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效能提升年心得體會(huì)

心得體會(huì),行文方式要“形散神不散”,寫(xiě)作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫(xiě)意的散文,還可以是言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)歌。寫(xiě)作手法上,敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等基本表達(dá)方式,乃至比興、聯(lián)想等表現(xiàn)手法都可以根據(jù)思想表達(dá)的需要自由選用。內(nèi)容上,只要是作者本人的真實(shí)觀點(diǎn)、感受和思想的表達(dá),從時(shí)代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡,無(wú)不可寫(xiě)。

效能提升年心得體會(huì)1

  近期本局開(kāi)展了以“行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),全面加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提升行政效能。自己根據(jù)本局的安排部署,積極參與活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)體會(huì)總結(jié)如下:

  干部作風(fēng)問(wèn)題,關(guān)系到政府的形象,我們的作風(fēng)如何,老百姓并不會(huì)僅僅鑒定到某個(gè)人,老百姓的評(píng)價(jià)都是與我們政府的形象、黨員干部隊(duì)伍的形象掛起勾來(lái)的,所以開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)很有必要,意義深遠(yuǎn),干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是我們貫徹黨的十七大精神的一項(xiàng)重要舉措,是構(gòu)建和諧**的需要,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有利于進(jìn)一步形成風(fēng)清氣順、和衷共濟(jì)的工作環(huán)境。

  我們要把干部作風(fēng)建設(shè)與平時(shí)的工作融為一體,不斷調(diào)整完善,不斷提高,同時(shí)要發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織在改進(jìn)干部作風(fēng)的作用,用黨的建設(shè)推進(jìn)干部作風(fēng)的改進(jìn),以?xún)?yōu)良的作風(fēng)保證機(jī)關(guān)效能的提高,具體而言,我們重視以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力

  1、提高行政能力。我們首先要提高對(duì)任務(wù)的執(zhí)行能力。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅(jiān)決,行動(dòng)要迅速,質(zhì)量要保證,高效務(wù)實(shí)。其次是要提高對(duì)橫向的協(xié)調(diào)能力。對(duì)兄弟部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)助配合,主動(dòng)出擊,積極溝通,增強(qiáng)整體合力,提升統(tǒng)計(jì)形象。

  2、提高業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力最終要體現(xiàn)在綜合分析能力上,我們要密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,能夠正確把握政治和經(jīng)濟(jì)、微觀和宏觀、局部和整體之間的聯(lián)系,能夠站在宏觀的高度進(jìn)行深層次地分析與思考

  二、解放思想,努力創(chuàng)新

  有的機(jī)關(guān)干部存在著不思進(jìn)取的思想傾向,上級(jí)不檢查、領(lǐng)導(dǎo)不過(guò)問(wèn)、不到完成時(shí)限就不緊不慢,習(xí)慣于用多年一貫制的方法來(lái)組織和開(kāi)展工作,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,滿(mǎn)足常規(guī)性統(tǒng)計(jì)。對(duì)新形勢(shì)、新階段出現(xiàn)的新問(wèn)題缺乏敏感性,創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性明顯不足。改革創(chuàng)新是我們統(tǒng)計(jì)事業(yè)的生命所在,我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在適應(yīng)新形勢(shì)的需要、拿出新的數(shù)據(jù)、提供新的服務(wù)方面勇于探索創(chuàng)新舉措。

  三、健全工作機(jī)制,提高統(tǒng)計(jì)的科學(xué)化水平

  提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量是我們統(tǒng)計(jì)工作的中心環(huán)節(jié),按照客觀規(guī)律辦事,堅(jiān)持用科學(xué)的思想、科學(xué)的理論和科學(xué)的方法組織統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,完善統(tǒng)計(jì)調(diào)查體制,健全工作機(jī)制,不斷提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查的科學(xué)化水平。要加強(qiáng)基層輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和培訓(xùn),不斷夯實(shí)調(diào)查基礎(chǔ),確保源頭數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;同時(shí)要改進(jìn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法,做到公開(kāi)、透明,客觀公正,讓社會(huì)公眾零距離感受統(tǒng)計(jì)調(diào)查,推行溫馨統(tǒng)計(jì)調(diào)查,盡最大限度減輕調(diào)查對(duì)象負(fù)擔(dān),確保被調(diào)查者提供的數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。

  加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),還要以胡錦濤同志關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的要求嚴(yán)格要求自己,不斷推進(jìn)統(tǒng)計(jì)文化建設(shè),以健康向上的統(tǒng)計(jì)文化、統(tǒng)計(jì)優(yōu)良傳統(tǒng),影響人、教育人、感染人。努力創(chuàng)造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進(jìn)**區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的又快又好發(fā)展、構(gòu)建富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化**提供作風(fēng)保障。近期本局開(kāi)展了以“行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),全面加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提升行政效能。自己根據(jù)本局的安排部署,積極參與活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)體會(huì)總結(jié)如下:

  干部作風(fēng)問(wèn)題,關(guān)系到政府的形象,我們的作風(fēng)如何,老百姓并不會(huì)僅僅鑒定到某個(gè)人,老百姓的評(píng)價(jià)都是與我們政府的形象、黨員干部隊(duì)伍的形象掛起勾來(lái)的,所以開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)很有必要,意義深遠(yuǎn),干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是我們貫徹黨的十七大精神的一項(xiàng)重要舉措,是構(gòu)建和諧**的需要,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有利于進(jìn)一步形成風(fēng)清氣順、和衷共濟(jì)的工作環(huán)境。

  我們要把干部作風(fēng)建設(shè)與平時(shí)的工作融(本公文由中科軟件園免費(fèi)提供,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!)為一體,不斷調(diào)整完善,不斷提高,同時(shí)要發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織在改進(jìn)干部作風(fēng)的作用,用黨的建設(shè)推進(jìn)干部作風(fēng)的改進(jìn),以?xún)?yōu)良的作風(fēng)保證機(jī)關(guān)效能的提高,具體而言,我們重視以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力

  1、提高行政能力。我們首先要提高對(duì)任務(wù)的執(zhí)行能力。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅(jiān)決,行動(dòng)要迅速,質(zhì)量要保證,高效務(wù)實(shí)。其次是要提高對(duì)橫向的協(xié)調(diào)能力。對(duì)兄弟部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)助配合,主動(dòng)出擊,積極溝通,增強(qiáng)整體合力,提升統(tǒng)計(jì)形象。

  2、提高業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力最終要體現(xiàn)在綜合分析能力上,我們要密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,能夠正確把握政治和經(jīng)濟(jì)、微觀和宏觀、局部和整體之間的聯(lián)系,能夠站在宏觀的高度進(jìn)行深層次地分析與思考

  二、解放思想,努力創(chuàng)新

  有的機(jī)關(guān)干部存在著不思進(jìn)取的思想傾向,上級(jí)不檢查、領(lǐng)導(dǎo)不過(guò)問(wèn)、不到完成時(shí)限就不緊不慢,習(xí)慣于用多年一貫制的方法來(lái)組織和開(kāi)展工作,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)布

  行政效能提升年心得體會(huì)第2頁(yè)

  置的工作,滿(mǎn)足常規(guī)性統(tǒng)計(jì)。對(duì)新形勢(shì)、新階段出現(xiàn)的新問(wèn)題缺乏敏感性,創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性明顯不足。改革創(chuàng)新是我們統(tǒng)計(jì)事業(yè)的生命所在,我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在適應(yīng)新形勢(shì)的需要、拿出新的數(shù)據(jù)、提供新的服務(wù)方面勇于探索創(chuàng)新舉措。

  三、健全工作機(jī)制,提高統(tǒng)計(jì)的科學(xué)化水平

  提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量是我們統(tǒng)計(jì)工作的中心環(huán)節(jié),按照客觀規(guī)律辦事,堅(jiān)持用科學(xué)的思想、科學(xué)的理論和科學(xué)的方法組織統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,完善統(tǒng)計(jì)調(diào)查體制,健全工作機(jī)制,不斷提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查的科學(xué)化水平。要加強(qiáng)基層輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和培訓(xùn),不斷夯實(shí)調(diào)查基礎(chǔ),確保源頭數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;同時(shí)要改進(jìn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法,做到公開(kāi)、透明,客觀公正,讓社會(huì)公眾零距離感受統(tǒng)計(jì)調(diào)查,推行溫馨統(tǒng)計(jì)調(diào)查,盡最大限度減輕調(diào)查對(duì)象負(fù)擔(dān),確保被調(diào)查者提供的數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。

  加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),還要以胡錦濤同志關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的要求嚴(yán)格要求自己,不斷推進(jìn)統(tǒng)計(jì)文化建設(shè),以健康向上的統(tǒng)計(jì)文化、統(tǒng)計(jì)優(yōu)良傳統(tǒng),影響人、教育人、感染人。努力創(chuàng)造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進(jìn)**區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的又快又好發(fā)展、構(gòu)建富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化**提供作風(fēng)保障。

效能提升年心得體會(huì)2

  根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神和學(xué)習(xí)要求,局長(zhǎng)組織全局干部職工認(rèn)真開(kāi)展了“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,使我在認(rèn)識(shí)上得到升華、覺(jué)悟上得到了提高。圍繞開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)這一主題,結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)、省委八屆六次全會(huì)和市委九屆五次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,樹(shù)立“人人都是責(zé)任人,人人都是參與者”的意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作要求,養(yǎng)成“科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策與部署上來(lái)。市委、市政府去年開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng),今年,又在全市大規(guī)模的開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng),這是市委、市政府實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè);深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,奮力開(kāi)創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面;進(jìn)一步解決工作中“中硬阻”,干部隊(duì)伍建設(shè)中事業(yè)心不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、效率低下、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、態(tài)度不端正等問(wèn)題;建設(shè)法治型、服務(wù)型、廉潔型政府,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略決策和重大工作舉措。這一活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng),從3月開(kāi)始到12月結(jié)束,對(duì)于我們來(lái)講,搞好這一活動(dòng),不僅必要,而且具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、不斷改進(jìn)思想和工作作風(fēng),提高自身素質(zhì)和能力,提高工作效率。開(kāi)展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng),目的之一就是進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),解決工作中“中硬阻”,干部隊(duì)伍建設(shè)中事業(yè)不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、效率低下、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、態(tài)度不端正等問(wèn)題。進(jìn)一步加大工作力度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;開(kāi)展改進(jìn)干部作風(fēng)和提升機(jī)關(guān)行政效能活動(dòng),首先要解決態(tài)度問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我作為一名國(guó)土工作者,要積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步加大工作力度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高工作效率,增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高責(zé)任心,樹(shù)立和弘揚(yáng)服務(wù)人民、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效、艱苦奮斗的作風(fēng)。一是要提高政治思想素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念,筑牢思想防線。二是提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)于律已,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);針對(duì)問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)整改措施,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),研究新情況,解決新問(wèn)題。三是增強(qiáng)公仆意識(shí)。要牢固樹(shù)立人民利益至上的思想,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,時(shí)刻牢記自己是人民公仆,堅(jiān)決克服“官本位”思想,擺正與人民群眾的關(guān)系,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平。四是增強(qiáng)務(wù)實(shí)意識(shí)。要大力弘揚(yáng)清簡(jiǎn)務(wù)本、行必責(zé)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,不圖虛名、不貪虛功,腳踏實(shí)地地工作。

  我將把提升行政效能和改進(jìn)工作作風(fēng)貫穿于今后的工作中,深刻領(lǐng)會(huì),聯(lián)系實(shí)際,不斷提高工作能力,通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我們每個(gè)人的精神面貌更好,工作效率更高,執(zhí)行力更強(qiáng),在自己的本職崗位上積極努力工作,把各項(xiàng)工作做的更好。

義務(wù)教育質(zhì)量提升年的心得體會(huì)范文(通用5篇)

標(biāo)簽:心得體會(huì)范文 時(shí)間:2022-10-18
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  有了一些收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的義務(wù)教育質(zhì)量提升年的心得體會(huì)范文(通用5篇),歡迎大家分享。

  義務(wù)教育質(zhì)量提升年的心得體會(huì)1

  一、小學(xué)道德與法制課堂存在的問(wèn)題

  (一)教學(xué)內(nèi)容過(guò)于單一

  在授課過(guò)程中,教師呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容可直接影響教學(xué)的有效性。道德與法制是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫(xiě)的,屬于小學(xué)階段的通用教材,教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際的教學(xué)需要,適當(dāng)擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容,可選擇生活中的素材,對(duì)其進(jìn)行整合與補(bǔ)充,展現(xiàn)出其教學(xué)價(jià)值,使教學(xué)內(nèi)容更具真實(shí)性。但是,從當(dāng)前小學(xué)道德與法制的教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看,教師大多情況只是講解教材內(nèi)容,沒(méi)有為學(xué)生挖掘更多教學(xué)資源,難以為學(xué)生呈現(xiàn)多樣化的教學(xué)內(nèi)容。

  (二)教學(xué)方式陳舊

  在小學(xué)的道德與法制教學(xué)中,大多以教師為主導(dǎo)地位展開(kāi)內(nèi)容的講解,即使大部分的學(xué)校都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,但在實(shí)際的教學(xué)上仍然不能有效利用,使得道德與法制教學(xué)沒(méi)有融入到教學(xué)的信息化發(fā)展中,與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)。此學(xué)科具有較強(qiáng)的實(shí)踐特點(diǎn),因此,要求教師在教學(xué)方式的選擇上應(yīng)重視學(xué)生的體驗(yàn)。但是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,為提高課堂的紀(jì)律效果,小組討論以及情景表演等教學(xué)方式的應(yīng)用較少,導(dǎo)致課堂難以將學(xué)生作為主體,不能適應(yīng)課程改革的要求,提高課堂的有效性[1]。

 。ㄈ┤狈W(xué)法指導(dǎo)環(huán)節(jié)

  要提高小學(xué)的道德與法制教學(xué)的有效性,學(xué)生的學(xué)生方法是重點(diǎn)部分。所以教師應(yīng)該適當(dāng)對(duì)學(xué)生展開(kāi)學(xué)法指導(dǎo)。此學(xué)科的教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)不但要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì),以及學(xué)生的法制意識(shí),還要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)各種實(shí)踐平臺(tái),不斷提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。在課程改革的逐漸推進(jìn)下,各種形式的教學(xué)方法被應(yīng)用在小學(xué)教育當(dāng)中,從某種程度上來(lái)講的確使課堂更具趣味性,但是如果在實(shí)施的過(guò)程中,學(xué)生缺乏正確的學(xué)法指導(dǎo),實(shí)際的教學(xué)效率并不高。

2017年信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)范文最新

標(biāo)簽:培訓(xùn)心得體會(huì) 時(shí)間:2021-01-15
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  在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。 以下是YJBYS小編整理的2017年信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎借鑒!

  2017年信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)范文一

  美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里,我克服了工作和學(xué)習(xí)之間的時(shí)間沖突,合理安排時(shí)間,按時(shí)登錄平臺(tái)學(xué)習(xí),積極參加YY的答疑活動(dòng),感受省管老師工作的真誠(chéng),感受授課教師的風(fēng)采,聆聽(tīng)他們耐心的解惑和真誠(chéng)的傳授,使我特別的感動(dòng)。

  這次國(guó)培給我的感覺(jué)是全新的:足不出戶(hù),就能聆聽(tīng)專(zhuān)家的講授,與同行交流討論。這段研修的歷程,有壓力,更有收獲。同時(shí)也深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之 中, 充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息、處理信息, 從而提高教學(xué)質(zhì)量。 另外我體會(huì)到教育對(duì)教師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的要求越來(lái)越高,

  本次國(guó)培中學(xué)習(xí)的都是現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展的前沿技術(shù),如翻轉(zhuǎn)課堂,交互式電子白板的使用,微課的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,以及office2010的技術(shù)等等。培訓(xùn)內(nèi)容既充滿(mǎn)新鮮和實(shí)用感,又有一種挑戰(zhàn)性。因此我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自始至終都是充滿(mǎn)了樂(lè)趣,充滿(mǎn)了興趣。所以當(dāng)這些課程留下讓自己動(dòng)手操作實(shí)踐的作業(yè)的時(shí)候,我都感到很興奮。我每次都認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),有時(shí)作業(yè)做的不好,就一次次的回看視頻教學(xué)以及專(zhuān)家的講座,爭(zhēng)取保質(zhì)保量的完成作業(yè)。

2017年教師督學(xué)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)

標(biāo)簽:學(xué)習(xí)總結(jié) 時(shí)間:2020-10-17
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  培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束之后,要寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)心得,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的2017年教師督學(xué)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì) ,我們一起來(lái)看看吧!

  【2017年教師督學(xué)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)一】

  這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。我有幸參加了這次高層次的培訓(xùn),傾聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者的報(bào)告,收獲頗豐,體會(huì)很深,現(xiàn)總結(jié)如下:

  提高了認(rèn)識(shí),明確了方向。自己從事教育工作30多年,雖然談不上對(duì)教育教學(xué)工作精通,但也可以說(shuō)對(duì)教育教學(xué)工作懂一些。由于工作的需要,組織上把我從基層學(xué)校調(diào)到本地督導(dǎo)室工作,本以為能夠很有余地駕馭現(xiàn)有工作,但工作一段時(shí)間后,覺(jué)得不是那么一回事。特別是參加此次督導(dǎo)培訓(xùn)班,深感曾經(jīng)的認(rèn)識(shí)不足,方向不明。通過(guò)培訓(xùn),傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和督導(dǎo)戰(zhàn)線上精英們的經(jīng)驗(yàn)介紹,覺(jué)得自己還是門(mén)外漢,需要學(xué)習(xí)和專(zhuān)研的東西太多。對(duì)于我——督導(dǎo)工作崗位的一名新兵來(lái)說(shuō),這次督導(dǎo)培訓(xùn)課程的安排無(wú)論從形式到內(nèi)容,從層次到高度,以及各位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解,感到非常解渴。說(shuō)實(shí)話,這次培訓(xùn)就是把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)、扶上馬、送一程。通過(guò)學(xué)習(xí)知道了督導(dǎo)工作的目的、要求和意義,以及工作中需要遵守的原則和標(biāo)準(zhǔn)。更知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過(guò)程中的作用,也深深體會(huì)到要想做好督導(dǎo)工作,只憑經(jīng)驗(yàn)和熱情是不夠的,要摒棄吃老本,憑經(jīng)驗(yàn)的想法,要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作,只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識(shí),才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求,只有用《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)政策法規(guī)指導(dǎo)自己,才能適應(yīng)新時(shí)期督導(dǎo)工作的需要。

提升辦學(xué)能力學(xué)習(xí)年的心得體會(huì)

標(biāo)簽:學(xué)習(xí)心得體會(huì) 時(shí)間:2020-08-24
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  一、對(duì)“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)

  作為學(xué)校各項(xiàng)工作中非常重要的一部分,“提升辦學(xué)能力學(xué)習(xí)年”活動(dòng)切合了學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。今年學(xué)校大面積的補(bǔ)充新任管理崗進(jìn)入到基層學(xué)院的管理隊(duì)伍,如何提高管理能力和水平,顯得非常重要。實(shí)際上近年來(lái)學(xué)校就處在一個(gè)逐步更新和充分體現(xiàn)過(guò)渡的階段,雖然不是新任的管理崗,但這三年來(lái),實(shí)際上也一直處在一個(gè)學(xué)習(xí)的階段。因此我覺(jué)得,不僅是新任管理工作者,我們這些已經(jīng)做了一段時(shí)間工作的基層工作者,同樣也是借著學(xué)習(xí)年的機(jī)會(huì),學(xué)到很多。應(yīng)該說(shuō),學(xué)校處于內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,基層學(xué)院也處在同樣的發(fā)展階段,從這個(gè)角度上看,學(xué)習(xí)年活動(dòng)的安排,非常契合基層學(xué)院發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要。

  二、個(gè)人的心得

  1.對(duì)管理與協(xié)調(diào)工作在基層學(xué)院教學(xué)管理中的關(guān)系的新認(rèn)識(shí)

  承擔(dān)學(xué)院教學(xué)管理工作,具有一定的復(fù)雜性。教學(xué)管理要面對(duì)很多種群體,既有學(xué)院和學(xué)校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層,教學(xué)管理的相關(guān)職能部門(mén),又有教學(xué)師資隊(duì)伍,還有就是本科生群體。角色地位不同,思想與觀念差別很大,對(duì)于日常教學(xué)工作的理解難免會(huì)有差別,因此,在某種意義上看,協(xié)調(diào)能力壓過(guò)管理能力本身,這應(yīng)該是在整個(gè)學(xué)習(xí)年活動(dòng)中的重要收獲與心得!皡f(xié)調(diào)”是確保“管理”的硬性制度要求能夠順利推行的關(guān)鍵,也是“管理”的核心內(nèi)容。協(xié)調(diào)好了,關(guān)系就理順了,制度執(zhí)行起來(lái),也就相應(yīng)地順暢。協(xié)調(diào)能力很多時(shí)候是管理的本質(zhì)。

  2.對(duì)系一級(jí)管理層面的認(rèn)識(shí)

  當(dāng)前,基層以學(xué)院為建制的管理層級(jí)成為主流,系相應(yīng)地成為學(xué)院建設(shè)的更為基礎(chǔ)的單位。系是學(xué)院在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中最重要的一級(jí)組織。在某種意義上說(shuō),在學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)的支持下,將合理的制度建設(shè)與激勵(lì)機(jī)制重心落在系,是我這三年從事管理工作最重要的,也是覺(jué)得頗為難纏的重要問(wèn)題。三年的管理工作經(jīng)歷,第一年是在觀察,在補(bǔ)舊賬;第二年是學(xué)習(xí),想創(chuàng)新;第三年是求穩(wěn)定,在穩(wěn)定中有創(chuàng)新。但自始至終,我一直也想在系一級(jí)管理層建設(shè)上找到一些新的辦法。當(dāng)然,在聽(tīng)取專(zhuān)家的報(bào)告中,自己也形成了一些想法。

開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)

標(biāo)簽:學(xué)習(xí)心得體會(huì) 時(shí)間:2020-08-18
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  開(kāi)展“發(fā)展提升年”活動(dòng)是省委、省政府的一項(xiàng)重大決策。按照市委、市政府全面提升發(fā)展的要求,作為我局辦公室的一名工作人員,將按照市委、市政府的“發(fā)展提升年”整體工作部署,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,在更高的層次上解放思想,求真務(wù)實(shí),在各方面進(jìn)行提升。下面,就本人及辦公室分管工作的提升思路匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)

  辦公室是各級(jí)政府和部門(mén)的核心,一言一行、一舉一動(dòng)代表著機(jī)關(guān)形象,沒(méi)有良好的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和文化功底,很難勝任辦公室的工作。因此必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身政治理論水平,增強(qiáng)政治敏銳性,增強(qiáng)黨性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)履職能力和業(yè)務(wù)技能,提高工作水平。學(xué)習(xí)安排:周一至周五,在不影響正常工作的情況下,利用一切可利用的'時(shí)間學(xué)習(xí)。每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)。每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當(dāng)天報(bào)紙,了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞、政策形勢(shì),提高自己的政策、政治理論水平。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、十七大、十七屆五中、六中全會(huì)報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用現(xiàn)有資源,學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù),努力提高工作水平、工作能力和政策水平;三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,達(dá)到學(xué)懂、弄通、會(huì)用。

  二、發(fā)揮督查職能,全面提升督查工作水平