新教師工作小結1

　　離開了昔日的校園，走進了我熱愛的幼教崗位，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。在園領導和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應了自己的工作，學到了許多寶貴的經(jīng)驗，感慨頗多.

　　一、政治思想方面

　　作為一名新上崗教師，我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責，協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　二、工作方面

　　1、備課：

　　我能夠積極參加教研活動，學習大綱，參加聽課活動，積累教學經(jīng)驗。然后根據(jù)教學要求，認真準備好每一節(jié)課，寫好教案，根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具，提高孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材，和同事們的討論商議教學內(nèi)容，虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出準重點、難點。

　　2、上課

　　要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學習興趣，組織好課堂教學，關注全體幼兒，在教學中我嘗試多種方法教學，在課堂滲透適當?shù)恼n外知識，豐富幼兒的知識領域。

　　3、復習

　　要提高教學質(zhì)量，還要做好課后復習工作。孩子愛動、好玩，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作。

　　4、課后評析

　　在教學過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略，不斷調(diào)整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學學習，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平�，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習，以此來提高自己相關的業(yè)務技能。

　　5、常規(guī)培養(yǎng)

　　(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵，新生入園后不久，我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練。

　　如自己入廁，有秩的接水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我們還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我們開展了“我光榮，我是小小值日生”活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學期入園的幼兒，總會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有意識

新教師工作小結2

　　時光荏苒，彈指一揮間，見習期已悄然結束。半年的光陰，見證了我社會角色的轉(zhuǎn)型，更銘記著我由表及里的蛻變。六個月的時光，足以褪去原本的青澀和莽撞，取而代之的是一份腳踏實地的從容，和身為XXXX人的低調(diào)和成熟。我明白，我的成長離不開公司的栽培，更離不開我所在的，XXX部中各位領導、師長的悉心指導，若非他們無微不至的關懷和身為長者的包容，一路走來，我不會如此順暢。值此見習結束之際，將這半年的所學、所為、所感匯報如下：

　　一、見習期學習和工作情況

　　入職的第一天是在人力資源部的報道中拉開帷幕的——XXXX年XX月XX日， 這個記載我人生轉(zhuǎn)折的日子。著一襲沉穩(wěn)的正裝，懷揣興奮和好奇，攜一股“初出牛犢不怕虎”的沖勁，在領導老師們的引導和歡迎中，在一行朝氣蓬勃的新同事的陪伴下，職業(yè)生涯由此開啟。

　　見習期的第一階段是從培訓開始的：自X月下旬至X月中旬，近一個月的時 間內(nèi)，我相繼接受了XX公司的內(nèi)部培訓、XX公司的集中培訓兩方面的內(nèi)容。內(nèi)訓時，我謙遜以對，學習聆聽公司的組織架構、經(jīng)營方向、戰(zhàn)略目標，也熟悉了與自己息息相關的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、崗位角色定位、以及廉政安全建設等內(nèi)容；集中培訓里，我更全面地知曉了XX的發(fā)展歷史、企業(yè)制度、以及全球的戰(zhàn)略布局，對公司的概況形成了自我的認知。通過兩輪的培訓，我深切地感受到XXXX作為朝氣蓬勃的年輕企業(yè)，不斷深化國際化進程的遠大戰(zhàn)略和愿景，也堅定了我作為XX人不斷進取，積極向上的決心。

　　見習期的第二階段則是入職定崗了，即XX月下旬，我回到了XXXXX部， 在屬于我的業(yè)務員崗位上開始新的工作和學習。依然記得初涉工作時的手足無措，依然能夠體會到當時的那份迷茫和挫敗之感，然時隔數(shù)月，在領導、師傅和同事的幫助下，在日復一日的努力中，我慢慢熟悉了部門的管理制度，學會了后臺的系統(tǒng)操作，了解了貿(mào)易業(yè)務的基本流程，也掌握了些許煤炭方面的專業(yè)知識，收獲良多。具體從兩個方面展開：

　�。ㄒ唬┎块T管理制度以及煤炭業(yè)務知識學習

　　在這個學習的層面，我首先通讀理解公司及部門的各類管理文件，之后，繼續(xù)學習日常業(yè)務的控制程序及操作細則，以求更好了解部門業(yè)務的運作要求。在對相關管理制度有了基本認識的情況下，我開始了關于煤炭、煤化工專業(yè)知識的學習。在領導和師傅的幫助下，我熟悉了煤炭的不同分類，不同用途，以及各類指標的含義、測定方法；通過對貿(mào)易中送檢樣品的觀察，我學會辨識不同煤種之間的色澤差異、外形差異；在同事的講解下，我明白了焦化廠生產(chǎn)冶金焦炭的過程，還有鋼鐵廠配煤的具體操作；同時，我也通過網(wǎng)絡及時了解煤炭、焦炭的實時漲跌情況、港口庫存情況、鐵路水路運輸情況、以及下游鋼鐵產(chǎn)業(yè)所面臨的市場形勢，以求盡快進入職業(yè)化的角色，完成煤炭業(yè)務所必須的知識積累。值得一提的是，在公司領導的關心安排下，我有幸跟隨我的師傅前往XXX，觀察煤炭運輸過程中的實地情況，參與雙方業(yè)務往來情況的洽談工作，更有機會向XXX的首席進行面對面的請教，促進日后工作的順利展開。

　�。ǘ�）后臺ERP系統(tǒng)操作

　　在ERP的操作方面，我主要是在師傅的指導下完成支撐貿(mào)易的后臺工作。 具體包括供應商和客戶的系統(tǒng)維護，保持重要信息資料的時時更新和補充；合同文本的上傳和簽約工作，協(xié)助制定相關的資金計劃和調(diào)整計劃，為后續(xù)的開票和付款做好準備工作；當然，最重要的是在貿(mào)易板塊，例如采購，負責結算單的核對工作，及時進行入庫及發(fā)票制作，溝通前臺業(yè)務員順利完成付款；銷售方面，保證結算單的核對，準確制作發(fā)貨通知，完成出庫和出庫結算，溝通財務及時進行開票交予客戶接收；最后進行系統(tǒng)收款，完成合同的結案歸檔工作。

　　此外，我也學習并進行了合同跟蹤等報表的更新、合同執(zhí)行臺賬的建立、以及月度采購銷售計劃的制作。通過上述學習，我對整個貿(mào)易崗位后臺操作有了全方位的了解；較好地協(xié)助前臺處理與供應商以及客戶合同的制定、執(zhí)行以及跟蹤。同時，在師傅的指導下，我學會了對煤炭貿(mào)易市場行情的關注，以及相關產(chǎn)業(yè)鏈的最新信息，逐步積累了有關煤炭指標、鋼鐵產(chǎn)能、交通運輸形勢、港口庫存量的改變等各方因素對煤炭市場的影響，慢慢踏入煤炭貿(mào)易工作的大門。

　　二、主要收獲和體會

　　半年的時間雖然看似短暫，卻足以讓我愛上這個公司、這個部門，這個崗位。

　　自X月的培訓伊始，我就明白，我需要的不僅是對XXXX這個企業(yè)的了解，也不僅是對世界范圍資源貿(mào)易行業(yè)的認知，更重要的是要找尋一種自我轉(zhuǎn)換，快速融入的方法。不管是資源豐富的企業(yè)文化、殷切的人文關懷、還是它精益求精，追求卓越的運營風格，都深深吸引著我。

　　為期一個月的培訓，讓我的知識面有了跨越式的發(fā)展，也讓我堅信XXXX就是我人生的大課堂，XXX部就是我職業(yè)生涯中的講師，所有的領導和同事都我的良師益友，只有在這里，我才能不斷學習提升，不斷褪去平庸，洗凈浮華，堅持立足于業(yè)務崗位之上，為實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化添磚加瓦。

　　就后臺工作來說，雖然只有短短數(shù)月，雖然從事的都是相對簡單的操作，雖然一路有領導、同事的幫助和輔導，我仍能體會肩上的壓力和責任。后臺工作看似渺小枯燥，卻關乎整個貿(mào)易的實務操作，任何一個流程的出錯都會使整個業(yè)務進入擱置狀態(tài)，輕則拖沓效率，重則會讓部門，乃至公司背負相當經(jīng)濟的損失。所以，細心謹慎是后臺工作必不可少的態(tài)度，每一過程都需再三琢磨，任何一步提交都要點的小心翼翼，這是對公司負責也是對部門負責的最好體現(xiàn)。如今，在這個市場形勢變化多端的時刻，我迫切地希望自己可以快速地成長，可以盡早地為部門和公司的發(fā)展注入自己的一份力量。

　　三、存在不足和今后打算

　　數(shù)月的后臺工作，讓我深切地明白何謂“細節(jié)決定成敗”。具化而言，無論是采購銷售中對于結算單的校準，還是發(fā)票錄入時對于基本信息的核對，抑或是開票過程中對于含稅、不含稅單價的區(qū)分，都要做到一絲不茍，嚴格把關。記得有一次，由于粗心大意，在錄制發(fā)票的過程中，未及時把貨款和稅款的默認金額進行調(diào)整，只對發(fā)票總額進行了確認便予以遞交，若非在之后的審核中及時退回修改，恐將造成驗票上的遲延。事后，不斷反省，這就是由于自己粗心大意，忽視細節(jié)所致，將求學時的壞毛病帶到了工作之中，缺乏了身為職員該有的責任心和專業(yè)性。因此在今后的工作中，我將努力糾正自身的不良習慣，培養(yǎng)處事的條理性，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，確保精確完成工作。

　　此外，身處貿(mào)易崗位的我對于煤炭專業(yè)知識的把握實在是捉襟見肘。受所學之限，對于煤化工的認識十分有限，即使入職后有意接觸、閱讀甚至強記，但繁雜的煤炭分類和指標仍讓我有些應接不暇。面對供應商所給的相關指標，無法快速識別各類煤種的品味及優(yōu)劣，也無法相對預測銷售過程中會遇到的主要問題。因此，我必須不斷豐富和積累煤炭貿(mào)易的相關知識，通過網(wǎng)絡，書籍，報刊，快速充電，形成相關知識體系，走向?qū)�業(yè)。

　　再者，隨著公司發(fā)展的日益國際化，以及總部結構設置的特殊性，國際貿(mào)易的快速增長已是不可避免的趨勢。然受限于自身的外語水平和低頻的使用率，我對于國際貿(mào)易合同的條文、陷阱無法透徹理解，涉及相關風險的規(guī)避也缺乏敏銳度，努力提高自己的英語水平也就成了當務之急。在商務英語、法律英語實務方面，必須堅持每天多學一些，多思考一些，在日積月累中，才會形成質(zhì)的飛躍。

　　四、對所在單位的建議

　　公司為員工的工作、生活以及各方面的發(fā)展都提供了全面的關懷和保障，讓我們在這里找了歸屬感，擁有了奮斗的目標。但我對公司仍存在一些小小的建議。

　　我希望公司可以建立一個更為完善的培訓制度。針對不同層級、不同崗位要求的員工，都設置相關的輔導課程，減少新員工因摸索嘗試而導致不必要的失誤，也節(jié)省了尋找相關材料所需花費的時間。

　　半年的見習期轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它帶給我的不僅是自身素養(yǎng)的提高，自我認識的加強，更重要的是,它為我描繪出未來發(fā)展的藍圖，給了我努力工作的信心和動力。在日后的工作中，我一定會盡自己的努力做一個出色的XXXX人：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，高速高效地完成領導布置的任務，以充分的熱情，端正的態(tài)度面對每一天的挑戰(zhàn)。同時，我也會秉承學無止境的宗旨，繼續(xù)深化業(yè)務知識的學習，不斷尋求崗位技能的提升，虛心求教，接受大家的批評和指正，用實際的行動為XXXX的發(fā)展做出貢獻。

新教師工作小結3

　　本人堅持學習黨的政策法規(guī)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)同學們創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將本學期以來工作情況總結

　　一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念

　　1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的 洗禮 。

　　2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到 一切為了人的發(fā)展 的教學理念。樹立了同學們主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重同學們?nèi)烁瘢�尊重同學們觀點，承認同學們個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同同學們學習成長條件的理念落到實處。將同學們的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了同學們獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

　　二、教學工作

　　教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

　　(一)發(fā)揮教師為主導的作用

　　1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意同學們的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

　　2、注重課堂教學效果。針對低年級同學們特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學們?yōu)橹黧w，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

　　3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。本年度外出聽課10節(jié)，在校內(nèi)聽課25節(jié)。

　　4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解同學們的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　(二)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

　　作為教師，應該明白任何同學們都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的同學們，往往得不到教師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班同學們的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

　　1、用發(fā)展的觀點看同學們。

　　應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

　　2、因勢利導，化消極因素為積極因素。 首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

　　其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它同學們同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到教師的肯定。

　　3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到 真誠 二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦同學們發(fā)現(xiàn) 有假 ，那么教師所做的一切都會被看作是在 演戲 。其次做到 接受 ，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和（20xx年 村民委員會換屆選舉工作總結）看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到 理解 二字，即通過同學們的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

　　總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：同學們學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。