文明禮儀伴我行論文
論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,應(yīng)對(duì)大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
文明禮儀伴我行論文1
文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。每一個(gè)人都應(yīng)該講文明、懂禮儀。文明禮儀對(duì)我們很重要,它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。要想做講文明、懂禮儀的人,就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
在生活中,我非常注意文明禮儀,其中還有過(guò)不少有趣的事呢!一天在坐公交車(chē),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我看車(chē)?yán)餂](méi)人讓座,便起來(lái)把自己的座位讓給了老爺爺。還有一次下大雪,路上雪滑冰厚,不僅交通堵塞,連行人都沒(méi)法走。我二話不說(shuō),就出去幫忙除雪。上次,看到一位叔叔亂扔垃圾,我就上前跟叔叔說(shuō)不要亂扔垃圾,叔叔最后還夸我是個(gè)好孩子……我是這么講文明禮儀的,我也會(huì)永久性的堅(jiān)持下去!
還有,每天早上,晚上要先向家人打招呼;遇到人也要主動(dòng)問(wèn)好;看到地上有垃圾也要撿起來(lái)……這些都是我們應(yīng)該做得。
看!文明禮儀就在這些顯得微不足道的小事中,少一留心就能做到了。希望大家都能做一個(gè)之、知文明,懂禮儀的好少年。
文明禮儀伴我行論文2
前幾天傍晚,我走在一條極其平凡的街道上,白色的紙巾和口袋放肆嘲笑,而夜市上的人們隨著嘲笑聲的增大而繼續(xù)亂扔紙巾,有些人士他們則脫掉自己的衣服,上身裸體在大街,有的脫掉鞋子,赤腳在大街。以上表明,文明離我們國(guó)家還有一定的距離。所以我們?cè)谛5拿總(gè)人都應(yīng)該做文明學(xué)生,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
一個(gè)國(guó)家無(wú)論多強(qiáng)悍沒(méi)有文明就沒(méi)有歷史,就沒(méi)有得到人民擁護(hù)和贊賞的目光。講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
怎么才能做文明學(xué)生呢?第一要留養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然”,文明及其習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展有著十分重要的意義。古人說(shuō):”一屋不掃,何以掃天下”;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起。學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,學(xué)生在家孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表現(xiàn)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,而孝敬父母、尊敬老師又是一個(gè)學(xué)生最起碼的道德要求,應(yīng)當(dāng)從很具體的見(jiàn)到老師,父母主動(dòng)稱呼,幫助父母和老師做一些力所能及的事情,從小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣,這也是社會(huì)文明交往的重要根基。
第二要學(xué)會(huì)禮貌待人和禮儀。俗話說(shuō)“小樹(shù)不修枝,長(zhǎng)大難成才!蓖瑯恿己玫奈拿鞫Y貌習(xí)慣也必須從小培養(yǎng)。禮貌待人就是要會(huì)用“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。因?yàn)檫@些文雅、和氣、謙虛的禮貌用語(yǔ)會(huì)給人一種親切而誠(chéng)摯的感受。要禮貌待人,就要說(shuō)話文雅、和氣。說(shuō)話文雅和氣,也就是講話時(shí)要文明,口氣要和藹、熱情、可親。古時(shí)候,有一家漁民的漁網(wǎng)破了,那漁民正忙著修補(bǔ),為了不誤生產(chǎn),便讓他的大兒子到隔壁張爺爺家去借漁網(wǎng)一用。老大聽(tīng)后,心想這還不簡(jiǎn)單。于是拔腿就跑到張爺爺家的門(mén)口,沖著老人粗聲粗氣地大聲嚷道:“嗨!老頭兒,把你家的漁網(wǎng)拿來(lái)借我用用!”張爺爺正在屋里吃早飯,(作文大全 )聽(tīng)到這些話心里很不高興,想:“這是誰(shuí)家的孩子,這么沒(méi)禮貌?”于是很生氣地說(shuō)了聲:“不借!”父親見(jiàn)老大沒(méi)借來(lái)漁網(wǎng),便問(wèn)老大是什么原因,老大把自己借漁網(wǎng)的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,父親聽(tīng)后決定再讓他的二兒子去借。老二來(lái)到張爺爺家門(mén)口,輕輕地敲了幾下門(mén)。不一會(huì)兒的功夫,張爺爺從屋里走了出來(lái)。老二立即上前向張爺爺鞠躬問(wèn)好,然后態(tài)度和氣地對(duì)張爺爺說(shuō):“老爺爺我家的漁網(wǎng)壞了,請(qǐng)把您家的漁網(wǎng)借我用一天,用完馬上給您還回來(lái)!崩先艘(jiàn)老二這么有禮貌,很高興地將漁網(wǎng)借給了他。老二雙手接過(guò)漁網(wǎng)說(shuō):“謝謝您!我走了,張爺爺,再見(jiàn)!”聽(tīng)了這個(gè)故事后我讓同學(xué)們分成小組討論互相說(shuō)一說(shuō),同樣是借漁網(wǎng),為什么老大沒(méi)有借到,老二卻順利的借來(lái)了。通過(guò)聽(tīng)故事同學(xué)們加深了對(duì)文明禮貌地認(rèn)識(shí)。
。我們?cè)谛5拿恳粋(gè)學(xué)生都是通過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為長(zhǎng)安七中的一員。然而遺憾的是。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著不文明的行為。例如,我們的校園內(nèi)/樓梯上,總能見(jiàn)到白色垃圾。尤其星期日教室里/校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有人打掃,仍了又何妨;在例如,有的同學(xué)在教室/走廊上起哄打鬧,隨意撞壞門(mén)窗;在例如,有部分同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭,甚至有個(gè)別同學(xué)故意損害公共財(cái)物。所以我們還要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)公物。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明禮儀伴我行論文3
我們偉大的祖國(guó)素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,孔融讓梨的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見(jiàn),文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。
做一個(gè)文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài)?他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德,否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有香九齡,能溫席,得到無(wú)數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡,感動(dòng)世人。今天我們做文明少年,必須由此開(kāi)始。
做一個(gè)文明的人,其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō),文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
《文明禮儀伴我行講究衛(wèi)生我能行》主題班會(huì)
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編為大家整理的《文明禮儀伴我行講究衛(wèi)生我能行》主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。
《文明禮儀伴我行講究衛(wèi)生我能行》主題班會(huì)1
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我校一直秉承的優(yōu)良作風(fēng)。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。為了讓學(xué)生積極的參與到文明禮儀的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中,我們班舉辦了《文明禮儀伴我行,講究衛(wèi)生我能行》的主題班會(huì)。俗話說(shuō)播下一個(gè)行動(dòng),便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一種命運(yùn)。我們希望通過(guò)這次主題班會(huì),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)從自己做起,現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)文明衛(wèi)生之人。
美麗源于愛(ài),成功源于勤。當(dāng)你看著嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué):語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等等。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起。
主題班會(huì)《文明禮儀伴我行講究衛(wèi)生我能行》
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的主題班會(huì)《文明禮儀伴我行講究衛(wèi)生我能行》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我校一直秉承的優(yōu)良作風(fēng)。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。為了讓學(xué)生積極的參與到文明禮儀的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中,我們班舉辦了《文明禮儀伴我行,講究衛(wèi)生我能行》的主題班會(huì)。俗話說(shuō)播下一個(gè)行動(dòng),便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一種命運(yùn)。我們希望通過(guò)這次主題班會(huì),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)從自己做起,現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)文明衛(wèi)生之人。
美麗源于愛(ài),成功源于勤。當(dāng)你看著嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的.現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué):語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等等。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起。
文明禮儀伴我行演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的文明禮儀伴我行演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀伴我行演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行!
中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見(jiàn),幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧?晒鈺(huì)說(shuō)不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知!蔽覀兝斫舛Y貌禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒(méi)理解過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會(huì)中,身份、主角都在不停地變化著,我們?cè)谶@一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對(duì)象。
當(dāng)我們身為公民時(shí),對(duì)那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,那兒畫(huà)畫(huà)。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與情緒,什么也別帶走!
小學(xué)生文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、表演小品、快(勵(lì)志主題班會(huì))板、拍手歌、觀看專題報(bào)道等多種形式,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學(xué)生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往,快樂(lè)地與人相處,將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。
2、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容。
2、確定主持人(本次主題班會(huì)確定二名主持人:孫佳怡,楊嘉琪)。
3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。
4、排練小品《家里來(lái)客了》《課間》《問(wèn)路》,快板《做個(gè)文明好孩子》,學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。
5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月24日
活動(dòng)流程:
一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。
文明禮儀伴我行廣播稿范文(精選6篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的文明禮儀伴我行廣播稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀伴我行廣播稿1
1、王:敬愛(ài)的老師們!
2、葛:親愛(ài)的同學(xué)們!
3、合:大家好!
4、王:我是本次播音王美歐
5、葛:我是本次播音葛健
6、李:我是本次播音李梓萌
7、王:歡迎大家收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行。
8、葛:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
9、李:有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
10、王:作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。
11、葛:是的。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;
12、李:當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。
“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)(精選20篇)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?以下是小編精心整理的“文明禮儀伴我行”主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。
“文明禮儀伴我行”主題班會(huì) 篇1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌的重要性。
2、在日常生活中注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的小學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
確定主持人、ppt及關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
。1)開(kāi)場(chǎng)白:(主持人:一男一女)
女:我國(guó)是“禮儀之邦”,謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是大家日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
男:我校是“文明校園”,紳士淑女是我們追求的目標(biāo)。
合:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!
。2)師:的確!一個(gè)友好的眼神,一個(gè)舒心的微笑,一個(gè)得體的舉止,我們并沒(méi)有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。在待人接物中注意遵循禮儀,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,會(huì)使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
文明禮儀伴我行征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀伴我行征文1
文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷;文明是東方魚(yú)肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)心田的汩汩清泉。
有人告訴過(guò)我:“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵花里映出一個(gè)天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快樂(lè)在剎那時(shí)收藏。”昔日的我聽(tīng)了這句話,只是淡淡的微笑,那時(shí)我認(rèn)為文明只局限于尊敬師長(zhǎng),遵紀(jì)守法,不粗言野語(yǔ),這類字眼而今日的我回想這句話,它給我的卻是無(wú)窮的啟迪。
文明并不是片面的尊重與遵守,它是語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時(shí),一句”我相信你”帶給別人的是信任;在別人哭泣時(shí),一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。
文明不僅是語(yǔ)言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無(wú)窮的幸福。記憶里,摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑;懦弱時(shí),是同學(xué)給了我自信的掌聲;沮喪時(shí),是老師給了我溫暖的呵護(hù);一個(gè)微笑,一陣掌聲,一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志,帶給我們的又何止是尊重,那就是幸福。
因?yàn)橛辛丝鬃拥奈拿鳎庞辛恕凹核挥,勿施與人”的寬。灰?yàn)橹芏鱽?lái)文明的'握手,才博得外國(guó)人的尊重;因?yàn)楦L匚拿鳈z紙,才有后來(lái)驚人的成績(jī)。是文明告訴我,當(dāng)人與人彼此在凝視中笑臉相迎時(shí),那是文明的、溝通的開(kāi)始;文明告訴我,當(dāng)雙方在內(nèi)心用尊重我時(shí),那是文明理解的開(kāi)始;文明告訴我,當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時(shí),遞上一瓢水時(shí),那是文明愛(ài)心的開(kāi)始;文明告訴我,當(dāng)送人鮮花時(shí),發(fā)現(xiàn)手有余香,那是文明快樂(lè)的開(kāi)始。
小學(xué)文明禮儀伴我行主題班會(huì)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)文明禮儀伴我行主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)文明禮儀伴我行主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅 活動(dòng)過(guò)程: 一、 活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、 活動(dòng)開(kāi)始 (一) 家庭文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”(12分鐘)
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主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
“文明禮儀伴我行”班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的“文明禮儀伴我行”班隊(duì)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為了提高我們四三班同學(xué)們的.文明素質(zhì),這個(gè)學(xué)期,我班開(kāi)展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng)。取得了較好成效。
一、積極動(dòng)員,全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),全班上下都很重視,班主任程老師在課堂上專門(mén)作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家、構(gòu)建和諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。同時(shí)今年將迎來(lái)2015年北京奧運(yùn)會(huì),向來(lái)自世界各地的朋友展示我們中國(guó)的文明禮儀,體現(xiàn)我們中國(guó)人的文明素質(zhì),也十分有必要開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富
“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)期間,我班開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如譚迪文、唐家齊、盤(pán)雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來(lái),供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2022文明禮儀伴我行主題班會(huì)(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編整理的2022文明禮儀伴我行主題班會(huì)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀伴我行主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì)對(duì)有不良習(xí)慣和不文明行為的同學(xué)進(jìn)行一次自我教育,并且形成相互監(jiān)督,共同改進(jìn)的良好氛圍,提高他們遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》及校風(fēng),校紀(jì),班風(fēng),班紀(jì)的自覺(jué)性;理解文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人導(dǎo)入
主持人A:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
主持人B:禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力,它是人際交往的通行證。一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。
主持人A、B:《告別陋習(xí)走向文明》主題班會(huì)開(kāi)始。
主持人A:文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊,就在你的生活里。然而生活中很多同學(xué)卻有著這樣或那樣的生活陋習(xí),舉例說(shuō)明。
主持人B:下面請(qǐng)同學(xué)們討論身邊的生活陋習(xí),討論完后由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯報(bào),也可表演小品。
二、7個(gè)小組討論并由組長(zhǎng)匯報(bào),進(jìn)行小品表演。主持人A:各個(gè)小組總結(jié)的非常好,小品也不錯(cuò)。我們的同學(xué)在生活中的確存在不少的生活陋習(xí)。這些生活陋習(xí)危害很大,小則有損個(gè)人形象,大則危害國(guó)家形象!