先進(jìn)人物事跡報(bào)告
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機(jī)關(guān)作出匯報(bào), 是事后或事中行文。報(bào)告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù), 屬于單向行文。
感動(dòng)中國先進(jìn)人物事跡
在我們平凡的日常里,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)中國先進(jìn)人物事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動(dòng)中國先進(jìn)人物事跡1
6月17日上午,神舟十二號載人飛船發(fā)射成功。升空過程中,航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員在艙內(nèi)狀態(tài)良好,同時(shí)亮點(diǎn)頻出,讓人印象深刻。
三名航天員中,航天員聶海勝參加過神舟六號、神舟十號載人飛行任務(wù),航天員劉伯明參加過神舟七號載人飛行任務(wù),航天員湯洪波則是首次飛行。
艙內(nèi)畫面顯示,聶海勝與劉伯明兩位“老司機(jī)”的情緒冷靜淡定,而湯洪波則看起來略顯激動(dòng)。
比如,湯洪波在失重狀態(tài)下,一會(huì)瞄向窗外,還開心玩起了筆。
畫面中,他把筆往上一揮(拋),筆向上翻了一個(gè)弧線,湯洪波則繼續(xù)翻工作手冊,也不理會(huì)筆飄回來沒。旁邊兩位宇航員則是一副淡定的模樣。
沒過多久,這支筆又飄到了鏡頭面前,湯洪波順勢一接,又玩了一輪。
不少網(wǎng)友被航天員的可愛“小動(dòng)作”逗樂了,“湯洪波,全國人民都看到你瞄窗外和玩筆了”“第一次上天都這么可愛嗎”“到底是年輕人啊…”
感動(dòng)中國先進(jìn)人物事跡2
神舟十二號航天員進(jìn)入天和核心艙以來,空間站環(huán)境已經(jīng)變得整潔舒適和秩序井然。除了有航天員辛勤整理的功勞,也有空間站結(jié)構(gòu)上的收納便利。
原來是天和核心艙內(nèi)部大有乾坤。天和核心艙發(fā)射入軌期間,行李包裹是用特制的包裝袋收納起來,捆綁在核心艙內(nèi)壁。這樣航天員進(jìn)駐的時(shí)候,就能夠更直觀更方便的看到所有包裹的內(nèi)容和狀態(tài)。但如果任由這些包裹留在艙內(nèi),看上去不夠整潔,并且會(huì)占用航天員大量的活動(dòng)空間。那些暫時(shí)用不到的包裹,就會(huì)被收納進(jìn)空間站的夾層之中。
工匠精神先進(jìn)人物事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家整理的工匠精神先進(jìn)人物事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工匠精神先進(jìn)人物事跡1
1980年,從小熱愛飛機(jī)的胡雙錢進(jìn)入上海飛機(jī)制造公司,被分配到了鉗工工段。這對原本學(xué)習(xí)扳鉚工的胡雙錢來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)——專業(yè)不對口意味著他要付更多的時(shí)間和努力,才能熟練掌握這一技藝。
然而,他沒有抱怨,而是懷著只要能實(shí)現(xiàn)造飛機(jī)的夢想,堅(jiān)決服從分配,在鉗工崗位上一做就是三十多年,經(jīng)他手生產(chǎn)的零件被安裝在上千架飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了“零差錯(cuò)”的記錄。
“每個(gè)零件都關(guān)系著乘客的生命安全。確保質(zhì)量,是我最大的職責(zé)。”核準(zhǔn)、劃線、鉆導(dǎo)孔、打光……憑借著高度的責(zé)任意識,胡雙錢在無數(shù)個(gè)日日夜夜重復(fù)著這樣的機(jī)械動(dòng)作,近乎苛責(zé)地要求自己,只為不出一絲差錯(cuò)。
一次,他在給飛機(jī)擰螺絲時(shí)走了神,晚上回想工作時(shí)總覺得心里不踏實(shí),于是在凌晨三點(diǎn)騎自行車趕到單位,反復(fù)確認(rèn),才放下心來。從此,胡雙錢給自己定了個(gè)規(guī)矩,每做完一步,都要認(rèn)真看幾秒再進(jìn)入下一道程序:“再忙也不缺這幾秒,質(zhì)量最重要!”
堅(jiān)守崗位,精益求精,是匠人的職業(yè)道德;而心系祖國航空事業(yè),不斷探索技藝提升,更是大國工匠的風(fēng)范。劃線是鉗工作業(yè)最基礎(chǔ)的步驟,為了提升精細(xì)度,胡雙錢發(fā)明了“對比檢查法”和“反向驗(yàn)證法”,雖然增加了工作量,但卻給零件加工增加了復(fù)查的機(jī)會(huì),為加工的準(zhǔn)確和質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
移動(dòng)先進(jìn)人物事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的移動(dòng)先進(jìn)人物事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
移動(dòng)先進(jìn)人物事跡材料1
一、正確的工作態(tài)度
在自己參加工作期間不論是在營業(yè)前臺擔(dān)任營業(yè)員還是在后臺做業(yè)務(wù)管理,我首先找對自己的正確位置,為自己制定工作目標(biāo)、工作計(jì)劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識,怎樣做能傳達(dá)好自己掌握的業(yè)務(wù)知識,怎樣做能通過營業(yè)前臺將我們的移動(dòng)業(yè)務(wù)更好地宣傳給用戶,又怎樣做能讓用戶接受并使用我們的業(yè)務(wù)……一系列的怎樣做時(shí)常會(huì)督促我去樹立正確的工作態(tài)度,做好自己的每一項(xiàng)工作。
二、良好地工作作風(fēng)及嫻熟的業(yè)務(wù)技能
記得剛到移動(dòng)的時(shí)候,為了盡快掌握公司業(yè)務(wù)知識,我犧牲了所有節(jié)假日,犧牲了與家人、朋友相聚的時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間,全面細(xì)致地學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,特別是在神州行業(yè)務(wù)開展初期,實(shí)行有效期管理、親情號碼管理等,為了能使業(yè)務(wù)順利開展,我除了上班鉆研業(yè)務(wù)知識外,還時(shí)常利用下班時(shí)間翻閱相關(guān)資料并親自進(jìn)行測試,總結(jié)出了一套比較適用的流程,在當(dāng)時(shí)一直被各營業(yè)廳所延用,并受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在第一營業(yè)廳擔(dān)任班長期間,更讓我感受到了任務(wù)的艱巨,以及增強(qiáng)班組凝聚力的重要性。因?yàn)榈谝粻I業(yè)廳主要受理代銷商的業(yè)務(wù),為了做好新發(fā)展用戶的新務(wù)業(yè)普及,在營業(yè)部下達(dá)指標(biāo)后,我苦思冥想,招集班組部分成員商討措施。根據(jù)大家的建議,制定了切實(shí)可行的代銷商短信普及競賽辦法,并組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)及代銷商會(huì)議,與代銷商進(jìn)行積極溝通,征得了他們的理解和認(rèn)同。由于考核辦法科學(xué)、公正、支撐有力,此次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了代銷商的積極性。在短短一個(gè)月內(nèi)短消息當(dāng)月的普及率由原來不足30%提高到93%,為短信業(yè)務(wù)的普及打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
抗洪救災(zāi)先進(jìn)人物事跡材料(精選6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的抗洪救災(zāi)先進(jìn)人物事跡材料(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
抗洪救災(zāi)先進(jìn)人物事跡材料1
簡旺生,郎溪縣建平鎮(zhèn)鐘西村黨總支書記、主任,這位書記、主任“一肩挑”的漢子,將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)牢牢地扛在肩上,在防洪搶險(xiǎn)最前沿,帶領(lǐng)群眾沖鋒陷陣,打響了“家鄉(xiāng)保衛(wèi)戰(zhàn)”。
以雨為令,奮戰(zhàn)一線
鐘西村歌場圩位于鐘小河北岸,圩內(nèi)面積4000多畝,埂頭窄,埂身單薄,1999年洪災(zāi)修復(fù)后尚未經(jīng)過大水考驗(yàn)。6月19日夜突降暴雨,簡旺生被窗外的雷雨聲吵醒,打年輕就有充足防汛經(jīng)驗(yàn)的他,天蒙蒙亮就趕緊起床,組織100多名人員上埂巡查,并劃分2個(gè)重要埂段,交由兩個(gè)村民組負(fù)責(zé),緊急調(diào)配樁木、土、砂石、彩條布等防汛器材物資,做好防汛應(yīng)急準(zhǔn)備。
6月24日上午9點(diǎn)30分,歌場圩鐘小河外河段出現(xiàn)險(xiǎn)情,簡旺生立即組織搶險(xiǎn)隊(duì)員和一臺挖掘機(jī),進(jìn)行打樁搶險(xiǎn)。他帶領(lǐng)3名隊(duì)員在水中堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí),協(xié)助挖掘機(jī)打完了10多根木樁。由于外河塌方,水深且急,需要大量泥土,他先后調(diào)來一臺挖掘機(jī)、五臺拖拉機(jī),加緊施工、加固大堤,一直忙到下午5點(diǎn)多才完成除險(xiǎn)。此后十天里,簡旺生就帶領(lǐng)突擊隊(duì)奮戰(zhàn)在歌場圩,危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)一處,就及時(shí)化解一處,共計(jì)化解十幾處險(xiǎn)情。
身先士卒,死生考驗(yàn)
6月21日下午1點(diǎn)多,簡旺生和60多歲的老黨員傅澤元在歌場圩巡埂,突然看見埂下的泄洪溝涵閘在滲水,而且水流越來越大,圩埂有隨時(shí)垮塌的跡象,一旦垮塌,3000多畝農(nóng)田就直接被淹沒,給整個(gè)鐘西村4000多百姓帶來的損失簡直不敢估量。險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。這樣的情景容不得多想,簡旺生不顧勸阻,撿起旁邊的舊水泥板和彩條布,縱身一躍,跳進(jìn)近2米深的冰冷河水里,抓緊搶險(xiǎn)。老黨員傅澤元被簡旺生的舉止感動(dòng),也一同跳入水中,兩人協(xié)助完成堵塞涵閘口的任務(wù)。他們在水里奮斗了整整1個(gè)多小時(shí),冒著生命危險(xiǎn),成功將涵閘堵住。隨后趕到的搶險(xiǎn)突擊隊(duì),開來1臺挖機(jī),在閘口的水泥板上鋪上薄膜,用泥土全部覆蓋,最終確保泄洪溝涵閘安全。
師德先進(jìn)人物典型事跡心得體會(huì)1000字(精選7篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編為大家整理的師德先進(jìn)人物典型事跡心得體會(huì)1000字(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
師德先進(jìn)人物典型事跡心得體會(huì)1
近期,學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,這些事跡深深打動(dòng)了我,讓我心血澎湃。一位位認(rèn)真的教師,一張張微笑的臉龐,在這些微笑的背后是一件件讓人感動(dòng)地事情,也是一件件值得我們學(xué)習(xí)的事情。這些事情也許并不偉大,但是他們能幾十年如一日堅(jiān)持著,這不僅讓我們感動(dòng),也值得我們學(xué)習(xí)。他們的事跡給我們指明了前進(jìn)的方向。從他們身上,我看到了愛國守法、愛崗敬業(yè)、、教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、終生學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),我也從中獲得了教育啟迪:在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,把平凡的事情做好就是不平凡,就值得我們每一個(gè)平凡的教師去學(xué)習(xí)。
為此,我深深地思考著:我也是教師,我們共享著同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守。在今后的工作中,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱缘铝⒔、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn),爭做讓人們滿意的教育工作者。
首先,要熱愛教育事業(yè)。都說“干一行愛一行”,其實(shí)更多的人干了這一行之后,在深刻了解了這一行之后,也許就很難在愛得起來了。每天都與一群群孩子講著最簡單的知識,重復(fù)著最繁瑣的話題……這樣的日子日復(fù)一日之后,想讓我們愛都很困難了。所以作為教師,要及時(shí)擺好心態(tài),看到教師不一樣的生活,并從這樣的生活中找到人生價(jià)值,這樣才能從心底愛上這個(gè)事業(yè),以美好的教育行為為自己的人生主線,把全部的愛獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。才能更好的干好教師這份工作。
先進(jìn)人物模范事跡材料(通用16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的先進(jìn)人物模范事跡材料,希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)人物模范事跡材料 篇1
今年前不久在《琿春四中學(xué)生心中好教師》的師德問卷中,一位教師脫穎而出,她的各項(xiàng)評比率均在96%以上,位居所有評比教師之首。
她是誰?她為何在學(xué)生心目中有如此高的評價(jià)?
她叫趙蓮姬,一位女?dāng)?shù)學(xué)教師,職稱——一級,教齡23年,現(xiàn)就職于琿春市第四中學(xué)。說起趙蓮姬老師,與她共事的老師都一致評價(jià)她是一位“堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上的實(shí)干家”,她教的學(xué)生都會(huì)津津樂道地說她是一位具有“教學(xué)獨(dú)特、愛生如子、一視同仁、高尚情懷的好老師”。經(jīng)過她幾年來不斷實(shí)踐探索,先后評為校內(nèi)課改明星教師和市級數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人及州骨干教師;20xx——20xx年全市“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的活動(dòng)中被琿春市教育局評為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師;今年,她又終于圓滿地完成了課題《如何在初三總復(fù)習(xí)中實(shí)施獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的研究》的結(jié)題。她從教以來,能堅(jiān)持以飽滿的教學(xué)熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),牢記教師的職責(zé)與使命,在本職崗位上,勤于學(xué)習(xí),努力工作,奮發(fā)作為,工作成績得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生及家長的一致好評。
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從事教育教學(xué)工作以來,趙蓮姬老師忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在日常的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。她總是用一種樂觀向上的精神影響著身邊的人,留給人們的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的一面。
基層先進(jìn)人物事跡材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的基層先進(jìn)人物事跡材料,希望能夠幫助到大家。
基層先進(jìn)人物事跡材料1
李冬彥,女,19xx年3月出生,xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,19xx年3月參加工作,19xx年調(diào)入公司,高級技工,自19xx年開始一直從事公交車駕駛,現(xiàn)在公交十三路開車。20年來,她用奉獻(xiàn)詮釋著人生的真諦,把汗水灑在車廂。她所在的車組是公司“青年文明號”車組,她連年被評為公司先進(jìn),XX年被李冬彥區(qū)婦聯(lián)評為“巾幗英雄”。
愛崗敬業(yè),技能超群
同事們把李冬彥比喻成一塊煤炭,它燃燒了自己,溫暖了別人。這確實(shí)是對李冬彥的生動(dòng)概括。20年來,她總是把工作和乘客的利益放在第一位,乘客、車廂的事再小也是大,自家的事再大也是小。不管老父和小女兒是生病還是遇到其他任何家庭生活困難,她沒請過一天假,沒有因家中的困難缺過一個(gè)班,晚過一次點(diǎn),總是滿勤滿趟盡職盡責(zé),加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬。
整天穿梭于車海人流中,公交駕駛員是一個(gè)平凡而辛苦的崗位,早披星星,晚戴月亮,夏頂烈日,冬冒寒霜。尤其夏天,駕駛位置上的溫度平均都在40多攝氏度,司機(jī)就像從烤箱里出來一樣,一天干下來渾身癱軟。雖然工作環(huán)境艱苦,且總是在單一的線路上重復(fù)著緊張的工作,但是李冬彥沒有選擇退卻,她以出色的工作收獲快樂,以服務(wù)和幫助乘客去感受快樂。
教師先進(jìn)人物事跡材料(通用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的教師先進(jìn)人物事跡材料(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師先進(jìn)人物事跡材料1
劉海濤,男,1973年7月出生,中共黨員,從1995年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員,從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個(gè)年頭了。20年間,該同志始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé),所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號。
一、思想上注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者,是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討,使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象,向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。
公司先進(jìn)人物事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的公司先進(jìn)人物事跡材料,希望能夠幫助到大家。
公司先進(jìn)人物事跡材料1
我于20xx年3月份入職公司經(jīng)營預(yù)算部,公司是我從事機(jī)電工程造價(jià)行業(yè)后的第二家公司。起初工作期間,心里比較忐忑,一心想盡早融入這個(gè)環(huán)境,順利開展工作。
來到公司,參與的第一個(gè)項(xiàng)目是昆山嘉民物流項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)該項(xiàng)目已接近尾聲,部門主管安排我從這個(gè)項(xiàng)目開始,主要為了熟悉并了解公司的項(xiàng)目工作流程和本崗位的職責(zé)要求。
20xx年5月,我正式參與的項(xiàng)目是無錫泰科電子有限公司的新建廠房工程,通過這個(gè)項(xiàng)目,我更深的了解了公司項(xiàng)目的運(yùn)作流程和制度規(guī)范,非常感謝項(xiàng)目各同事在工作上對我的支持和指導(dǎo),特別感謝項(xiàng)目經(jīng)理李經(jīng)理在整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行中對我的工作,做了全面的指導(dǎo)和幫助。通過該項(xiàng)目,讓我建立了信心。
20xx年8月,受公司派遣,配合周副總負(fù)責(zé)承德雙灤照明工程的結(jié)算工作,該項(xiàng)工作是我進(jìn)入公司后遇到的很大的一次挑戰(zhàn),8、9月出差承德兩次,對該項(xiàng)目的報(bào)審結(jié)算資料做了梳理和摸底;10月初,再次和周副總一起到承德,正式與審計(jì)局審計(jì)人員接觸,開展項(xiàng)目審計(jì)結(jié)算工作,在此期間,遇到很多阻力:報(bào)審資料缺失、工程量核對分歧、材料價(jià)格再次確認(rèn)分歧、審計(jì)人員推諉工作進(jìn)度緩慢…為解決以上問題,我們耗費(fèi)整整兩個(gè)月時(shí)間對各種問題進(jìn)行分析并制定方法方案,予以突破,最終完成了該項(xiàng)目的結(jié)算工作。在此期間,我受益匪淺,從中學(xué)到很多解決問題的方法和思路,對今后的工作認(rèn)識更加明確。
防疫先進(jìn)人物典型事跡材料(通用12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編整理的防疫先進(jìn)人物典型事跡材料(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
防疫先進(jìn)人物典型事跡材料1
面對新冠肺炎疫情,荊州一醫(yī)醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士輪番上陣,不畏風(fēng)險(xiǎn),逆風(fēng)而行,隔離的是病毒,凝聚的是希望。原神經(jīng)外科副護(hù)士長王麗娜,2月21日,進(jìn)入隔離三區(qū)負(fù)責(zé)護(hù)理工作。隔離三區(qū)分為三個(gè)樓層,有25名護(hù)士,都是從各個(gè)護(hù)理單元抽調(diào)出來的護(hù)理骨干,王麗娜團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)這群兄弟姐妹們,用仁愛之心與患者一道共同抗擊疫情。
因?yàn)椴《镜膫魅拘,有很多家庭聚集性發(fā)病。21日,父女兩人,想住在一間病房里,可是根據(jù)新冠肺炎病人收治規(guī)范,患者一個(gè)陽性,一個(gè)疑似病人,是不能住在同一間病房,面對這種情況,護(hù)士長王麗娜反復(fù)給患者做工作,耐心對患者講解分開收治的重要性,最終患者表示理解,并接受分開在兩個(gè)單間病房里。
一天,患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看,王麗娜在后勤人員的電話遙控下,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,調(diào)好了電視。這一刻,聽著患者小孩似的歡呼,看著患者歡笑的面龐,王麗娜也開心的笑了。在與劉大姐的交流過程中,王麗娜了解到劉大姐前不久才失去了親人,而全家又都被感染隔離,母親在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室治療,在重重的打擊下,這位上有老下有小的劉大姐心理負(fù)擔(dān)太重了,在掌握了這一情況后,王麗娜每天都要去看望劉大姐,跟她聊上幾句,了解一下她的心理動(dòng)態(tài),樹立了她戰(zhàn)勝疾病的信心。