新教師培訓(xùn)小結(jié)
從性質(zhì)上講,個人小結(jié)是種介于“公文”與“私文”之間的文體,雖然記錄的是個人的事,卻帶著一絲公文的色彩。從功能上講,個人小結(jié)是特定時間段內(nèi)個人工作和思想狀態(tài)的真實反映,記錄著個人成長發(fā)展的軌跡。從價值上講,個人小結(jié)既是展示能力素質(zhì)和工作業(yè)績的重要載體,也是總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足的有效途徑。
新教師培訓(xùn)小結(jié)1
為了盡快幫助新入職教師熟悉幼兒園環(huán)境,融入工作氛圍,進一步提升自己,快速完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變,龍灣區(qū)第二幼兒園開展了本學(xué)期第一次新教師培訓(xùn)。
為使新老師更好地了解教師的職業(yè)是一個特殊的職業(yè),要嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、以身作則。周老師對新教師講解學(xué)校常規(guī)、備教案方法、教師業(yè)務(wù)手冊填寫方法等等。使每一位教師在明確自身定位的同時,明白職業(yè)初期是積累、蓄勢、成長的階段,要懂得有所計劃,不斷提升自己!廣泛閱讀,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗;講述了新教師如何備課、上課,以及一節(jié)好課的基本要求及評價標(biāo)準(zhǔn),使新教師從中懂得如何更好地教學(xué),讓幼兒思想有所啟迪、如何因材施教。通過培訓(xùn)讓新教師對教師專業(yè)技能有了系統(tǒng)的認(rèn)識,為今后的教學(xué)打下理論的根基,有效地指引新教師更高效地教學(xué)。
最后,園長助理張少丹老師緊緊圍繞教師的職業(yè)形象、教師的職業(yè)語言、教師的專業(yè)形象與能力這三方面與新教師展開交流,結(jié)合實際案例全面講解,讓他們真正懂得了做一名德高為師,身正為范的教師。并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機會,發(fā)展自身,在學(xué)校工作中找到屬于自己的一方舞臺。
9月10日是第33個教師節(jié),在教師節(jié)來臨前夕二幼人為新伙伴們獻上自己誠摯的祝愿和一個大大的擁抱:歡迎你們加入龍灣二幼大家庭!未來的日子我們將共同進退,同舟共濟!
新教師培訓(xùn)小結(jié)2
為期一天的培訓(xùn)由上午和下午兩部分組成——上午為《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)的學(xué)習(xí),由小學(xué)英語班的班主任張梅青老師講解;下午是主題為小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的課堂教學(xué)觀摩與資深教師講座,由張麗卿老師主講。
在上午的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)的學(xué)習(xí)中,張梅青老師先組織我們進行了自我介紹,不僅活躍了課堂氣氛,也讓我們這些來自各個不同學(xué)校的新教師們相互認(rèn)識,相互熟悉,方便日后的經(jīng)驗交流。在接下來的的教材學(xué)習(xí)中,張梅青老師全面的向?qū)W員們解讀了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版),并重點分析了其中的五大教學(xué)目標(biāo)——語言知識目標(biāo)、語言技能目標(biāo)、情感態(tài)度目標(biāo)、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)以及文化意識目標(biāo)。這也是為下午的教學(xué)觀摩做好理論基礎(chǔ)的鋪墊。
下午的課程安排先是觀摩中山市石岐中心小學(xué)的英語科組長張麗卿老師的一節(jié)英語課,內(nèi)容為開心學(xué)英語六年級上冊的第九單元的第一課時。張麗卿老師安排了一節(jié)閱讀課,從聽、說、讀各個方面向我們展示了一堂生動自然的英語常態(tài)課。課后,張麗卿老師給我們進行了一個簡短但是深刻的講座。講座中,張麗卿老師總結(jié)了自身的教學(xué)經(jīng)驗,并向我們表達(dá)了許多作為一名資深小學(xué)英語教師的感受及感言,同時也提出了對我們的期望。講座后張麗卿老師還積極回答了我們的提問,為我們解惑。
短短一天的培訓(xùn)時間,雖然時間有限,但是很有含金量。學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了平時一個月時間自己摸索著學(xué)習(xí)所學(xué)到的總量。首先在上午的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多理論上的知識。因為我并不是師范專業(yè)畢業(yè)的,所以許多專業(yè)上的東西我都沒有接觸過。比如這本書,我從來沒聽過,更沒有學(xué)習(xí)過。最大的一點感受就是——寫教案的時候?qū)懳宕蠼虒W(xué)目標(biāo),之前寫這些目標(biāo)時都是在網(wǎng)上搜索,看到差不多的就抄下來,再稍微改一改,東拼西湊就是我寫教學(xué)目標(biāo)時的寫照。而通過今天的學(xué)習(xí),我對這五大教學(xué)目標(biāo)終于有了一個大致的基本認(rèn)識,標(biāo)準(zhǔn)中對五大目標(biāo)的描述,張老師對五大目標(biāo)的闡釋,讓我對這五大目標(biāo)產(chǎn)生了思考,也初步了解了寫教案時這些目標(biāo)應(yīng)該怎樣寫。
下午的教學(xué)觀摩同樣帶給我很大的收獲。觀看別人的教學(xué),反思自己的教學(xué)。張麗卿老師的英語課堂生動自然,學(xué)生們積極主動,課堂管理,課堂氛圍以及課堂反應(yīng)都給人一種自然的感覺,雖然不像教學(xué)比賽時的課堂熱鬧,但是越是這種常態(tài)教學(xué)的觀摩越能體現(xiàn)教師的功底。反觀自己的教學(xué)課堂,欠生動,欠效率,課堂管理也需要提高,課堂氛圍的調(diào)節(jié)也需要多多學(xué)習(xí)。張老師還一直在引導(dǎo)學(xué)生們開口說英語,用英語表達(dá)自己的想法,鍛煉學(xué)生們說的能力。而我的課堂,更多的是我自己在說,學(xué)生們跟著我讀,我沒有放開手,讓學(xué)生們自由的說。
在觀摩課后的講座中,我也學(xué)到了許多東西。張老師無私的將她從教十六年的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)給我們聽,給我們提出了許多意見,告訴了我們許多學(xué)習(xí)方式。其中張老師告訴我們的了解教材的方式很有用,先了解大局——整套教材,再關(guān)注細(xì)節(jié)——單元內(nèi)容,先從大體上把握教材的方向,了解教學(xué)內(nèi)容的分配,了解各個階段應(yīng)該達(dá)到的程度,再決定每個單元應(yīng)該教什么,每個課時應(yīng)該讓學(xué)生掌握什么。而在講座的最后張老師給我們講的幾句心里話,不僅透出了老教師對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀的感慨,也包含了她對新教師的期待和期望,建設(shè)一個生動自然的英語教學(xué)課堂,老師和學(xué)生能用英語交流,創(chuàng)設(shè)一個良好的英語學(xué)習(xí)和使用氛圍,這同樣也是我對我的英語教學(xué)課堂的期望。
雖然路途遙遠(yuǎn),交通也不是很便利,要很早就起床,而且路上沒有人相互照應(yīng),但是這一切的不方便能夠換來這么多寶貴的知識和經(jīng)驗,絕對是值得的。生命不息,學(xué)習(xí)不止,這只是培訓(xùn)班的第一節(jié)課就帶給我這么多的意想不到,這讓我更加期待著往后的課程。
新教師培訓(xùn)小結(jié)3
怎樣“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”,在思想政治課中體現(xiàn)“生活”的理念,提高課堂質(zhì)量,筆者從以下幾個方面談?wù)剬λ枷胝涡抡n改的認(rèn)識。
一、教材生活化
1.教學(xué)目標(biāo):向多維目標(biāo)轉(zhuǎn)變
以往的思想政治課教學(xué)目標(biāo)以知識為本位,過分注重書本知識的傳授而把過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的目標(biāo)看作是可有可無的東西,有時雖然在教學(xué)目標(biāo)上也注重能力的培養(yǎng),但注重的也是掌握、理解、分析書本知識的能力和解題的能力。因此教師也只是填鴨式的灌輸。新課程貫徹了生活的理念,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計從一維轉(zhuǎn)向多維,不在單一注重知識和能力目標(biāo)培養(yǎng),還要求關(guān)注情感、態(tài)度與價值觀等多個方面培養(yǎng)。尤其是情感態(tài)度與價值觀方面,通過課堂各種探究活動,讓學(xué)生通過親身參與探索獲得積極的情感體驗,形成關(guān)注社會發(fā)展,樂于學(xué)習(xí),熱愛生活的積極、健康、向上的人格。
2.教學(xué)內(nèi)容:從“書本化”轉(zhuǎn)向“生活化”
以往的思想政治課教學(xué),特別強調(diào)教材內(nèi)容的灌輸,學(xué)生學(xué)習(xí)就是為了習(xí)得教材中的內(nèi)容,這樣學(xué)生好像就是為了分?jǐn)?shù)而學(xué),為了教材而學(xué)。而且以往教材中的教學(xué)理論深奧,教材雖比較條理但卻死板、脫離生活實際。雖然為了說明這些教材中的觀點,也列舉了一些例子,但這些例子過于理想化、成人化,與學(xué)生的周邊的現(xiàn)實生活有著較大的差距,很難產(chǎn)生共鳴。例如:以前《經(jīng)濟學(xué)》部分中關(guān)于商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系、價格與供求的關(guān)系。雖然作為重點大篇幅介紹,但是無法與生活溝通,這樣學(xué)習(xí)下來學(xué)生只是死記住了那些理論和知識點,但卻不能與我們現(xiàn)實生活中的實例相聯(lián)系。
3.教學(xué)策略:創(chuàng)設(shè)生活情境,引導(dǎo)體驗感悟
創(chuàng)設(shè)問題的情境是激發(fā)學(xué)生興趣,啟迪學(xué)生思維的重要環(huán)節(jié)。托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)需要的不是強制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣。新教材給了教師許多創(chuàng)設(shè)問題情景的機會。(新教材中的探究活動,這是與以往教材的一個很大的不同點)這樣教師就能以幽默生動的語言、精彩的故事、豐富細(xì)膩的情感開展趣味性教學(xué),使學(xué)生不但善學(xué)而且樂學(xué)。
4.實現(xiàn)教學(xué)手段多樣化
在以往的思想政治課教學(xué)中,教師大多數(shù)情況下還是使用延續(xù)了多年的黑板加粉筆的方式。這樣,即使教學(xué)內(nèi)容很豐富,素材也是來源于生活的,但長此以往也很難引起學(xué)生的探究學(xué)習(xí)的欲望。事實上,思想政治課的內(nèi)容都是來自于政治、經(jīng)濟、文化生活和學(xué)生自身的生活的,是對生活的提煉。生活化的素材有時是簡單的語言很難再現(xiàn)出來的,學(xué)生也很難獲得生活上的體驗。這時如果我們借助于現(xiàn)代化的教學(xué)媒體,創(chuàng)設(shè)一種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,使學(xué)生獲得生動、真實的生活感受。使平淡無其的“文本”素材用生活化的形式呈現(xiàn)出來,就會激活學(xué)生的思維,引起他們的興趣,從而加深學(xué)生對內(nèi)容的理解。
新教師入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的新教師入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。
20xx年10月12日,我參加了由教師發(fā)展中心組織的去年新入職教師的暑期讀書班的匯報活動。本次活動有近20位教師參與了讀書分享,并結(jié)合自己的教學(xué)實踐,分享了自己的心得。其中,暑期讀書班的閱讀書目包括《義務(wù)教育課程方案》、《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《融課堂建設(shè)指南》、《希望之光——時代楷模張桂梅的故事》和《做最好的小學(xué)教師》等六本書籍。作為一名新教師,我對于本次活動有以下感悟:
一、多讀書,勤思考。
蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中談到,“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷的補充他們知識的大海。讀書不僅要讀名著、教育著作,同樣還應(yīng)該讀學(xué)科相關(guān)的核心雜志和期刊。正如有人說:讀書就是在和大師們對話。一方面,提升自己的教育理論素養(yǎng),有了更深厚的.教育理論作支撐,會使我們對教材的分析更全面、更深刻。讓我們在教學(xué)過程中更加的應(yīng)用自如。另一方面,結(jié)合其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,不斷完善自己的教學(xué)實踐。而且,從教學(xué)相長的角度來說,教師要讀書也會對學(xué)生有潛移默化的作用,漸漸地引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書。
二、鉆教研,尋方向。
“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法!弊鳛榻處,必須鉆研教材,不僅要懂,還要透。20xx版新課標(biāo)更加關(guān)注了數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系,加強了探究學(xué)習(xí)和動手實踐等新型學(xué)習(xí)方式的運用,為學(xué)生思維的發(fā)展提供了廣闊的空間。但是教材畢竟是靜態(tài)的,其中蘊含的巨大價值需要我們?nèi)フJ(rèn)真鉆研。一是要通過鉆研教材發(fā)現(xiàn)其中隱含的數(shù)學(xué)思想與方法。眾所周知,數(shù)學(xué)教材中有兩條線索,一條是數(shù)學(xué)知識的線索,這是寫在教材上的明線;另一條就是數(shù)學(xué)思想方法,這是教材編寫的依據(jù)和理論支撐,是隱含在教材中的暗線。而這些數(shù)學(xué)思想方法正是能為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的,它不僅僅可以為數(shù)學(xué)本身服務(wù),而且可以運用到各科科學(xué)研究之中。通過鉆研教材,找到教學(xué)方向,踐行求實創(chuàng)新。
幼兒園新教師培訓(xùn)心得隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?以下是小編為大家整理的幼兒園新教師培訓(xùn)心得隨筆,希望對大家有所幫助。
幼兒園新教師培訓(xùn)心得隨筆1
為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新教師在結(jié)束培訓(xùn)后都一直在討論培訓(xùn)中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。
因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,作為一個剛剛從學(xué)校里出來,除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感。
在這次培訓(xùn)上,為我們培訓(xùn)的是xx老師,本來我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒有機會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。
xx老師的課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平時行為都代表著什么有了一個較為深刻的認(rèn)識。
在課堂上我們這一批新教師都認(rèn)真的進行學(xué)習(xí),在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進行了提問,偶爾有些問題比較精彩讓xx老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來的工作也更有動力和信心,畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的知識總是忍不住想要運用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快知識的吸納和接受。
新教師培訓(xùn)自我總結(jié)范文(通用9篇)
自我總結(jié)是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),寫自我總結(jié)可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,不如立即行動起來寫一份自我總結(jié)吧。自我總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的新教師培訓(xùn)自我總結(jié)范文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
新教師培訓(xùn)自我總結(jié)1
想到要進行為期一年的新教師培訓(xùn),總感覺這一年時間肯定非常的漫長,可是轉(zhuǎn)眼間已是培訓(xùn)的末期了,即將結(jié)束,現(xiàn)在再來談?wù)勑陆處熍嘤?xùn),我能自信的說:“在這一年中,我收獲了,成長了,老練了!”
一、確定目標(biāo),找準(zhǔn)了人生的方向
時間會像流水般,悄悄趟過,而我的人生由畢業(yè),然后經(jīng)歷招聘考試,再確定成為一名幼兒園老師,這之間的過程是這么的緊密相連?赡墚(dāng)自己再仔細(xì)想想時會有些迷茫,自己能否從一而終的選擇這份職業(yè)?我們也像是一群孩子,需要有人來關(guān)心,來開導(dǎo),來指引你要前進的方向,讓我走出困惑,給我?guī)椭氖青u振明老師以及包亞燕園長。
鄒老師的一席講座,讓我如清水一般透徹,讓我對我的教育之路充滿了希望,人不會一輩子在一個地方停留,只要你努力,你想要,你會實現(xiàn)自己的理想,總有一天會苦盡甘來。與包老師的相處中,我看到了一位幼兒園老師身上所散發(fā)出來獨特的親近感,以及游刃有余的教學(xué)方法,這些都是我現(xiàn)在可能達(dá)不到的目標(biāo),我非常欽佩,但我也虛心向包老師學(xué)習(xí),所以在這一年中,不僅新教師培訓(xùn)讓我得到知識的增長,包老師的指點也讓我收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
最新教師培訓(xùn)心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的最新教師培訓(xùn)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新教師培訓(xùn)心得1
這個假期,我有幸參加了幼兒教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機會,我很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。在這次培訓(xùn)中,我積極參加各種活動,認(rèn)真完成作業(yè)。培訓(xùn)中我選到了許多知識,真是受益匪淺。 培訓(xùn)中,講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式培訓(xùn)大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,它把教育培訓(xùn)從實際課堂上搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里,通過網(wǎng)絡(luò),為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片、資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,領(lǐng)略名師風(fēng)采,以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料,可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。在我看來,這種培訓(xùn)的最大優(yōu)點在于它不受時間的限制,只要你有空,愿意學(xué)習(xí)就有機會學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個讓我鍛煉和進步的有效良機。專家們的講座,內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。培訓(xùn)內(nèi)容對教學(xué)第一線的教師特別有針對性,專家們精辟的分析使我對教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高。幼兒需要什么樣的教育?教師怎樣做孩子才能遵守過則?教師應(yīng)該怎樣引導(dǎo)我們的孩子與小伙伴友好相處?孩子們眼中的有威信教師是什么樣?
新教師培訓(xùn)的心得體會范文(精選11篇)
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的新教師培訓(xùn)的心得體會范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
新教師培訓(xùn)的心得體會1
在20xx年的8月13日至8月25日,我參加了xx區(qū)教育局組織的新教師進崗培訓(xùn)。通過十多天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。教育局領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師、省市級名師專家的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。對于我們這些剛剛上崗的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從xx區(qū)簡介到教育系統(tǒng)的介紹,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)研究工作,到教師法律規(guī)范,從心理健康培訓(xùn)到普通話的發(fā)音和嗓音保護、肢體語言的運用,學(xué)校傳染病的預(yù)防等等面面俱到,細(xì)致入微,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。
教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,我們在實際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難,需要通過進一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是林校長講的《如何做一個合格的教師》。沒有愛就沒有教育,一句話道出了教育的真諦。責(zé)任勝于能力,“老師”的這個稱呼承載了太多的責(zé)任和期望,什么是責(zé)任,責(zé)任就是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任意識對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的高度責(zé)任感和師德操守直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,。是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
新教師崗前培訓(xùn)心得體會(精選9篇)
我們得到了一些心得體會以后,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的新教師崗前培訓(xùn)心得體會(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新教師崗前培訓(xùn)心得體會1
幼兒園的工作就要在秋天里開始了,在開學(xué)前的日子里,我們這批新的老師也是在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,做了一次新學(xué)期前的培訓(xùn),雖然時間不是很長,但是我也在培訓(xùn)里收獲了很多。
要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識,來提升自己各方面的教學(xué)能力,我在幼兒園是實習(xí)過的,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,很多想法和行動,剛開始實習(xí)的時候都是很難理解的,即使現(xiàn)在也是那樣,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我也明白在今后的幼兒園當(dāng)老師的工作當(dāng)中,我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長,同時我也清楚我也要學(xué)習(xí)的新東西有很多。在這次的培訓(xùn)中,老師的講話不但是結(jié)合自己的經(jīng)驗,也是引用了很多教育專家的話語和例子告訴我們?nèi)绾巫龊糜變簣@的教學(xué)工作,他們的語言能力,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓(xùn)體會到的,一定要多學(xué),多讀書,才能讓自己的能力提升上去。
對孩子,我們要給予愛,在培訓(xùn)中經(jīng)常講的一個問題就是愛,關(guān)心孩子們,照顧孩子們,了解孩子們,知道孩子是想什么,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,很多時候并不是孩子難管或者不能學(xué)好,而是我們老師沒有認(rèn)真的從孩子的角度出發(fā),去了解我們的孩子,清楚他們的想法。就像孩子不吃飯,或者經(jīng)?摁[,這從表面看來是不乖的表現(xiàn),或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應(yīng)該了解他們不吃飯,哭鬧的原因,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習(xí)慣吃,或者本來就不餓,等等一些原因。
學(xué)前教育新教師崗前培訓(xùn)心得體會(精選15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)前教育新教師崗前培訓(xùn)心得體會(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)前教育新教師崗前培訓(xùn)心得體會1
幼兒園的工作就要在秋天里開始了,在開學(xué)前的日子里,我們這批新的老師也是在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,做了一次新學(xué)期前的培訓(xùn),雖然時間不是很長,但是我也在培訓(xùn)里收獲了很多。
要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識,來提升自己各方面的教學(xué)能力,我在幼兒園是實習(xí)過的,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,很多想法和行動,剛開始實習(xí)的時候都是很難理解的,即使現(xiàn)在也是那樣,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我也明白在今后的幼兒園當(dāng)老師的工作當(dāng)中,我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長,同時我也清楚我也要學(xué)習(xí)的新東西有很多。在這次的培訓(xùn)中,老師的講話不但是結(jié)合自己的經(jīng)驗,也是引用了很多教育專家的話語和例子告訴我們?nèi)绾巫龊糜變簣@的教學(xué)工作,他們的語言能力,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓(xùn)體會到的,一定要多學(xué),多讀書,才能讓自己的能力提升上去。
對孩子,我們要給予愛,在培訓(xùn)中經(jīng)常講的一個問題就是愛,關(guān)心孩子們,照顧孩子們,了解孩子們,知道孩子是想什么,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,很多時候并不是孩子難管或者不能學(xué)好,而是我們老師沒有認(rèn)真的從孩子的角度出發(fā),去了解我們的孩子,清楚他們的想法。就像孩子不吃飯,或者經(jīng)?摁[,這從表面看來是不乖的表現(xiàn),或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應(yīng)該了解他們不吃飯,哭鬧的原因,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習(xí)慣吃,或者本來就不餓,等等一些原因。
新教師培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)(通用9篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,經(jīng)過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,立即行動起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的新教師培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新教師培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)1
教師的科學(xué)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。為建造一支專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、富有創(chuàng)新精神,有活力的新型教師隊伍,為提高我校的綜合競爭力,促進教師素質(zhì)的整體提升,夯實教學(xué)質(zhì)量,提升我校的教科研水平,通過科學(xué)課的培訓(xùn),我知道科學(xué)的四個維度,知道了萬勤老師講的科學(xué)課重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和操作簡單儀器的能力,知道了李靜芳老師講解優(yōu)質(zhì)觀摩課的閃光點等,特制定對教師的培訓(xùn)工作計方案如下。
一、指導(dǎo)思想
為了改變現(xiàn)狀教育我們國家重視國培,教師要樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級教學(xué)工作計劃要求,立足我校實際,以促進每個師生的發(fā)展為宗旨,不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高業(yè)務(wù)能力。我們在5年之內(nèi)農(nóng)村學(xué)校也要把課學(xué)實驗全部普及。所以,我們要扎扎實實的把科學(xué)課備好學(xué)好。
二、工作目標(biāo)及重點
。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)
1、培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛生活、積極向上的教師隊伍,提高教師的專業(yè)水平。
2、打造學(xué)習(xí)型書香校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。
新教師培訓(xùn)的培訓(xùn)總結(jié)范文(通用10篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的新教師培訓(xùn)的培訓(xùn)總結(jié)范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新教師培訓(xùn)的培訓(xùn)總結(jié)1
短短的幾天,幾十個新教師聚在縣進修學(xué)校進行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨三個男教師。這樣看來未來小學(xué)新教師即將出現(xiàn)一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任,為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時間也從x月份持續(xù)到x月份,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時間只有五天,其余時間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長,師道尊嚴(yán),老前輩對我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護,班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導(dǎo),如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時間并不長,但內(nèi)容卻是如此的豐富,對于我們小學(xué)的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下幾點:
在本次培訓(xùn)中聽了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!边@是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個意思,這里也涉及到做人的問題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
新教師培訓(xùn)會總結(jié)范文1000字(通用13篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的新教師培訓(xùn)會總結(jié)范文1000字(通用13篇),希望對大家有所幫助。
新教師培訓(xùn)會總結(jié)1
在這學(xué)期新教師培訓(xùn)的尾期,我們一起聆聽了朱敬東老師精彩講座、引領(lǐng)我們感受了從教之路,朱老師并給此次活動定了一個主題為《看路上的風(fēng)景》,此活動給我以很大啟示和感悟,回想著自己平常工作的點點滴滴,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己不斷地成長,逐步成熟。
朱敬東老師以一個特別的方式開始“剛才有人注意了先前我放了一首歌,你們知道這首歌的歌名嗎?”引出了今天的活動《看路上的風(fēng)景》,我們一起說到是《我要飛得更高》,聽著音樂、我們每個人心里都要一雙翅膀想要飛得更高。朱老師首先出示的是幾張生活中感覺非常普通的照片——車站、建筑地、仰望天空的人、普通的照片在朱的講述、提問間變得意味深長,看到工地可以想到是的讓我們專業(yè)成為自我的基石,它有師德、師能、師智三部分,其中師智是教師的教育、教學(xué)的智慧體現(xiàn)是隱形的發(fā)展。從加入教師隊伍開始,那顆為教育的心就想要開始飛翔,讓工作有愛不斷燃燒激情,譜寫、編制自己的夢想?吹酵恋乜梢韵氲侥侨谌霅鄣母杏X是幸福、是堅定的信念,給自己制定一份計劃,讓自己不斷成長,五年一份規(guī)劃、精心的課堂設(shè)計、反思讓效益增生。