小學(xué)英語德育論文
論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，它既是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統(tǒng)的，應(yīng)對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識。
一、什么是德育教育
1.德育的含義。中華傳統(tǒng)美德被世界各國所認同，并紛紛效仿。小學(xué)德育即學(xué)校對小學(xué)生進行思想品德教育。它是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是我國學(xué)校社會主義性質(zhì)的一個標(biāo)志，從屬于共產(chǎn)主義思想道德教育體系，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，參透在智育，體育，美育和勞動教育之中。在小學(xué)教育中居重要地位，它與其它各育相互促進，相輔相成，對捉進學(xué)生全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向，起著主導(dǎo)作用。為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開明的性格；自己管理自己、幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，打下初步思想品德基礎(chǔ)。
2.小學(xué)生的德育教育。小學(xué)德育主要是向?qū)W生進行以"愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義"為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會知識教育(包括必要的生活常識，淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識)。著重教育學(xué)生心中有也人、心中有人民、心中有祖國，著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。德育教育是學(xué)生在學(xué)校所受教育的一個重要組成部分，對于在人生之路上剛剛起步的小學(xué)生來說更是顯得尤為重要。孩子幼小的心靈純潔得猶如一張白紙，我們?yōu)槿藥熣卟坏每茖W(xué)知識武裝他們的頭腦，更要教他們懂得什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，引導(dǎo)他們用稚嫩的小手描繪理想的藍圖。
二、小學(xué)英語課堂教學(xué)中滲透德育教育
學(xué)校是直接對孩子進行教育的主要環(huán)境，班級里的氛圍直接影響到孩子的發(fā)展。為了獲得可持續(xù)化發(fā)展，德育教育要擺在所有道德教育的首位。小學(xué)生的德育教育也是一項長期的工程，在這段時間里，人們也發(fā)現(xiàn)了很多的問題，如管理方式不科學(xué)、管理過于書本化、管理過于單一等。德育教育是對中華傳統(tǒng)美德的一種傳承，德育教育在我國傳統(tǒng)美德中占據(jù)著非常重要的地位，體現(xiàn)出我國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。是我們?yōu)槿颂幨碌母荆彩俏覀兣袛嘁粋�人可靠程度的重要準(zhǔn)則。德育教育是適應(yīng)現(xiàn)代社會的必然要求，針對當(dāng)今社會的發(fā)展，小學(xué)生的德育教育問題已經(jīng)極大的引起了國人的注意。德育教育是塑造學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的前提，在當(dāng)今社會，外表上的美已經(jīng)不再真實，只有心靈上的美才是不可更改，不能表演出來的。只有正確健康的心理素質(zhì)，把小學(xué)生培養(yǎng)的有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的優(yōu)良品格才能更好地幫助我國社會的發(fā)展，讓我國的綜合國力穩(wěn)步提高。德育教育是發(fā)展社會主義的必然要求，德育是社會主義經(jīng)濟發(fā)展的前提，也是社會主義穩(wěn)固、可持續(xù)性發(fā)展的內(nèi)在需求。小學(xué)生的德育問題是我國當(dāng)今社會要解決的首要問題。小學(xué)生的德育教育不能僅看當(dāng)前，要有長遠的規(guī)劃，不能僅通過知識灌輸教育學(xué)生，要從細微處下手。
小學(xué)生的德育教育是一個長期的過程，需要學(xué)校、老師、家長、學(xué)生等多方面的共同配合完成，不能一蹴而就。在班級，老師要起到良好的表率作用；在家里，家長也要時常對孩子進行思想教育，跟學(xué)校配合，達到培養(yǎng)孩子有優(yōu)良品質(zhì)的共同目標(biāo)。要讓孩子生活在一個充滿道德的環(huán)境里，這樣孩子受到良好氛圍的熏陶，自然而然就會把道德放在首要位置。德育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們要以德為本，將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。正如孫云曉所說：“教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格，或者說教會學(xué)生做人�！�
有時候我們小學(xué)英語老師如果能充分利用平時的課堂教學(xué)有意識地對班里學(xué)生進行思想教育的指引，堅持教書與育人相結(jié)合、相統(tǒng)一。在小學(xué)英語教學(xué)中，我會充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，對學(xué)生進行思想教育。例如在講人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書PEP小學(xué)英語三年級下冊第二單元MyfamilyPartBLet'stalk.一課中，告訴學(xué)生要尊敬長輩，孝順父母，“百善孝為先”。我們教師的示范教育也不容忽視。大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�
小學(xué)英語德育論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都接觸過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)英語德育論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)英語德育論文 篇1
小學(xué)英語新課標(biāo)指出，英語既是通過學(xué)習(xí)和實踐來逐步掌握英語的技能，提高語言運用能力的一個過程;也是磨礪意志、陶冶情操、開發(fā)思維、發(fā)展個性的過程。小學(xué)是學(xué)生情感發(fā)展的重要階段，教師在小學(xué)對學(xué)生的情感世界做出的培養(yǎng)將影響孩子的一生。在小學(xué)所有學(xué)科中英語對孩子的德育滲透絕不亞于語文以及品德與社會，這就要求小學(xué)英語教師在傳授學(xué)生英語基礎(chǔ)知識的同時要注意對學(xué)生的道德培養(yǎng)，爭取不僅教學(xué)，更要育人。另外，德育教育有助于學(xué)生形成良好的道德觀念，培養(yǎng)健全的道德體系，教師在德育教育中必須以身作則，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，親身投入德育教育的實踐當(dāng)中。再者，德育教育需要結(jié)合基礎(chǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)才能發(fā)揮更大的作用，課內(nèi)外的教學(xué)活動都需要教師時刻滲透德育教育。因此，在教學(xué)中不僅要傳授專業(yè)知識，也要注重學(xué)生的情感和道德培養(yǎng)，滲透德育，讓孩子形成健全完善的人格。
1、英語教學(xué)中德育滲透的重要性
如今，應(yīng)試教育仍是衡量學(xué)生的唯一重要標(biāo)準(zhǔn)。很多教師在教育過程中，還是更注重知識技能的傳授，將智育和德育分割開了。在這樣的情況下，出現(xiàn)了學(xué)生“高分低品”的現(xiàn)象。更為嚴重的，人格障礙、社會不良現(xiàn)象紛紛出現(xiàn)在青少年當(dāng)中，這些都在給我們的社會和老師敲警鐘。作為教師的我們，教書也要育人，應(yīng)清醒地認識德育的重要性，改變“分數(shù)至上”的教育理念，為社會培養(yǎng)一批品德高尚、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀人才。
小學(xué)英語德育論文范文
小學(xué)生的德育教育是一個長期的過程，需要學(xué)校、老師、家長、學(xué)生等多方面的共同配合完成，不能一蹴而就。接下來是小編為您整理的小學(xué)英語德育論文范文，希望對您有所幫助。
一、什么是德育教育
1.德育的含義。中華傳統(tǒng)美德被世界各國所認同，并紛紛效仿。小學(xué)德育即學(xué)校對小學(xué)生進行思想品德教育。它是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是我國學(xué)校社會主義性質(zhì)的一個標(biāo)志，從屬于共產(chǎn)主義思想道德教育體系，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，參透在智育，體育，美育和勞動教育之中。在小學(xué)教育中居重要地位，它與其它各育相互促進，相輔相成，對捉進學(xué)生全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向，起著主導(dǎo)作用。為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開明的性格；自己管理自己、幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，打下初步思想品德基礎(chǔ)。
2.小學(xué)生的德育教育。小學(xué)德育主要是向?qū)W生進行以"愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義"為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會知識教育(包括必要的生活常識，淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識)。著重教育學(xué)生心中有也人、心中有人民、心中有祖國，著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。德育教育是學(xué)生在學(xué)校所受教育的一個重要組成部分，對于在人生之路上剛剛起步的小學(xué)生來說更是顯得尤為重要。孩子幼小的心靈純潔得猶如一張白紙，我們?yōu)槿藥熣卟坏每茖W(xué)知識武裝他們的頭腦，更要教他們懂得什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，引導(dǎo)他們用稚嫩的小手描繪理想的藍圖。