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信息管理專業(yè)介紹

信息管理是人類為了有效地開發(fā)和利用信息資源,以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,對信息資源進行計劃、組織、領導和控制的社會活動。簡單地說,信息管理就是人對信息資源和信息活動的管理。信息管理是指在整個管理過程中,人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲存。

信息管理專業(yè)介紹1

  信息管理專業(yè)介紹:

  信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術(shù)知識及應用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習管理學、西方經(jīng)濟學、運籌學、管理信息系統(tǒng)、會計學基礎、電子商務概論、VC/C++語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理等。

  信息管理專業(yè)方向:

  管理科學 電子商務 信息工程

  信息管理專業(yè)課程:

  管理學,經(jīng)濟學,管理信息系統(tǒng)、信息經(jīng)濟學、信息檢索、計算機開發(fā)技術(shù),數(shù)據(jù)庫原理與應用、運籌學、應用統(tǒng)計學、組織行為學,信息系統(tǒng)開發(fā)項目管理,計算機網(wǎng)絡與通信,企業(yè)資源計劃(ERP)原理及應用,企業(yè)流程改造原理與實務,商法,ERP原理與實施,生產(chǎn)與運作管理.市場營銷學,財務管理學,人力資源管理,會計學。

  信息管理專業(yè)怎么樣?(學長學姐評價)

  南華大學:這么早就職業(yè)規(guī)劃了?我到現(xiàn)在工作半年都還沒有明確的職業(yè)規(guī)劃呢。 該怎么說呢,找工作,要么隨興趣,按自己的喜好找;要么隨專業(yè),比如做IT業(yè);要么先就業(yè)后則業(yè)。兩年內(nèi)一定要對自己做好定位。不要浪費太多的時間跳來跳去。

  大連理工大學:從專業(yè)上來說:信息管理專業(yè)培養(yǎng)的應該是偏向與計算機方面的信息應用與管理.同時,注重企業(yè)管理與發(fā)展的復合型人才!可以說有兩個發(fā)展方向:一,注重計算機的系統(tǒng)知識的學習,打好基礎,最后發(fā)展成為編程人員,當然,這其中學校的課程設置無論如何都不會夠,這需要你課余時間自學.二.往企業(yè)的管理人員方向發(fā)展.個人看法: 通常報考信息管理專業(yè)的學生,基本都不具有這方面的能力!起碼我們專業(yè)從事這方面工作的屈指可數(shù)!總的來說.大學階段,你就好好學習涉及到計算機軟件本分的各種知識.從最基本的C語言,到后期的VB C++!最后可以分到數(shù)據(jù)庫管理和信息系統(tǒng)!數(shù)據(jù)庫管理是對一個信息系統(tǒng)后臺的數(shù)據(jù)進行管理,信息系統(tǒng)是根據(jù)客戶提出的要求,設計和編寫信息系統(tǒng)。最后形成真正的可以應用到計算機上行的系統(tǒng)軟件!這個看個人興趣了,如果你喜歡數(shù)據(jù)庫,學習的時候?qū)ι婕暗綌?shù)據(jù)庫的相關(guān)課程 SQL SEVER.MY SQL.以及數(shù)據(jù)庫原理等課程深入學習!如果喜歡編程,就對C語言,C++,java等好好學! 不過,提前說句,這兩方面的課程都是息息相關(guān)的,不可能選擇一方面,丟棄另一方面。

  大連理工大學:將基礎知識學好,如果將來要考研,數(shù)學和英語一定不能扔掉。近幾年市場上信息資源管理的需求量并不理想。所以,現(xiàn)在就要為將來考慮,看是走管理學方面還是走軟件開發(fā)方面,各有利弊。底層管理者薪水少,軟件開發(fā)相對好一點,但是特別累。如果將來要在市場上有競爭力,現(xiàn)在就為自己鍍金。無論走哪條路,有一定有說服力的證書都相對好一點。

  哈爾濱商業(yè)大學:我覺得這個專業(yè)不怎么樣,新生專業(yè)沒什么實質(zhì)的東西,學的東西也是雜而不精,我建議你要是為弟弟考慮想學這方面不如直接上計算機系,要是妹妹我建議你考慮別的專業(yè),其實越老的專業(yè)越有含金量。 順便給你說一下這個專業(yè)主要學的東西:一般學校這個專業(yè)畢業(yè)發(fā)的是管理學學位 一般學校教學都偏向計算機,但學的較淺 也會開經(jīng)濟學,管理學知識,教學都不是很深入。

信息管理專業(yè)介紹2

尊敬的各位領導:

  你們好。我叫xx,來自上海。我是今年南京工業(yè)大學的應屆畢業(yè)生,學的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在上海興達網(wǎng)絡有限公司實習過,和貴公司是同類行業(yè)。

  本人性格開朗,善于微笑,長于交際,工作態(tài)度認真。善于寫作,熟悉計算機系統(tǒng)及各類辦公軟件,應用軟件,具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非?释軌蛟跒槠渲械囊粏T。

  如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗。勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!

信息管理專業(yè)介紹3

  信息管理專業(yè)介紹

  培養(yǎng)什么人

  什么是信息管理系統(tǒng)呢?信息管理系統(tǒng)就是一個管理信息的大型軟件平臺,將企業(yè)的各種信息有機地結(jié)合起來形成一個整體,維持企業(yè)的正常經(jīng)營運轉(zhuǎn)。信息管理系統(tǒng)管理的對象覆蓋面很廣,包括企業(yè)的經(jīng)營信息、人員信息、財務信息等等。這就要求構(gòu)建系統(tǒng)和編寫軟件的人員要掌握經(jīng)營管理、人員管理、財務、信息處理和計算機編程等知識并且能夠綜合運用它們。所以可以這樣說,信息管理(以下簡稱信管)專業(yè)培養(yǎng)的就是既懂管理又懂計算機及信息處理技術(shù)的人才。

  每次周圍的人間起我所學的專業(yè)時,我的回答都比較噦唆,因為專業(yè)的名字很長,以后索性用信息管理這個簡稱,但是這的確不能涵蓋我們這個專業(yè),因為它只有專業(yè)的一半內(nèi)容。在1995年國家修訂專業(yè)時,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)由兩大專業(yè)更名而來:管理信息系統(tǒng)和圖書館學。管理信息系統(tǒng)的更名不用作太多解釋,把圖書館學更名為信息管理與信息系統(tǒng)是適應招生的需要。圖書館的主要工作就是將信息進行分類整理,可以說圖書館學就是信息學,就是情報學。但是名稱叫做圖書館學就會使很多考生望而卻步,所以更名為信息管理、情報學的很多,所以不同學校的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)差異很大。

  說了這么多,可能大家僅僅對信息管理與信息系統(tǒng)有了一個籠統(tǒng)的概念,具體來說什么是信管呢?要說清這個問題不妨從信管學生選報信管專業(yè)的初衷開始說起。

  高考報志愿時,我對自己的未來很迷茫,不知道自己今后從事研究工作?管理工作?計算機編程工作?經(jīng)濟?金融?這一系列的問號在腦袋里打轉(zhuǎn)。信管專業(yè)是一個把信息、管理、經(jīng)濟融為一體的專業(yè)。對于還不清楚自己今后想干什么的同學來說,學習過各類課程后,你總可以發(fā)現(xiàn)自己喜歡的方向。

  在我大四考研時,我發(fā)現(xiàn)信管專業(yè)跨專業(yè)報考研究生是很簡單的一件事。同學們可以選擇計算機、經(jīng)濟、管理這三個專業(yè),這些專業(yè)的主干課程我在信管專業(yè)都學習過。比如,經(jīng)濟學專業(yè)考研課程包括宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學,這兩門課程信管的學生學習得很深入。而計算機專業(yè)沒有學過這門課程,計算機專業(yè)的學生想要考經(jīng)濟方面的研究生就要自學這門課程。在找工作時,信管專業(yè)學生的就業(yè)領域也比較寬泛,經(jīng)濟、管理、信息這三個領域都可以涉足。

  學校分類

  各學校信管專業(yè)多是因地制宜,根據(jù)學校條件背景而定的,主要分為三大類。

  第一類是由清華大學這類工科型學校開設的信管專業(yè)。這類學校重視信息系統(tǒng)的構(gòu)建,說通俗點就是重視培養(yǎng)動手編程能力。如果不喜歡走編程路線的同學在填報志愿時就要多加考慮了。

  第二類是以北大、南開等文科型學校為代表的信管專業(yè)。這類學校的信管由圖書館專

  業(yè)整編而成,注重信息的處理工作,說淺顯點就是做信息的分類整理和管理咨詢工作。 第三類是由一些專門學校開設的信管專業(yè)。這類學校有農(nóng)業(yè)大學、外語大學等。他們

  將信管與學校行業(yè)方向結(jié)合在一起,如農(nóng)業(yè)大學重視農(nóng)業(yè)方面的信息系統(tǒng)建設問題,外語院校重視信息化在英語中的作用。

  選擇信管專業(yè)的學生進入大學后,通過對信管專業(yè)課程的學習,接受系統(tǒng)化的信息管理、信息處理的教育培訓后,會變成一個訓練有素的信息管理人,無論是從思想上還是行動上都會散發(fā)出信息科技人員所特有的氣質(zhì)。只有這樣才能在信息時代走在時代的前沿,使自己和信息一樣保新保鮮,迎接信息時代的各種挑戰(zhàn)。

  開設哪些課程

  信管專業(yè)開設10門專業(yè)主干課,主要有管理學、宏微觀經(jīng)濟學、會計學、運籌學、管理信息系統(tǒng)、C語言程序設計、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡營銷、電子商務、數(shù)據(jù)庫。

  信管專業(yè)的10門專業(yè)主干課大致可以分為3大類,即管理學基礎類、軟件基礎類、交叉學科類。信管專業(yè)培養(yǎng)的人才具有兩個發(fā)展方向,一個是成為合格的信息系統(tǒng)程序員,另一個則是為其他領域培養(yǎng)具有信息化素質(zhì)的人才,也就是說要成為別的領域的人才。下面我們以成為信息系統(tǒng)程序員為例介紹主干課程設置。

  首先信息系統(tǒng)的程序員以后所構(gòu)建的軟件系統(tǒng)都是(來自:WWw。cssyq。Com 書業(yè)網(wǎng))管理軟件。管理的對象是公司的現(xiàn)金流、物流、人員乃至信息流,所以必須掌握這些對象的性質(zhì)和特點。在入學前幾個學期,大多學校都會開設管理學基礎類課程,這些課程包括管理學、宏微觀經(jīng)濟學、會計學、運籌學等。在有一定基礎之后,再繼續(xù)開設軟件編程基礎類課程,使同學在學習編程技術(shù)時能夠有的放矢地進行學習。在學習軟件基礎知識期間,學校還會加入一些實踐的內(nèi)容讓學生動手開發(fā)一些軟件系統(tǒng)。軟件基礎類的課程包括C語言程序設計、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫等。

  在較高年級學校會開設交叉學科類的課程,這些課程需要綜合使用管理類和軟件技術(shù)類所學的知識再學習交叉的知識。打個比方,學習這類課程就是煉鋼最后的鍛造階段,需要反復將兩種知識相互融合,這個階段也是造就信管高端人才最關(guān)鍵的階段。這類課程包括網(wǎng)絡營銷、電子商務、電子商務安全、信息經(jīng)濟學等。

  畢業(yè)后做什么

  信管專業(yè)從事的工作大致可以分為四個大方向。

  一是計算機方向。如軟件編程、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站建立與維護、計算機網(wǎng)絡等。如果在專業(yè)學習中較偏向技術(shù),且有過技術(shù)類實習經(jīng)驗,就可以考慮進入專業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)公司。比如IBM、金蝶、用友、SAP這些提供計算機軟件信息服務的公司,開發(fā)信息系統(tǒng)軟件,或者從事信息咨詢工作。這類公司每年會招收不少相關(guān)畢業(yè)生。

  二是管理方向。作為管理和信息技術(shù)結(jié)合的專業(yè),信息管理的另一擇業(yè)方向自然是管

  理,特別對口的是從事信息系統(tǒng)集成的市場開發(fā)、銷售、客服之類的崗位。具體來說,圍繞著信息系統(tǒng)的市場營銷、項目管理、物流、電子商務、管理咨詢、系統(tǒng)集成、軟件銷售等都可以。舉個具體的例子,每個大公司都有自己的信息服務部門,工作是維護管理信息系統(tǒng),解決其他部門的計算機設備問題,管理辦公自動化設備等等。信管專業(yè)的畢業(yè)生應聘該部門有很大的優(yōu)勢。

  三是文檔管理方向。這是信管專業(yè)中前身為圖書館情報學的就業(yè)方向,其核心專業(yè)技術(shù)就是文檔管理。就業(yè)去向比如說去圖書館數(shù)據(jù)中心從事文檔、數(shù)據(jù)、信息分類管理工作,去資料中心從事文獻檢索、資料查詢、收集工作等。

  四是財務會計方向。在大學四年的學習過程當中,由于管理基礎課的熏陶,很多同學可能會對財務產(chǎn)生濃厚的興趣,甚至在財務會計方面的綜合素質(zhì)還要高于財會專業(yè)畢業(yè)的同學。信管專業(yè)學生從事財務的優(yōu)勢就是熟練掌握計算機技術(shù),能夠更好地服務于財務工作。畢業(yè)去向是進入會計事務所、財務咨詢公司等從事會計、財務工作。 選擇第一、第二類方向的畢業(yè)生較多。選擇第一類方向,你的核心競爭力除了信息系統(tǒng)知識,更重要的是計算機水平,最好有計算機專業(yè)的證書如高級程序員等。而第二類方向,雖然熟悉信息系統(tǒng)的管理人才,特別是供應鏈管理方面的高級人才非常匱乏,但是這些部門的入門門檻較高,專業(yè)經(jīng)驗是最大的攔路虎。若能找到一個合適的機會,從低人手,完成經(jīng)驗積累,將來的職業(yè)前景會很不錯。