土木工程畢業(yè)論文
畢業(yè)論文按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等?茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。從文體而言,它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年(學(xué)期)進行。
土木工程畢業(yè)論文1
摘 要: 土木工程建筑施工管理是把企業(yè)內(nèi)外的所有資源進行合理的優(yōu)化配置。但是隨著工程建筑市場的逐漸成熟,市場的競爭力也逐漸加大,存在著一些違反公平公正的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象會隨著建筑業(yè)的完善而消失。所以就必須要對工程項目進行管理,即進度控制、質(zhì)量控制、成本控制,合同管理、安全管理和組織協(xié)調(diào)。當(dāng)然還要有創(chuàng)新意識,這樣才會對施工企業(yè)的管理水平、投資效益和工程質(zhì)量起到積極的作用。
關(guān)鍵詞:土木工程;建筑施工;管理
一、土木工程建筑施工管理現(xiàn)狀
土木工程建筑施工管理是一種資源配置,即把企業(yè)把內(nèi)外的所有資源進行合理最優(yōu)的配置。這種配置是基于實現(xiàn)工程項目的合同目標(biāo)為前提的,從而達到相應(yīng)的企業(yè)效益以及社會效益。土木工程以其自身內(nèi)在的特點,其效益的實現(xiàn)不僅有企業(yè)自身的,還有社會這個層面,因此其施工不能只顧自身的效益,放棄對工程質(zhì)量嚴(yán)格控制,只有達到企業(yè)效益與社會效益的統(tǒng)一,才能實現(xiàn)最完美的土木工程建筑施工管理,優(yōu)化配置企業(yè)相應(yīng)的可利用資源,在市場競爭中立于不敗之地。隨著工程建筑市場的逐漸成熟,其內(nèi)在的競爭壓力也逐漸增大,這對土木工程企業(yè)來說,無疑是一個巨大的刺激和挑戰(zhàn)。因為只有在競爭中,企業(yè)才能實現(xiàn)自己的存在的價值和意義,最重要的是還能能使企業(yè)壯大變強。不過在這種競爭下,由于土木工程建筑施工企業(yè)的管理體制還沒有大的變化,所以存在著許多問題。項目與企業(yè)間責(zé)任不明、激勵不夠,約束不嚴(yán),不確定因素過多等嚴(yán)重影響著項目施工管理的正常實施,市場的不正當(dāng)競爭,地區(qū)保護行為的嚴(yán)重阻礙了市場的健康發(fā)展。
二、工程項目管理的主要內(nèi)容
工程項目管理是以施工項目為管理對象,以項目經(jīng)理責(zé)任制為中心,以合同為依據(jù),按施工項目的內(nèi)在規(guī)律,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和對各生產(chǎn)要素進行有效的計劃、組織、指導(dǎo)、控制,取得最佳經(jīng)濟效益的過程。工程項目管理的主要內(nèi)容是“三控制、二管理、一協(xié)調(diào)”,即進度控制、質(zhì)量控制、成本控制,合同管理、安全管理和組織協(xié)調(diào)。
1、進度控制的目的就是要按照承包合同規(guī)定的進度和時間完成任務(wù)。就必須要編制施工計劃,按照計劃的時間完成。因為項目實施的階段標(biāo)準(zhǔn)就是施工進度計劃。進度計劃中的工作階段應(yīng)分項精確到日。為了按照規(guī)定的日期完成任務(wù),必要時就要對進度計劃進行調(diào)整和補充。要嚴(yán)格按計劃施工,這樣才能使計劃不流于形式,而是施工的有效指導(dǎo)。
2、質(zhì)量控制隨著改革開放的不斷深入和發(fā)展,我國的建筑工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的總體水平不斷提高。在建筑工程領(lǐng)域已經(jīng)清醒的認(rèn)識到,工程質(zhì)量的好壞關(guān)系到人民生命則產(chǎn)的安全,同時也直接影響到工程項目的投資和工程施工成本的高低。保證工程項目的管理就必須加大監(jiān)管的力度把工程項目的質(zhì)量放到第一位,編寫質(zhì)量手冊,制定質(zhì)量方針、技術(shù)目標(biāo),使它具有更有執(zhí)行性和可操作性。業(yè)主的監(jiān)督對保證工程質(zhì)量有著積極的作用。
3、成本控制工程項目成本是施工企業(yè)為完成工程項目的任務(wù)所耗費的各項生產(chǎn)費用的總和。工程項目成本控制是在工程項目實施過程中也是很重要的,改革開放以后,我國的建筑行業(yè)圍繞著縮短工期、降低成本、提高工程的質(zhì)量和投資效益引入了許多現(xiàn)代化管理方法,對施工企業(yè)的管理水平、投資效益,節(jié)約成本都起著積極作用。
三、工程土木建筑施工管理創(chuàng)新
1、土木工程建筑施工管理要不斷的創(chuàng)新,它的關(guān)鍵就是企業(yè)的管理者要對它進行重視,對經(jīng)費的投入進行提高,培養(yǎng)人才、要關(guān)心員工,使其產(chǎn)生對企業(yè)的凝聚力,把企業(yè)當(dāng)成第二個家。企業(yè)管理者還要加強創(chuàng)新意識,用創(chuàng)新的思維來管理企業(yè),就要考慮市場的需求,要認(rèn)識到企業(yè)施工管理創(chuàng)新具有緊迫性、重要性、艱巨性還有長期性,并將項目施工管理的創(chuàng)新放在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度來定位并將創(chuàng)新工作切實落到實處。
2、推行項目管理責(zé)任制由于建筑工程項目得規(guī)模大、分項工程和單項工程比較多,施工管理和合同管理難度大。在精干主體的基礎(chǔ)上,還必須進一步減化生產(chǎn)關(guān)系,減少管理層次變金字塔式的管理為扁平式管理。項目經(jīng)理在授權(quán)范圍內(nèi)處理和協(xié)調(diào)甲乙方,總包與分包方、監(jiān)理方、設(shè)計方以及當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門等各方面的關(guān)系,保證工程項目的協(xié)調(diào)有序?qū)嵤,同時企業(yè)內(nèi)部要用完善的管理機制和監(jiān)督機制保證項目經(jīng)理責(zé)任制的落實。建設(shè)承包公司對項目部嚴(yán)格按照項目管理的原則和合同履約要求進行資源配置,下達生產(chǎn)計劃和各項經(jīng)濟技術(shù)考核指標(biāo),以保證實現(xiàn)預(yù)期的項目管理目標(biāo)。同時逐步建立健全一套項目管理的責(zé)任體系與規(guī)章制度,明確項目管理責(zé)任人及建設(shè)承包公司與各施工生產(chǎn)單位的管理責(zé)任,規(guī)范項目管理行為,制定項目管理考核辦法及獎懲制度等,促進項目管理責(zé)任制的落實。
3、技術(shù)創(chuàng)新信息技術(shù)的使用是技術(shù)創(chuàng)新的主要載體,計算機與信息技術(shù)是管理現(xiàn)代化的重要工具。工程從中標(biāo)到交工驗收,除必須具備較高的施工技術(shù)水平外,還應(yīng)采用先進的現(xiàn)代化施工管理手段來提高企業(yè)管理水平,這些管理手段則必須依靠計算機來完成。
因此,土木工程建筑管理必須依靠先進的科學(xué)技術(shù),加強企業(yè)的監(jiān)督管理,提高企業(yè)的創(chuàng)新意識,工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,熟練的掌握建筑工程項目管理、建筑預(yù)算、監(jiān)理等專業(yè)知識。要重點掌握建筑工程現(xiàn)場的施工技術(shù)、質(zhì)量檢驗、工程造價和工程管理能力。 要有敬業(yè)精神和吃苦耐勞的作風(fēng),提高工程的質(zhì)量。這樣才能對我國的土木工程建筑施工起著推動的作用。
參考文獻:
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土木工程畢業(yè)論文2
摘要:土木工程施工教學(xué)課程是一門綜合性非常強的課程,需要學(xué)生具有較強的實踐能力與扎實的理論知識才能夠取得較好的發(fā)展。目前土木工程施工教學(xué)現(xiàn)狀不容樂觀,影響學(xué)生的全面發(fā)展,必須進行改革。本文分析土木工程施工教學(xué)存在的問題,進一步分析改革策略。
關(guān)鍵詞:土木工程施工;教學(xué)課程;改革
土木工程課程是我國土木工程專業(yè)一門基礎(chǔ)課程,具有實踐性以及綜合性等特點,給土木工程施工教學(xué)帶來難度。目前土木工程施工教學(xué)的現(xiàn)狀不是很理想。土木工程施工教學(xué)存在較為突出的問題是課程內(nèi)容比較陳舊,實踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生了分離,教師的實踐能力不強等。這嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量,土木工程施工教學(xué)課程需要改革,以提升土木工程施工教學(xué)成效。
一、土木工程施工教學(xué)存在的問題
1.課程內(nèi)容比較陳舊
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,土木工程的技術(shù)以及組織管理等方面的內(nèi)容不斷發(fā)展,各種新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料不斷涌現(xiàn)。但是土木工程施工教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容只在原有教材上進行刪減,雖然增加了一些內(nèi)容,但是增加的內(nèi)容大多是傳統(tǒng)的工藝技術(shù)以及材料,很多新的工藝內(nèi)容、工藝技術(shù)等沒有在課程中有體現(xiàn),導(dǎo)致土木工程施工教學(xué)課程的內(nèi)容相對陳舊,無法滿足實際教學(xué)的需求。
2.實踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生分離
土木工程施工教學(xué)課程是實踐性、理論性非常強的專業(yè),而在傳統(tǒng)的土木工程施工教學(xué)課程中,教師更加注重理論方面的傳授,實踐課程相對不足,導(dǎo)致很多實踐性較強的課程內(nèi)容無法被學(xué)生掌握。即使為了能夠讓學(xué)生更好地理解相關(guān)內(nèi)容,教師逐步在教學(xué)中融入多媒體技術(shù),但是由于是學(xué)生觀看,學(xué)生很難動手參與實踐,導(dǎo)致學(xué)生很難掌握理論知識,實踐能力無法得到增強。出現(xiàn)此種情況的根本原因是由于實踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生分離,導(dǎo)致學(xué)生無法將所學(xué)的理論知識熟練地運用于實踐當(dāng)中。
3.教師的實踐能力不強
土木工程施工教學(xué)課程具有非常強的實踐性,因此需要教師不僅要掌握較為扎實的理論知識,也需要教師具有較強的實踐能力,能夠有效提升學(xué)生的實踐能力。但是土木工程施工教學(xué)教師雖然具有較高的學(xué)歷,但是由于教師直接是從學(xué)校過度為教師,沒有豐富的實踐經(jīng)驗,而且在進入到教師崗位之后有比較沉重的教學(xué)與科研任務(wù),很難有機會提升自身的實踐能力,在課堂教學(xué)中只是采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,導(dǎo)致學(xué)生無法掌握較深奧的理論知識,無法提升實踐能力。
二、土木工程施工教學(xué)課程改革的策略
1.更新調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
土木工程課程教學(xué)內(nèi)容陳舊會導(dǎo)致學(xué)生即使掌握了這些內(nèi)容也無法應(yīng)用于實踐當(dāng)中的現(xiàn)象。因此,土木工程專業(yè)教師需要逐步更新與調(diào)整土木工程課程的教學(xué)內(nèi)容,只有這樣學(xué)生才能夠掌握先進的技術(shù),將其更好地應(yīng)用于實踐當(dāng)中。這就需要教師根據(jù)土木工程施工教學(xué)課程的相關(guān)要求,認(rèn)真選擇教學(xué)內(nèi)容,如需要精心選擇合適的教材,可以把土木工程施工中的新技術(shù)與新工藝內(nèi)容融入課程教學(xué)內(nèi)容中,從而讓學(xué)生及時掌握先進的工藝以及先進的技術(shù),以適應(yīng)社會發(fā)展需求。
2.改善教學(xué)方法,加速理論教學(xué)與實踐教學(xué)的融合
目前,土木工程施工教學(xué)課程仍舊采用較為傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在課程教學(xué)中更加注重理論教學(xué),實踐環(huán)節(jié)相對缺乏,導(dǎo)致實踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生了脫節(jié)的情況,不僅不利于學(xué)生更好地掌握理論知識,而且影響學(xué)生專業(yè)技能的提升。土木工程專業(yè)教師必須將實踐課程與理論課程融合。為實現(xiàn)這一目的,教師可以逐步改善教學(xué)方法,如可以將案例教學(xué)法融入教學(xué)當(dāng)中。教師可以結(jié)合土木工程施工教學(xué)課程的特點講解案例,與實踐教學(xué)相結(jié)合。教師可以在教學(xué)中逐步引入案例,逐步對案例進行深入分析,讓學(xué)生加深對土木工程理論知識的理解,之后學(xué)生進行實際訓(xùn)練,以此掌握比較散的知識點,提升教學(xué)質(zhì)量。
3.提升教師的專業(yè)素養(yǎng)
在土木工程施工教學(xué)質(zhì)量的提升中,教師發(fā)揮著關(guān)鍵作用。這就給土木工程教師提出了較高要求,教師不僅需要具有較高的專業(yè)理論知識,而且需要具有較高的實踐專業(yè)技能,并能將這些技能以及管理方法等逐步應(yīng)用于教學(xué)中。教師需要逐步提升專業(yè)技能,才能夠有效地提升專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校可以對土木工程教師加大培訓(xùn)力度,從而促使教師的各項技能逐步提升。學(xué)?梢耘c企業(yè)加強合作,鼓勵教師深入企業(yè)進行掛職鍛煉,從而更好地提升教師的實踐能力,有效提升土木工程施工教學(xué)的質(zhì)量。總之,土木工程施工是土木工程專業(yè)中重要的一門必修基礎(chǔ)課程,對學(xué)生構(gòu)建專業(yè)知識體系具有重要的作用。面對當(dāng)前土木工程施工教學(xué)當(dāng)中存在的諸多不足之處,我們必須從態(tài)度上重視這一問題的嚴(yán)重性,加強對課程教學(xué)的研究。學(xué)校通過一系列改革措施的制定,不斷提升課程教學(xué)質(zhì)量。
參考文獻:
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土木工程系畢業(yè)論文:淺談土木工程發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢
摘 要:土木工程行業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè),是影響我國基本建設(shè)的行業(yè)。高新技術(shù)對土木工程這一傳統(tǒng)專業(yè)進行改造及影響,順應(yīng)這一科技革命與創(chuàng)新的潮流,研發(fā)新工藝、新技術(shù)、新型材料是未來土木工程發(fā)展的必然趨勢。本文簡單介紹發(fā)展土木工程的重要意義、土木工程發(fā)展的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢,總結(jié)對土木工程行業(yè)的發(fā)展前景綜合展望。
土木工程畢業(yè)論文3
摘要:土木工程在整個建設(shè)項目中占據(jù)著至關(guān)重要的地位,土木工程的施工質(zhì)量將直接影響著整個工程的安全性與可靠性。由此可見,當(dāng)前探討土木工程施工中的質(zhì)量控制問題已具有了十分重要的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵字:土木工程;施工質(zhì)量;安全管理
土木工程指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動。也指工程建設(shè)的對象,即建造在地上或地下、陸上或水中,直接或間接為人類生產(chǎn)、生活、科研服務(wù)的各種工程建造設(shè)施。所以質(zhì)量與安全管理在土木工程中起著至關(guān)重要的作用。
一、土木工程施工中質(zhì)量控制的作用
在整個工程項目施工過程中,土木工程施工的質(zhì)量控制,能夠有效的起到各部門之間的協(xié)調(diào)作用。從土木工程的定義可知,土木工程施工過程中必然會涉及到很多方面的內(nèi)容,包括勘測、保養(yǎng)和材料設(shè)備的選購等等,這里的每一環(huán)節(jié)都需要各個環(huán)節(jié)的管理者對其進行嚴(yán)格的質(zhì)量控制。新形勢下,建設(shè)項目的領(lǐng)導(dǎo)者十分注重施工質(zhì)量的控制,進而加強各部門之間的協(xié)調(diào)。為整個土木工程的順利進行奠定了堅實的基礎(chǔ)。只有對工程質(zhì)量進行控制,才能夠及時發(fā)現(xiàn)在工程施工過程中關(guān)于質(zhì)量的各類問題,來減少安全隱患的發(fā)生。從總體上看,工程質(zhì)量控制的根本就在于工程的施工質(zhì)量控制,鑒于此,相應(yīng)的土木工程施工人員在具體的施工過程中,應(yīng)該對工程的質(zhì)量進行有效的監(jiān)督,并且及時發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的問題,提出相應(yīng)的解決方案,進而選擇最優(yōu)的方案進行解決,以次來提高工程的安全性與可靠性。
二、土工程質(zhì)量管理存在的問題
首先,施工單位對工程施工質(zhì)量管理重視程度不高。如今,許多多施工單位追求利益最大化,重視成本費用的控制,進而忽視了施工質(zhì)量的控制。具體表現(xiàn)為以下三方面內(nèi)容:第一,施工過程中的員工好多是沒有經(jīng)驗的農(nóng)民工,加上監(jiān)管不嚴(yán)格,嚴(yán)重導(dǎo)致施工成果不好。第二,有些施工單位的施工質(zhì)量管理達不到社會平均先進水平,管理方式與招標(biāo)文件中的管理水平不相符,導(dǎo)致施工項目質(zhì)量管理達不到應(yīng)有的水平,使工程質(zhì)量造成很大的影響,第三,缺乏施工質(zhì)量管理的意識,導(dǎo)致施工項目質(zhì)量管理工作很難開展,無從開始就無法進行。其次,土木工程管理制度不完善。主要體現(xiàn)在工程招投標(biāo)管理和合同管理上。目前,我國的土木工程施工招標(biāo)管理中存在以下主要問題:第一、工程招投標(biāo)中串通招投標(biāo)招,投標(biāo)者與招標(biāo)者互相勾結(jié)、招標(biāo)者與招標(biāo)者互相勾結(jié),以不正當(dāng)?shù)氖侄芜M行私下交易致使招投標(biāo)流于形式。這在施工項目的招標(biāo)質(zhì)量有嚴(yán)重的影響。第二,招標(biāo)的價格與實際的價格不同,招標(biāo)文件中刻意提高管理水平來降低招標(biāo)價格,但實際中與招標(biāo)文件中差別很大,由于追求利益最大化,就會在施工中增加簽證變更。這也大大的影響了工程的質(zhì)量。
三、土木工程質(zhì)量與安全管理措施
3.1管理控制制度方面
工程建設(shè)項目是一個非常龐大而系統(tǒng)的工程,不僅涉及范圍多而且參與人員廣。在管控制度方面,首先要進行安全的管理控制教育,加強施工的工作人員的安全意識。然后要完善管理控制的制度,將這些都落實到書面上,用安全管理制度規(guī)范施工人員的行為。施工管理中主要的問題,一個就是施工人員素質(zhì)不到位,缺少責(zé)任意識以及工作的積極性。因為很大一部分的施工人員都是由農(nóng)民工組成。所以為了約束行為、調(diào)動員工的積極性?梢詫嵭匈|(zhì)量責(zé)任制,將每一個土木工程分為各個部分,然后對其進行有效的管理,將責(zé)任落實到具體部門和人員身上。也可以加強監(jiān)督管理,然后對于那些違章施工的人員給予經(jīng)濟上的懲罰,或是法律上的制裁。通過規(guī)范管理控制制度,來降低在施工過程中出現(xiàn)的安全質(zhì)量問題。
3.2施工參與人員方面
首先,針對全體人員(管理層到基層施工)開展全方位安全管理教育活動,讓每一位員工都提高在工作方面的責(zé)任意識,認(rèn)識質(zhì)量安全的重要性以及意義。然后,對基層人員進行培訓(xùn),使其綜合素質(zhì)、技術(shù)水平和能力都有所提高。其次,提高管理層的監(jiān)督水平和管理水平,使其在管理過程中發(fā)揮出其職能作用,減少安全隱患,提高安全質(zhì)量。最后,可以制定獎勵制度,調(diào)動員工的積極性,發(fā)揮其主觀能動性的作用。
3.3施工材料方面
3.3.1材料選擇發(fā)面
施工材料的合理選購是施工質(zhì)量關(guān)鍵因素,施工中常用的材料例如鋼筋、水泥、砂和石,在選購過程中,首先要選擇那些質(zhì)量和信譽都有保障的廠家,然后對其進行抽檢,質(zhì)量合格才允許使用施工工程中去,若不合格要及時像有關(guān)部門上報情況,退還重買。
3.3.2材料配置方面
材料的質(zhì)量過關(guān)后,材料在施工現(xiàn)場的存放也要講究合理,這也是使材料性能的最大發(fā)揮,以避免出現(xiàn)堆放不合理而帶來的安全隱患。土木工程施工過程中施工設(shè)備和材料的科學(xué)配置是主要動力保障,也可以說施工設(shè)備和材料的管理是確保施工質(zhì)量的前提。在具體的施工過程中,為滿足施工現(xiàn)場的客觀需求,施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求與施工現(xiàn)場的具體情況來科學(xué)合理的配置施工設(shè)備和材料。施工設(shè)備的配置必須要合理,既不能配置過多,造成資源的浪費,也不能配置過少,影響施工進度的正常進行。
3.3.3施工設(shè)備方面
在當(dāng)今社會,隨著社會科學(xué)技術(shù)的高度提高,施工單位不僅在施工工藝和施工技術(shù)方面都有了很大的提高。施工所用是機械設(shè)備方面也不段在更新?lián)Q代。而如今在實際工程中并沒有幾個施工單位緊跟著社會施工設(shè)備的更新,也并沒有對其進行檢測維修,也沒有注重平時的保養(yǎng)與管理。致使施工設(shè)備的老舊或損壞,大大降低了施工的工作效率,嚴(yán)重了還會導(dǎo)致窩工的現(xiàn)象。所以在施工設(shè)備方面,工作人員在貫徹落實各項規(guī)章制度和遵守操作規(guī)范的同時,還要調(diào)查市場上施工設(shè)備的更新以及施工設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)。
四、結(jié)語
土木工程施工質(zhì)量以及安全管理是土木工程施工中的基礎(chǔ),不僅與企業(yè)的經(jīng)濟利益有著直接的關(guān)系,而且還關(guān)系到整個工程項目質(zhì)量以及后續(xù)施工過程中的施工人員的生命安全和財產(chǎn)安全。因此,保證質(zhì)量以及安全管理達到科學(xué)化、合理化標(biāo)準(zhǔn),進而提高施工質(zhì)量管理效率。為提升建筑領(lǐng)域整體水平創(chuàng)造條件,推動土木工程可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻
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函授土木工程畢業(yè)論文土木工程自我鑒定
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是學(xué)術(shù)界進行成果交流的工具。你寫論文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的函授土木工程畢業(yè)論文土木工程自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
函授土木工程畢業(yè)論文土木工程自我鑒定1
四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴大知識面。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,并獲得國家勵志獎學(xué)金。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知,當(dāng)今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰(zhàn),有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)。
這四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》等等;通過不斷的學(xué)習(xí),會熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。
在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學(xué)校,認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。
土木工程畢業(yè)論文開題報告5篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的土木工程畢業(yè)論文開題報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
土木工程畢業(yè)論文開題報告1
題目:
學(xué) 院:
專 業(yè):
班 級:
學(xué) 號:
姓 名:
指導(dǎo)教師:
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隨著我國建筑業(yè)的飛速發(fā)展,建筑施工安全生產(chǎn)問題日益突出,安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一,如何采取有效措施,杜絕各類安全隱患,控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo),安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用,監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來越重要。
近年來,關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過程中承擔(dān)的安全監(jiān)理責(zé)任,經(jīng)過了存在爭議、被動應(yīng)付、主動承擔(dān)的過程。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善,安全監(jiān)理的責(zé)任日漸明晰,監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識普遍提高,安全監(jiān)理工作全面展開,安全監(jiān)理的水平也在不斷提高,在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用,為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的貢獻。
一、監(jiān)理單位安全監(jiān)理職責(zé)的產(chǎn)生
1.從監(jiān)理的定位提出來的!度珖O(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出:監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè),接受建設(shè)單位的委托,承擔(dān)其項目管理工作”。監(jiān)理的定位定到“項目管理”上,項目管理當(dāng)然缺少不了安全管理。應(yīng)該說,安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個重要組成部分。安全與質(zhì)量、進度、投資等共同組成一個完整的建設(shè)工程項目目標(biāo)體系,它們之間的關(guān)系有著千絲萬縷的聯(lián)系,表現(xiàn)出既對立又統(tǒng)一,既相互排斥又相互依存。
土木工程畢業(yè)論文開題報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的土木工程畢業(yè)論文開題報告,希望能夠幫助到大家。
一、文獻綜述
。ㄒ唬﹪鴥(nèi)研究現(xiàn)狀
工程項目施工成本控制就是在整個項目的實施過程中,在保證工程質(zhì)量、工期等方面滿足合同要求的前提下,為確保項目在批準(zhǔn)的成本預(yù)算內(nèi)盡可能好地完成而對所需的各個過程進行管理。對項目實際發(fā)生的費用支出,采取一系列監(jiān)督措施,極時糾正發(fā)生的偏差,各項費用支出控制在計劃成本規(guī)定的范圍內(nèi),以保證成本計劃的實現(xiàn)。成本管理貫穿整個項目的施工期,是一個動態(tài)的管理過程。自接到工程項目招標(biāo)信息起,即開始了該項目的施工成本管理。因此,企業(yè)一定要逐步建立并完善工程項目施工成本的各種制度,盡最大可能降低施工成本。我國傳統(tǒng)的項目成本管理研究主要側(cè)重于工程項目的成本確定和控制,而忽視了對成本計劃、核算和分析的研究。近年來,隨著現(xiàn)代項目管理對項目內(nèi)涵的不斷拓展,以及實踐經(jīng)驗的不斷總結(jié),人們逐漸認(rèn)識到傳統(tǒng)的成本管理是不全面的,加強了對工程項目成本全過程、責(zé)任成本以及成本信息化等的研究。
目前,我國學(xué)者己經(jīng)對工程項目全過程成本管理進行了探討和研究,并對成本管理的思想和做法進行了創(chuàng)新,但由于起步較晚,對于能夠有效、全面地指導(dǎo)實際的成本管理工作還存在一些距離。同時,隨著建筑市場競爭的日益激烈和業(yè)主要求的不斷提高,施工企業(yè)迫切需要一個科學(xué)高效的管理體系對項目的成本目標(biāo)實行系統(tǒng)的全面的現(xiàn)代化的管理,從而順利達到完成工程并盈利的目的。
土木工程畢業(yè)論文開題報告(大全)
隨著個人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編收集整理的土木工程畢業(yè)論文開題報告(大全),希望能夠幫助到大家。
土木工程畢業(yè)論文開題報告(大全)1
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)課題來源、類型
本課題來源于工程實踐,設(shè)計為高層商業(yè)住宅樓,用途為居住。課題類型是工程設(shè)計類。
二、選題的目的及意義
目的:進入21世紀(jì)以來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的人來到城市里工作、生活,甚至長期居住,造成城市人口集中,住房用地面積受農(nóng)業(yè)發(fā)展需要受限制,以及商業(yè)競爭的激烈化,使人們對住宅樓的需求越來越大,要求也越來越高,小高層,甚至是高層已然成為現(xiàn)代開發(fā)商與消費者選擇的主流。設(shè)計這棟住宅樓的目的是解決普通老百姓的住房問題,從根本上解決普通老百姓的住房問題,為老百姓創(chuàng)造更好的居住條件,同時也能加快城市建設(shè)的腳步。
意義:通過本工程的設(shè)計,培養(yǎng)我們綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力,這對我們以后走向工作崗位是一個極寶貴的經(jīng)驗。我們在老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。
通過這次畢業(yè)設(shè)計
1)獲取施工組織設(shè)計、預(yù)算等具體的專業(yè)應(yīng)用能力
2)培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用能力
土木工程畢業(yè)論文開題報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的土木工程畢業(yè)論文開題報告,希望對大家有所幫助。
土木工程畢業(yè)論文開題報告1
文獻綜述
建筑是人類最早的生產(chǎn)活動之一,是在一定的歷史條件下,隨著社會生產(chǎn)力發(fā)展而形成發(fā)展的。由于經(jīng)濟的發(fā)展、土地的減少,現(xiàn)代建筑趨向于多高層建筑,而砌體結(jié)構(gòu)存在自重大、砌筑工作相當(dāng)繁重、抗拉抗彎性能低、粘土磚用量很大,往往占用農(nóng)田,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等缺點,現(xiàn)代建筑多采用框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、框筒結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu)體系。而框架結(jié)構(gòu)是多高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式?蚣芙Y(jié)構(gòu)有鋼筋混凝土框架和鋼框架,而鋼筋混凝土框架在教育建筑中較為常用。隨著建筑行業(yè)迅速發(fā)展,我國混凝土行業(yè)已與世界混凝土技術(shù)進程同步。從干性混凝土到大流動性混凝土,再到混凝土建筑砌塊。高強混凝土,混凝土外加劑發(fā)展,各種性能更優(yōu)混凝土,綠色混凝土發(fā)展,混凝土行業(yè)前景一片光明。混凝土的各種優(yōu)越性已充分體現(xiàn)?蚣芙Y(jié)構(gòu)內(nèi)部可用輕型材料分隔,許多輕型、隔熱、隔音材料不斷出現(xiàn),綠色建材不斷涌現(xiàn)。
框架結(jié)構(gòu)由梁、柱構(gòu)件通過節(jié)點連接構(gòu)成。按施工方法的不同,框架結(jié)構(gòu)可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種。在地震區(qū),多采用梁、柱、板全現(xiàn)澆或梁柱現(xiàn)澆、板預(yù)制的方案;在非地震區(qū),有時可采用梁、柱、板均預(yù)制的方案。
在豎向荷載和水平荷載作用下,框架結(jié)構(gòu)各構(gòu)件將產(chǎn)生內(nèi)力和變形。水平荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的側(cè)移限值通?刂屏骸⒅孛娉叽。框架結(jié)構(gòu)的側(cè)移一般由兩部分組成:由水平力引起的樓層剪力,使梁、柱構(gòu)件產(chǎn)生彎曲變形,形成框架結(jié)構(gòu)的整體剪切變形;由水平力引起的傾覆力矩,使框架柱產(chǎn)生軸向框架結(jié)構(gòu)的變形,形成框架結(jié)構(gòu)的整體彎曲變形。當(dāng)框架結(jié)構(gòu)房屋的層數(shù)不多時,其側(cè)移主要表現(xiàn)為整體剪切變形,整體彎曲變形的影響很小。
土木工程畢業(yè)論文致謝范文(精選15篇)
時間稍縱即逝,充滿意義的大學(xué)生活即將結(jié)束,大學(xué)生們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有計劃的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,來參考自己需要的畢業(yè)論文吧!以下是小編幫大家整理的土木工程畢業(yè)論文致謝,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
土木工程畢業(yè)論文致謝1
在這篇論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師xxx教授給予了我很大的幫助,本論文能夠順利完成,離不開導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠,不僅使我樹立了自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
此外,本文研究工作還得到了安徽省消防總隊xx高工、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)火災(zāi)科學(xué)國家重點實驗室xxx博士、xx博士、xxx碩士的熱情幫助,他們在專業(yè)領(lǐng)域的通曉給了我極大的幫助,在此向他們表示真誠的謝意!
我還也要感謝學(xué)校所有辛苦工作、為我們精心安排每次學(xué)習(xí)與活動的老師們,感謝他們給予我學(xué)業(yè)上無私的教誨和生活上親切的關(guān)懷!
同時,尤其感謝多年來一直給予我鼎力支持和無私奉獻的父母以及默默支持和照顧我學(xué)業(yè)和生活的妻子,沒有他們的付出與犧牲,我的課題研究就談不上順利完成,再次真心地感謝和祝福他們!
土木工程畢業(yè)論文答辯自述模板(精選5篇)
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文教學(xué)活動的最后一個環(huán)節(jié),以下是小編搜集整理的土木工程畢業(yè)論文答辯自述模板(精選5篇),供大家閱讀參考。
土木工程畢業(yè)論文答辯自述 篇1
各位老師:
上午好!
我叫XXX,是XX級土木XX班的學(xué)生,我的畢業(yè)設(shè)計的題目是“東海中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計”。畢業(yè)設(shè)計從去年12月份開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,做了近三個月。期間在指導(dǎo)老師XXX老師和XXX、XXX等幾位老師的悉心指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計,在這里我向各位指導(dǎo)老師表示深深的謝意,并向不辭辛苦參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝。下面我將本次畢業(yè)設(shè)計的目的、主要內(nèi)容和收獲等向各位老師作一下匯報,懇請各位老師批評與指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義。
目的:畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教學(xué)中的一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是我學(xué)習(xí)理論知識轉(zhuǎn)化為實踐知識的一個重要過程。它既是對我理論知識與實踐成果的全面總結(jié),也是我的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖的表達方式和制圖規(guī)則,進一步提高制圖的基本技能。因此在整個畢業(yè)設(shè)計中要嚴(yán)格要求自己,積極努力地完成畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容,爭取以優(yōu)異的成績結(jié)束自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。意義:通過對教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,使我熟悉了框架結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟和方法,鞏固和擴大了專業(yè)知識,同時自己也形成了一套獨立學(xué)習(xí)的體系并進一步學(xué)會綜合運用所學(xué)到的理論知識,通過查閱有關(guān)資料提高了我獨立分析問題以及解決本專業(yè)疑難問題的能力,為我今后走社會,步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。其次,我將我的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容向各位老師簡單介紹一下。
土木工程畢業(yè)論文致謝(通用12篇)
導(dǎo)語:寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。下面和小編一起來看土木工程畢業(yè)論文致謝,希望有所幫助!
土木工程畢業(yè)論文致謝 篇1
本論文的研究是在導(dǎo)師于教授的悉心指導(dǎo)下完成的。于老師淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、踏實的工作作風(fēng)和敏銳的洞察力讓我受益終生。于老師不僅給予我學(xué)術(shù)上的指導(dǎo),同時也給予我生活上的關(guān)懷、精神上的鼓勵,我的點點滴滴的進步無不凝聚著導(dǎo)師的心血和汗水,于老師是我學(xué)業(yè)上的榜樣,更是我做人的楷模,導(dǎo)師的言傳身教我將永遠銘記在心。在此,謹(jǐn)向尊敬的于老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
感謝研究中心的同學(xué)們,我們在學(xué)業(yè)上共同進步,生活上互相關(guān)心,度過了很多美好、快樂的時光。感謝他們在學(xué)習(xí)上、生活上給予我的關(guān)懷和幫助;同時也營造了輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使著我努力學(xué)習(xí),共同進步。
感謝管理學(xué)院兩年來對我的培養(yǎng),感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的大力支持和幫助,在此深表謝意!
衷心感謝我的家人,是他們一直默默地在支持著我,鼓勵著我,是我學(xué)習(xí)進步的堅強后盾,在我困惑、迷茫的時候為我指明了前進的方向,讓我找回了學(xué)習(xí)、生活的自信。
最后,感謝所有關(guān)心、幫助過我的人。
土木工程畢業(yè)論文致謝 篇2
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。記不清楚當(dāng)年來長春的時候自己那稚嫩的樣子,回首在長工程學(xué)習(xí)和生活的這兩千三百多個日日夜夜,有歡樂,有困苦,有奮斗,有辛勞,自己也在這苦與樂中不斷的成長和蛻變。
土木工程畢業(yè)論文致謝(通用11篇)
艱苦的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種、有準(zhǔn)備的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,快來參考畢業(yè)論文是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的土木工程畢業(yè)論文致謝,歡迎大家分享。
土木工程畢業(yè)論文致謝 篇1
畢業(yè)設(shè)計是對四年專業(yè)知識的一次綜合應(yīng)用、擴充和深化,也是對我們理論運用于實際設(shè)計的一次鍛煉。通過畢業(yè)設(shè)計,我不僅溫習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,同時我也得到了老師和同學(xué)的幫助,學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能和思想。對四年來所有培養(yǎng)和關(guān)心我的各位尊敬老師表示由衷的感謝,特別對在畢業(yè)設(shè)計過程中給予我悉心指導(dǎo)的唐柳麗老師、鄭文靜老師致以崇高的謝意和敬意!
在進行結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己理論知識的不足,很多細節(jié)問題很模糊,導(dǎo)致每個階段的設(shè)計,都會出現(xiàn)大大小小的疑問。但經(jīng)過唐柳麗和鄭文靜老師以誨人不倦的精神給我指導(dǎo)和點撥,加上同學(xué)的幫助和自己的努力,所有疑問都得以一一解決,現(xiàn)在的知識才真正成為屬于自己的東西。
XXX和XXX老師在畢業(yè)設(shè)計上給予我最重要的指導(dǎo)和幫助。他不但使我學(xué)到了很多專業(yè)知識,更重要的是我學(xué)到了很多做人,做學(xué)問,做工作的道理。此外,對同組同學(xué)給予的幫助與支持也深表感謝,在這段日子我們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進步,讓我感受到深刻的友情。
在此,我再次向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
土木工程畢業(yè)論文致謝 篇2
我的畢業(yè)論文是在韋xx老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的,他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深淵的影響,在此我向他表示衷心的謝意
土木工程畢業(yè)論文參考文獻
導(dǎo)語:隨著科學(xué)技術(shù)的進步和工程實踐的發(fā)展,土木工程這個學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系。對我們的生活產(chǎn)生深遠的影響。下面是小編分享的土木工程畢業(yè)論文的參考文獻,歡迎閱讀!
土木工程畢業(yè)論文參考文獻 篇1
1.《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50105-2001
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6.《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》GB5011-2001
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9.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》,中國建筑工業(yè)出版社,2002年。
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