題在理論上應(yīng)居于學(xué)科前沿,有助于在專門技術(shù)上做出創(chuàng)新性成果,且具有科學(xué)價值。
3、指導(dǎo)教師及指導(dǎo)小組有能力指導(dǎo)所選的課題。
4、研究生本人對所選課題要有興趣和熱情。
(二)開題查新
為了加強學(xué)位論文選題的科學(xué)性和前沿性,要求博士生開題前必須上網(wǎng)檢索查新。可委托圖書館查新或自行查新。自行查新須參加過文獻(xiàn)查新檢索類別的.研究生課程或同類講座培訓(xùn),然后提交查新報告,由指導(dǎo)教師和開題報告審查小組審核。文科博士生可參考該辦法執(zhí)行。
(三)開題報告
1、研究生在選題、調(diào)研以及在校圖書館上網(wǎng)檢索,了解本學(xué)科研究前沿動態(tài)的基礎(chǔ)上寫出開題報告,并在所在學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)作報告論證,由導(dǎo)師主持并邀請有關(guān)學(xué)科、專業(yè)的專家參加評議,一般不少于五人。博士生應(yīng)在入學(xué)后第三學(xué)期結(jié)束前完成開題報告。
2、開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、僬n題來源(國家、教育部、省、市、自選)、選題依據(jù),應(yīng)著重說明本課題在國內(nèi)外的研究動態(tài);課題進(jìn)行的途徑、手段和最終目標(biāo)。
揭曉開題報告是什么
導(dǎo)語:開題報告是什么呢?書寫開題報告是論文撰寫的重要一個步驟,而在書寫開題報告之前,需要了解開題報告的含義。下面是小編分享的開題報告是什么,歡迎閱讀!
什么是開題報告?
寫開題報告之前,首先要弄清楚開題報告的定義。開題報告指開題者對科研課題的一種文字說明材料,也是畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題者需要把自己所選的課題的概況,向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述,由他們對科研課題進(jìn)行評議。
很多人對于開題報告都存在著誤解:1、以為開題報告只是一種可有可無的例行公;2、認(rèn)為一旦更換課題,開題報告就白寫了。抱著這樣的認(rèn)識,許多同學(xué)對開題報告都會產(chǎn)生一種應(yīng)付了事的心態(tài),其實是大錯特錯了。
開題報告是進(jìn)入科研領(lǐng)域的一塊"敲門磚"
為什么說撰寫開題報告對于一個科研人是十分重要的呢?通過撰寫開題報告,可以學(xué)會如何提出問題、分析問題、歸納問題,對于將來完成整個科研項目有著重要意義。認(rèn)真撰寫好的開題報告將來也能派上用場,其中的部分內(nèi)容可以吸納到自己的學(xué)位論文和基金標(biāo)書中,簡直是一舉多得啊。
開題報告的主要元素
不同的高校或研究院所對開題報告的規(guī)定略有不同,但大致上都包括以下幾點:研究的目的與意義,國內(nèi)外研究動態(tài)(文獻(xiàn)綜述)、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點、研究方案及進(jìn)度安排、擬解決的關(guān)鍵問題、參考文獻(xiàn)。接下來我們逐一來看看每個部分的寫作要點。