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小班下學(xué)期教學(xué)總結(jié)

所謂教學(xué)總結(jié),是指教師對教育教學(xué)實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)總結(jié)一直以來是教師提高個人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之,F(xiàn)在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學(xué)反思的質(zhì)量。

小班下學(xué)期教學(xué)總結(jié)1

  本學(xué)期我班三位老師嚴格根據(jù)《綱要》的精神及小班幼兒的年齡特點及教育要求,精心設(shè)計了一節(jié)又一節(jié)生動有趣的主題活動,將“環(huán)境創(chuàng)造、家園共育、活動區(qū)域活動和日;顒印倍甲鳛檎n程的組成部分:幼兒與教師一起布置主題活動《我的小手真能干》;展示出幼兒在活動過程中的作品,在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容。區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動是密不可分的,本學(xué)期我們也一直不斷的在改進班級的游戲區(qū)域活動。通過對幼兒在活動區(qū)里的行為進行觀察,我們及時對活動區(qū)的目標和材料進行調(diào)整,也看到孩子們的能力在活動區(qū)里得到了發(fā)展。

  我班本學(xué)期共XX名幼兒,女孩X名,男孩X名。在這些幼兒當中,他們參差不齊,有幾名幼兒年齡偏小,有的性格開朗、大方,有的卻較內(nèi)向。鑒于此情況,我們采取了因材施教的方法來引導(dǎo)他們。根據(jù)不同年齡不同程度的幼兒進行教導(dǎo)。平時多鼓勵、獎勵他們,讓他們覺得:老師是最喜歡我的,我應(yīng)該表現(xiàn)得更好、更棒。這學(xué)期下來,小朋友對所學(xué)的知識都掌握得很不錯,表現(xiàn)得也很好,達到了預(yù)期計劃中的目的,其具體各科的教學(xué)總結(jié)如下:

  1、健康:能適應(yīng)集體生活;愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定,快樂;有初步團結(jié)意識。在老師的叮囑下慢慢的懂得了遵守游戲規(guī)則,謙讓等各種良好的班風。

  2、語言方面:能聽懂及用普通話回答老師的問題,回答問題很主動、積極,能安靜地聽故事、看動畫片,能聽懂故事的情節(jié),并能記住故事的名字及角色。記憶力強,學(xué)過的兒歌都能朗誦,會講述圖片中的主要內(nèi)容,愿意與老師、阿姨及同伴聊天并且會根據(jù)詩歌內(nèi)容加上形象的動作。

  3、科學(xué):對周圍的事物,現(xiàn)象有興趣和好奇心,如:在《臟水和污水》這節(jié)活動后總會有很多的為什么。愿意參加科學(xué)活動;學(xué)習(xí)運用日常生活中的事物和現(xiàn)象;能用語言,動作表達探索過程;對生活和游戲中失去的數(shù)量,形狀等有興趣。

  4、社會:能夠逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,非常樂意參加集體活動,尤其是我班的幾名新生已和小伙伴們形成了深厚的感情;樂意和老師,同伴交往;并了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)會了遵守;能學(xué)會做自己力所能及的事情,比如:自己穿脫衣服、自己吃飯等;愛父母,長輩,老師與同伴。

  5、藝術(shù)

  (1)音樂方面:幼兒喜歡聽曲調(diào)優(yōu)美、歡快的音樂,表現(xiàn)出愉快的情緒,會用動作來表現(xiàn)音樂。節(jié)奏感很強,歌曲中的符點及切分音符都能夠比較準確的唱出來,接受力強,能掌握所學(xué)的歌曲,并能獨立的演唱。

  (2)美術(shù)方面:幼兒對繪畫表現(xiàn)出極大的興趣,都很認真,有多數(shù)幼兒的動手力較強,都能單獨完成作品,有少數(shù)幼兒雖需加強,但在老師的協(xié)助下都能夠完整的完成作品。幼兒能認識及區(qū)分顏色。整體來看,對涂色的知識掌握得很好,幼兒的想象力及創(chuàng)造力較豐富。

  以上是本班教學(xué)工作總結(jié),我班較順利的完成了本學(xué)期的一切工作,但也有疏忽和不足之處在園長的精心指導(dǎo)及各位老師對我班工作的指點下,使我學(xué)得了更多的知識,我相信在以后的工作中,我會更努力的做好每項工作,讓家長放心的把孩子交給我們,讓孩子們健健康康、開開心心的在天天寶貝成長每一天。

小班下學(xué)期教學(xué)總結(jié)2

  一眨眼這個學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了?粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……忙碌、緊張,卻又充實而快樂,F(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  1.在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。

  我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。

  游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

  2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。

  我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。

  二、保育工作方面

  1.我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他們的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。

  2.注重細節(jié)的觀察,護理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長滿意、放心。

  3.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  三、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當然,在課程實施時需要家長幫助的地方還真多,有了這些在家長配合下的前期工作,我們預(yù)設(shè)的活動,目的性就更強了,針對性也更加明顯,且準備充分了,活動開展起來也會特別的順利。所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議,主動地與家長溝通,共同探討科學(xué)育兒的方法,交流經(jīng)驗,根據(jù)幼兒的個性特點因材施教,采取適當有效的方法引導(dǎo)教育他們,使其在原有水平上得到進步,我們的工作也得到了家長的肯定與表揚。

  1.主動親切地與家長溝通。

  我們充分利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行電訪。

  針對班上個別孩子(如:黃俊輝、黃易)我們經(jīng)常電訪,以便能更好地了解幼兒的身體情況以及在家的狀況,從而有針對性地開展教學(xué)工作,促進我們老師與家長之間的相互了解,使家園合作更加密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。

  通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣,有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:

  1.進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。

  2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。

  3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。

  4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

  5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

小班下學(xué)期教學(xué)總結(jié)3

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去,轉(zhuǎn)眼間,企鵝寶寶班的孩子們都長大了,都要升入中班了,回憶這一年來和孩子們相處的每一天都是那樣的快樂,還記得入園第一天,孩子們的不愿意,哭哭啼啼,到今天快快樂樂來幼兒園,從不會聽課,上課隨便走動的狀況到現(xiàn)在的主動和老師配合,積極動手參與,這是多么大的轉(zhuǎn)變啊,如今他們都要成為中班的大哥哥大姐姐了。看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。認真填寫周、月計劃。

  安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。配合保育老師做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。加強幼兒進餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。

  在家長工作中主動親切與家長溝通,我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

幼兒園小班教學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)范文

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-09-15
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  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班教學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)范文1

  從本學(xué)期開始我們課根據(jù)《綱要》的精神及小班幼兒的年齡特點及教育要求,精心設(shè)計了一個又一個生動有趣的主題活動,將“環(huán)境創(chuàng)造、家園共育、活動區(qū)域活動和日;顒印倍甲鳛檎n程的組成部分:請幼兒與教師一起布置主題活動中的環(huán)境;展示出幼兒在多種活動過程中的作品,在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容。區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動是密不可分的,本學(xué)期我們也一直不斷的在改進班級的游戲區(qū)域活動。通過對幼兒在活動區(qū)里的行為進行觀察,我們及時對活動區(qū)的目標和材料進行調(diào)整,也看到孩子們的能力在活動區(qū)里得到了發(fā)展。

  我班幼兒他們參差不齊,有一半的幼兒年齡偏小,有的性格開朗、大方,有的卻較內(nèi)向。鑒于此情況,我們采取了因材施教的方法來引導(dǎo)他們。根據(jù)不同年齡不同程度的幼兒進行教導(dǎo)。平時多鼓勵、獎勵他們,讓他們覺得:老師是最喜歡我的,我應(yīng)該表現(xiàn)得更好、更棒。這學(xué)期下來,小朋友對所學(xué)的知識都掌握得很不錯,表現(xiàn)得也很好,達到了預(yù)期計劃中的目的,其具體各科的教學(xué)總結(jié)如下:

  一、健康:能適應(yīng)集體生活;愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定,快樂;有初步的進餐,睡眠,盥洗,排泄等生活習(xí)慣。

小班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-08-18
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  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的小班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)1

  本學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、為人師表,從師德做起

  本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,本學(xué)期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關(guān)系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

  對于學(xué)生,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生,尊重學(xué)生,把學(xué)生當作與自己地位平等的人來看待,當學(xué)生犯錯誤時,或?qū)W習(xí)不用心時,耐心教導(dǎo)對學(xué)生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調(diào)動了學(xué)生進取的積極性。使其形成良好的學(xué)風。因此我所帶的兩個班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,使學(xué)生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

小班下學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-08-18
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  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小班下學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班下學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1

  本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習(xí)新課課程理念。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n:

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能。

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流。

  充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映比過去喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都能在課堂上極積的表現(xiàn)。

小班下學(xué)期教學(xué)的工作總結(jié)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-07-31
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  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的小班下學(xué)期教學(xué)的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,在這學(xué)期里,雖然忙碌緊張,卻又充實快樂。在這里,我代表小二班的三位老師感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心,幫助與支持,使得班級的各項工作都圓滿完成。在本期工作即將結(jié)束前,現(xiàn)對我班教育教學(xué)工作作如下總結(jié):

  一、不斷學(xué)習(xí),認真負責,敬業(yè)愛崗

  在本學(xué)期中,我們?nèi)焕蠋煻紘栏褚笞约,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤曠工現(xiàn)象。我們積極參加各項學(xué)習(xí)活動,服從工作安排,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班的小朋友自理能力差,在生活中老師無微不至到關(guān)心照顧每一個幼兒,留意孩子的飲食,幫助寶貝們在不同的天氣及時增減衣物,放棄了休息的時間來陪伴情緒不穩(wěn)定的幼兒,細心照顧生病的孩子,同時及時把情況反映給家長,得到了家長的配合與支持。

  與此同時,我們?nèi)焕蠋煘閷氊悅儬I造了一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓寶貝們減少了對家的`依賴,能在園里身心愉悅、健康快樂成長,真正體現(xiàn)了我們小二班的口號:“小二,小二,永遠快樂!”。為了實現(xiàn)班集體目標,我們?nèi)焕蠋熓肿⒅貐f(xié)調(diào)與配合,工作不分你我,互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間能夠虛心聽取意見,達成教育共識。

2022年幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(精選10篇)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-07-29
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  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的2022年幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  在忙忙碌碌中,我們這個學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。

  幼兒園的老師的職業(yè)是瑣碎的,細小的;但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事都認真負責。以及吸取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足點,現(xiàn)我將我班級工作總結(jié)如下:

  班級情況分析:

  本班的幼兒活潑可愛,通過學(xué)習(xí)活動幼兒都能有禮貌向老師小朋友問好;回顧他們第一次離開家庭來到幼兒園,剛從爸媽手中脫離,投入集體生活,獨立性和自理能力相對比較差,這不僅要教給他們的本領(lǐng),更重要的是對他們要更具有耐心和愛心。這學(xué)期我們重點抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng);通過多次的活動與溝通都能體現(xiàn)出幼兒有很大的進步,在學(xué)習(xí)方面幼兒能互相幫助,團結(jié)友愛;早上回園都能向老師小朋友問好,生活方面都能按照老師的指令喝水吃飯睡覺。這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。

  班級工作管理:

  班級是幼兒園實施保教任務(wù)的小集體。對幼兒來說,班級是具有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,他們的大部分活動都是在班級內(nèi)外進行的,以及那次幼兒的健康成長在很大程度上直接取決與班級保教工作的實施和管理。我們班幼兒年齡較小,他們需要更多的關(guān)愛。每當我們接手一個新生,都要求自己盡快地熟悉了解孩子家庭情況,個性特點,身體狀況燈燈,同時用真誠的愛心,恰當?shù)剡\用表情動作語言去感染孩子。就如我們班幼兒較小,必須給他們感受到像家里那樣的溫馨,如摸摸她抱抱她,拉拉她的小手燈等來傳達愛意,讓幼兒感受到老師對自己的愛護,關(guān)心,是孩子對老師產(chǎn)生一種安全感,親切感。

2022幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(通用9篇)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-07-02
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  時間就如同白駒過隙般的流逝,回首這段時間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長和感動,不妨把這些記錄下來,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的2022幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  2022幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)1

  時間過得太快了,似乎剛一上班,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一個學(xué)期當中我做了不少工作,取得很多的寶貴經(jīng)驗,當然,也有些地方不盡哪人意。不過,在整個學(xué)期當中,我對工作充滿了極大的熱情,我深深的熱愛這份工作,我會努力工作,嚴格要求自己,虛心請教,配合班主任老師共同做好教育工作,根據(jù)班級工作目標特制定了個人計劃。

  從本學(xué)期開始我們課根據(jù)《綱要》的精神及小班幼兒的年齡特點及教育要求,精心設(shè)計了一個又一個生動有趣的主題活動,將"環(huán)境創(chuàng)造、家園共育、活動區(qū)域活動和日常活動"都作為課程的組成部分:請幼兒與教師一起布置主題活動中的環(huán)境;展示出幼兒在多種活動過程中的作品,在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容。區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動是密不可分的,本學(xué)期我們也一直不斷的在改進班級的游戲區(qū)域活動。通過對幼兒在活動區(qū)里的行為進行觀察,我們及時對活動區(qū)的目標和材料進行調(diào)整,也看到孩子們的能力在活動區(qū)里得到了發(fā)展。

  我班幼兒他們參差不齊,有一半的幼兒年齡偏小,有的性格開朗、大方,有的卻較內(nèi)向。鑒于此情況,我們采取了因材施教的方法來引導(dǎo)他們。根據(jù)不同年齡不同程度的幼兒進行教導(dǎo)。平時多鼓勵、獎勵他們,讓他們覺得:老師是最喜歡我的,我應(yīng)該表現(xiàn)得更好、更棒。這學(xué)期下來,小朋友對所學(xué)的知識都掌握得很不錯,表現(xiàn)得也很好,達到了預(yù)期計劃中的目的,其具體各科的教學(xué)總結(jié)如下:

幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(通用15篇)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-06-10
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  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(通用15篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  二、個人學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加大精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2篇

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-01-05
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  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)1

  時間過得太快了,似乎剛一上班,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一個學(xué)期當中我做了不少工作,取得很多的寶貴經(jīng)驗,當然,也有些地方不盡哪人意。不過,在整個學(xué)期當中,我對工作充滿了極大的熱情,我深深的熱愛這份工作,我會努力工作,嚴格要求自己,虛心請教,配合班主任老師共同做好教育工作,根據(jù)班級工作目標特制定了個人計劃。

  從本學(xué)期開始我們課根據(jù)《綱要》的精神及小班幼兒的年齡特點及教育要求,精心設(shè)計了一個又一個生動有趣的主題活動,將“環(huán)境創(chuàng)造、家園共育、活動區(qū)域活動和日;顒印倍甲鳛檎n程的組成部分:請幼兒與教師一起布置主題活動中的環(huán)境;展示出幼兒在多種活動過程中的作品,在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容。區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動是密不可分的,本學(xué)期我們也一直不斷的在改進班級的游戲區(qū)域活動。通過對幼兒在活動區(qū)里的行為進行觀察,我們及時對活動區(qū)的目標和材料進行調(diào)整,也看到孩子們的能力在活動區(qū)里得到了發(fā)展。

  我班幼兒他們參差不齊,有一半的幼兒年齡偏小,有的性格開朗、大方,有的卻較內(nèi)向。鑒于此情況,我們采取了因材施教的方法來引導(dǎo)他們。根據(jù)不同年齡不同程度的幼兒進行教導(dǎo)。平時多鼓勵、獎勵他們,讓他們覺得:老師是最喜歡我的,我應(yīng)該表現(xiàn)得更好、更棒。這學(xué)期下來,小朋友對所學(xué)的知識都掌握得很不錯,表現(xiàn)得也很好,達到了預(yù)期計劃中的目的,其具體各科的教學(xué)總結(jié)如下:

2021幼兒園小班下學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)(精選7篇)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2021-09-11
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  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回首這段時間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長和感動,何不趕緊對過去工作做一個總結(jié),以往后的工作做參照。那么什么樣的教學(xué)總結(jié)才是好的教學(xué)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的2021幼兒園小班下學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園小班下學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)1

  愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想這半年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。

  一、打好“第一仗”

  為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,開學(xué)前,我們對每個孩子進行了家訪,添寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄,創(chuàng)意的組織設(shè)計了一次《親子游園會》,讓父母共同參與,把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里,班上的每位老師還根據(jù)不同的特點起了一個孩子喜歡的、朗朗上口的名字:云彩老師、葉子老師、湯米老師,為幼兒營造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。

  二、從生活的點滴開始。ㄉ罴氨S

  我們班的孩子整體年齡偏小,xx年出生的只有5個,有兩位小朋友還有特殊情況,不能運動過強、碰撞、感冒;運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時。孩子們的生活自理能力很差,不會吃飯、挑食、偏食(會自己吃飯的只有4個小朋友);不會自己大小便;不會睡覺、甚至不睡覺;而且不是個別現(xiàn)象。我們?nèi)焕蠋,在學(xué)期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,沒睡過一次午覺,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。這個學(xué)期天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時的提醒家長、保姆為孩子做好預(yù)防等等,盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下,我們班一直保持出滿勤,年級組出勤率最高。一個學(xué)期以來,釗希、菲菲、江江的小臉蛋變得象紅蘋果;皓然、東東長高了,全班小朋友身高、體重增長率達100%。三個月最高增長4。3CM,體重增長4斤。

幼兒園小班下學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)范文(通用6篇)

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2021-09-10
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  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,先準備一份教學(xué)總結(jié)吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園小班下學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園小班下學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)1

  不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子要給“小班”畫上句號了。孩子們馬上升入中班了,成為大哥哥大姐姐,看著這些可愛的孩子們,不禁回想起這一學(xué)期與太悶共同生活,共同收獲的點點滴滴,總結(jié)有以下幾點:

  一、教育方面

  在教育方面我們兩個老師配合,積極做好各項工作,愛崗敬業(yè),公平尊重的對待每一個孩子,培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及動手能力等方面,讓孩子能夠做一些力所能及的事情!例如:自己可以獨立午睡,自己吃飯穿鞋子,自我服務(wù)的能力增強了,在生活常規(guī)環(huán)節(jié)中幼兒可以自覺遵守紀律,知道該做什么,不該做什么!上課紀律上在老師的提醒下能夠?qū)W會認真聽課等!

  二、保育工作方面

  引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中得一員,教育幼兒關(guān)心同伴,相互幫助,禮貌待人,并懂得對同伴謙讓,讓幼兒養(yǎng)成有道德有禮貌的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒知道勤剪手指甲,避免抓傷的事故發(fā)生!

  三、安全工作方面

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全是每一個教師的責任,為了讓幼兒能在安全的環(huán)境中生活成長,我們教給幼兒一些安全知識,讓幼兒可以有自護能力,不吞食異物,不玩水電,不從高處往下跑,不爬高,不吃生人的東西,不跟陌生人走等!