學(xué)校教研組工作計(jì)劃
工作計(jì)劃是,對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。教研組,即學(xué)校內(nèi)研究教學(xué)問(wèn)題的組織,規(guī)模比教研室小。教研組的全稱是教學(xué)研究小組,是學(xué)校與教師的研發(fā)機(jī)構(gòu)之一,它不但是教師專業(yè)能力增進(jìn)的重要舞臺(tái),還是教師形成專業(yè)歸屬感與學(xué)科崇拜的發(fā)源地。
學(xué)校教研組工作計(jì)劃1
這學(xué)期物理組教研工作,以課程改革為中心,圍繞課改深化物理學(xué)科常規(guī)教學(xué),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課題研究和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
物理教研組的工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)是:深入貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃及科研工作計(jì)劃。面向全體學(xué)生,營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
一、 教學(xué)理論學(xué)習(xí)
內(nèi)容及時(shí)間安排
1. 內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)各類課程改革的材料。
2. 時(shí)間:每周教研活動(dòng)時(shí)間。人人承擔(dān),采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3. 要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習(xí),要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、學(xué)科教學(xué)常規(guī)
1、備課:以“精心”為核心,便利教學(xué),各種形式結(jié)合。
2、上課:精心準(zhǔn)備,上精品課。
3、集體備課要求:做到“三定”、“四備”、“五統(tǒng)一”。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)不同學(xué)科之間的交流與溝通 。
4.作業(yè)習(xí)題選擇要精、要最能體現(xiàn)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì),難度要適當(dāng)、要有層次。
批改要認(rèn)真仔細(xì),做好批改后的作業(yè)評(píng)講、檢查更正情況。
5.利用多媒體上好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣。
6.積極參與課題研究,實(shí)施課題研究計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn),力爭(zhēng)出效果和出成果,提倡課題研究論文供物理組討論和學(xué)習(xí)。
7.計(jì)劃并辦好物理組個(gè)人主頁(yè),鼓勵(lì)教師上傳各種資料,組織教師設(shè)計(jì)教學(xué)典型案例、提供學(xué)習(xí)材料,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,為一中師生提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
8、探索新教法:在課改理念引導(dǎo)下,高中教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位,在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)學(xué)到了哪些知識(shí)、讓學(xué)生在網(wǎng)上查找資料、讓學(xué)生對(duì)資料發(fā)表自己的看法等。另外,還要運(yùn)用各種多媒體手段,豐富了教學(xué)方法,總之要改變過(guò)去單一的陳舊的教學(xué)方法,形成多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用。
9. 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué):可以補(bǔ)充教材外的小實(shí)驗(yàn),把演示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成學(xué)生的探究實(shí)驗(yàn)。用身邊的物品在教學(xué)中設(shè)計(jì)很多小實(shí)驗(yàn)。教師在備課時(shí)要把實(shí)驗(yàn)做為考慮的重點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)是高考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求。應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。?shí)驗(yàn)做完后最好利用實(shí)驗(yàn)課件回放鞏固,加深印象。
三、教研公開(kāi)課
要求:組內(nèi)成員每人上一節(jié)教研公開(kāi)課,備課組要集體備課,解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問(wèn)題,課型形式力求多樣,課后教研組、備課組及時(shí)研討,分析得失。
四、青年教師培養(yǎng) (結(jié)對(duì)老師與活動(dòng)要求)
青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,努力提高教育理論水平。中、老教師要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),了解教學(xué)的一般結(jié)構(gòu)和基本模式,掌握教學(xué)的方法,提高教學(xué)能力。中、老教師要經(jīng)常為青年教師開(kāi)設(shè)示范課,每一位青年教師每周至少聽(tīng)指導(dǎo)老師一節(jié)課,本學(xué)期至少要開(kāi)兩節(jié)組內(nèi)匯報(bào)課。
五、重視提優(yōu)輔差,加強(qiáng)競(jìng)賽班的工作
要求教師認(rèn)真對(duì)各班的物理科差的同學(xué)進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行必要的輔差工作,要有計(jì)劃的分層次的進(jìn)行輔差,做到效果明顯。
繼續(xù)搞好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,要求要有競(jìng)賽的輔導(dǎo)小組。要求輔導(dǎo)課有教案。每次活動(dòng)定時(shí)間、地點(diǎn)并有計(jì)劃上報(bào),同時(shí)計(jì)劃要有競(jìng)賽獲獎(jiǎng)目標(biāo)的體現(xiàn)。
六、各年級(jí)備課組基本要求
高一:做好初中到高中的過(guò)度工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把轉(zhuǎn)變教學(xué)舊觀念、接受教學(xué)新思想,作為學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、實(shí)施新課程的重要任務(wù),力爭(zhēng)把課程的新理念落實(shí)到具體教學(xué)中。要研究如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,研究如何指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究活動(dòng),研究如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。切實(shí)樹(shù)立:以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育觀;以學(xué)生為本,注重人的發(fā)展的學(xué)生觀;以啟發(fā)式、討論式、探究式為主要教學(xué)方法的教學(xué)觀。在科學(xué)、正確的理念指引下,在教學(xué)實(shí)踐中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
高二:理科學(xué)生要著重于高考。
高三:一切為了高考,認(rèn)真研究新的考試大綱和考試說(shuō)明,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)。結(jié)合高考動(dòng)態(tài),重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生真正得到提高..。
七、物理教研組活動(dòng)計(jì)劃一覽表(根據(jù)實(shí)際情況可能會(huì)有所調(diào)整)
第一周 1、學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,
2、討論制定教研組計(jì)劃。
第二周 1、匯報(bào)備課組工作計(jì)劃,
3、匯報(bào)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,
4、學(xué)習(xí)制定教研組計(jì)劃。
第三周 1、組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課
2、理論學(xué)習(xí)
3、課題研究開(kāi)題
第四周 1、組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課
2、理論學(xué)習(xí)
第五周 1、組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課
2、理論學(xué)習(xí)
3、課題研究階段總結(jié)
4、月考布暑工作
第六周 1、組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課
2、理論學(xué)習(xí)
3、月度考核
4、進(jìn)行月考成績(jī)分析
第七周 1、組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課
2、理論學(xué)習(xí)
3、專題研討
第八周 1、組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課
2、理論學(xué)習(xí)
3、高一物理競(jìng)賽
第九周 1、組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課
2、理論學(xué)習(xí)
3、進(jìn)行期中考試的命題安排工作
4、課題研究階段總結(jié)
第十周 五一放假
第十一周 1、月度考核
2、進(jìn)行期中考試分析總結(jié)
第十二周 1、組內(nèi)觀摩課
2、理論學(xué)習(xí)
3、專題研究
第十三周 1、理論學(xué)習(xí) 2、專題報(bào)告
第十四周 1、課題研究階段總結(jié)
2、理論學(xué)習(xí)
第十五周 1、高考
第十六周 1、學(xué)習(xí)新教材帶來(lái)的新理念 2、月考分析匯報(bào)
第十七周 1、高二物理競(jìng)賽
第十八周 1、期末考試安排
2、月度考核
3、課題研究階段總結(jié)
第十九周 期末考試
學(xué)校教研組工作計(jì)劃2
本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及,進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐,收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,撰寫(xiě)教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗(yàn)和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。
1、開(kāi)學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí),要做好實(shí)習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時(shí),本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師,要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開(kāi)二節(jié)以上的公開(kāi)課,進(jìn)行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在校內(nèi)、外開(kāi)公開(kāi)課,聽(tīng)取多方意見(jiàn),同時(shí)也希望本組教師走出去,多聽(tīng)其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級(jí)考試的補(bǔ)考,要組織好本校須參加補(bǔ)考同學(xué)的練習(xí)工作,爭(zhēng)取能合格。具體由吳偉琴老師負(fù)責(zé)。
3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語(yǔ)考試,要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間,爭(zhēng)取考試正常進(jìn)行。具體由陶富強(qiáng),吳偉琴老師負(fù)責(zé)。
4、本學(xué)期學(xué)校將迎來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。
5、在學(xué)期初,我校就樹(shù)立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級(jí)高中的目標(biāo),因此,本組成員一定要嚴(yán)格要求自己,各年級(jí)的信息技術(shù)課要繼續(xù)認(rèn)真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上,要讓學(xué)生樹(shù)立文明上網(wǎng),愛(ài)護(hù)公物等意識(shí)
我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!
學(xué)校教研組工作計(jì)劃3
本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)?qut;三級(jí)備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)" 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。
五、其它工作
1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)物理專業(yè)研究會(huì)的第二屆年會(huì),組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評(píng)選。
2.搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國(guó)初三物理競(jìng)賽。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃通用
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃通用1
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,提高學(xué)生的健康水平。
二、具體工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,上好體育課,保持成績(jī)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
2、要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動(dòng)的,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)積極開(kāi)展校園舞蹈活動(dòng)。
3、認(rèn)真開(kāi)展“兩操”,積極推廣第三套全國(guó)中校學(xué)生廣播體操。
4、扎扎實(shí)實(shí)抓好課余訓(xùn)練工作。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天早晨和下午各訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。建立田徑梯隊(duì),為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)積極開(kāi)展跳繩踢毽子活動(dòng)和籃球訓(xùn)練工作,為每年開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的比賽做好準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)學(xué)校體育的教科研工作。鼓勵(lì)體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學(xué)反思。
6、組織體育老師定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對(duì)組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽進(jìn)行安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
學(xué)校音體美教研組個(gè)人工作計(jì)劃范文(通用12篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校音體美教研組個(gè)人工作計(jì)劃范文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校音體美教研組個(gè)人工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)學(xué)期音體美組緊緊圍繞學(xué)校強(qiáng)校工程。堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)老師的積極性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的教學(xué)課堂模式,加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、課后反思的交流。
二、主要思路與目標(biāo)
1、六年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)中學(xué)生集體街舞與十六式太極拳;七、八年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)參加完成區(qū)里各項(xiàng)陽(yáng)光體育競(jìng)賽活動(dòng);九年級(jí)根據(jù)中考要求,引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的練習(xí),為體育中考做好充分準(zhǔn)備。
2、協(xié)助德育處,嚴(yán)抓“兩操”與進(jìn)退質(zhì)量,確保陽(yáng)光活動(dòng)正常開(kāi)展,每位學(xué)生一繩一毽子。
3、繼續(xù)開(kāi)展好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、做好區(qū)體育多樣化互查工作。
三、工作重點(diǎn)與舉措
1、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。堅(jiān)持按照上級(jí)要求完成了全校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,做到對(duì)學(xué)生的體質(zhì)定期檢查,并對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤測(cè)定,以觀察其體質(zhì)、健康變化情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施。
學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃制定三篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃制定三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃制定三篇1
新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點(diǎn),物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,堅(jiān)決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本,加強(qiáng)課題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作:
一、指導(dǎo)思想
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二、工作目標(biāo)
以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。
三、主要工作
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí),提高理論水平
1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座,每次要有主講人及主講資料。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問(wèn)題,提出自己的看法和見(jiàn)解。并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,透過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,透過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編精心整理的學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃1
本年度我們物理教研組工作,將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展教學(xué)研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),并繼續(xù)參加物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,而且進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量?傊覀儗⒘⒆阌谛袆(dòng)研究,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓進(jìn)取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好,作出成效來(lái)。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
一、工作目標(biāo)
1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)“一四一”課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率。
2.進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3.組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù),重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力
學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃15篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,xx區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研工作將繼續(xù)以20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以“三公開(kāi)”為主線,充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文教研員在我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的指導(dǎo)和服務(wù)職能,將“三段一思”教學(xué)模式與“先學(xué)后教”的教學(xué)方法完美結(jié)合,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;開(kāi)展有時(shí)效性和針對(duì)性的教研活動(dòng),促進(jìn)我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的發(fā)展,提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作與相關(guān)措施
1、深入基層聽(tīng)、評(píng)課。按學(xué)校要求的聽(tīng)課節(jié)數(shù),計(jì)劃本學(xué)期深入基層聽(tīng)評(píng)課至少40節(jié),期中本學(xué)科的數(shù)量至少占2/3。聽(tīng)課時(shí),盡量實(shí)現(xiàn)到各校指導(dǎo)的機(jī)會(huì)均等,以便了解各校小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)情況。聽(tīng)課過(guò)程中要對(duì)教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),本學(xué)期的指導(dǎo)工作重點(diǎn)還是在“三段一思”教學(xué)模式的“我來(lái)學(xué)”階段如何采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方法,最大效率的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)課堂高效性。
2、組織有實(shí)效性的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)力求結(jié)合我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)實(shí)際,能真正解決教學(xué)中普遍存在的、亟待解決的問(wèn)題,開(kāi)一次主題教研活動(dòng),教研主題的是聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)或了解到的教師們?cè)诮虒W(xué)中存在的不足或困惑,將這些問(wèn)題加以羅列、歸類,找出共性問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題,這種能針對(duì)教師們的教學(xué),真正解決教學(xué)困惑的教研活動(dòng),教師們感興趣,并樂(lè)于參加,從而使教研活動(dòng)具有實(shí)效性。
【精選】學(xué)校教研組的工作計(jì)劃4篇
時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)校教研組的工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教研組的工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)三級(jí)備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
本學(xué)期,各班又重新組合,新的老師、新的同學(xué),在教育教學(xué)方面面臨新的問(wèn)題,需要解決的問(wèn)題很多。
學(xué)生重新分班,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣不一,給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了不利。總體上來(lái)講,我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)較低;自我主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣還未養(yǎng)成,讀書(shū)量不夠;書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)率較低;學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視不夠,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣有待提高。
教師方面:師資力量緊張,四位中層領(lǐng)導(dǎo)都兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué);老師年齡相對(duì)偏大,缺乏年輕老師,教學(xué)活力不夠,相應(yīng)的語(yǔ)文活動(dòng)課開(kāi)展的難度較大。
雖然問(wèn)題很多,面臨的困難較多,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,語(yǔ)文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出、敢于拼搏的優(yōu)勢(shì),在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績(jī)。
二、語(yǔ)文教研組工作目標(biāo):
爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組;全面提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在同類學(xué)校的`考評(píng)中取得優(yōu)先地位。
三、本學(xué)期語(yǔ)文組主要工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程,全面貫徹素質(zhì)教育。面對(duì)今年全省全面推動(dòng)素質(zhì)教育的新形勢(shì),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,對(duì)新課程的理念、思想要認(rèn)真研究認(rèn)真領(lǐng)悟。為了全面提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),我們要開(kāi)展座談會(huì),集思廣益。
2、積極開(kāi)展集體教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校要求,積極開(kāi)展備課組的集體教研活動(dòng),除了日常的商討、學(xué)習(xí)外,按規(guī)定的集體備課時(shí)間,按時(shí)、認(rèn)真的進(jìn)行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時(shí)效性。
中心學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
一、基本情況:
二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有8個(gè)教學(xué)班,由8位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強(qiáng),并取得一定的成效。
二、指導(dǎo)思想:
學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新觀念,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。推動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的實(shí)施,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
三、目標(biāo)任務(wù):
1、配合數(shù)學(xué)課改建設(shè),進(jìn)一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,成適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開(kāi)展教科研研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、狠抓“雙基”教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、以數(shù)學(xué)組為單位,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
四、主要措施:
1、教研組長(zhǎng)配合中心校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的'指導(dǎo)和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,做好數(shù)學(xué)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作。
學(xué)校教研組學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)的優(yōu)秀范文
一個(gè)學(xué)期匆匆過(guò)去,我校教研組全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。以下就針對(duì)本學(xué)期我校教研的工作做如下總結(jié)。
一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識(shí)到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為 “無(wú)本之木,無(wú)源之水”。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略,并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個(gè)星期二和星期二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)各年段的教材特點(diǎn),了解教研課改信息,一個(gè)學(xué)期下來(lái)“研教合一”,已成為全組教師的共識(shí),同時(shí),我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
二.積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)
我們?cè)趯W(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,開(kāi)展“聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我們組每位老師都能在期初向教研組長(zhǎng)報(bào)送開(kāi)課課題和時(shí)間,認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)反饋。通過(guò)一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討,從集體備課到聽(tīng)課、評(píng)課,使教師教學(xué)理論得以提升.
2012年學(xué)校綜合教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)和諧社會(huì)和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革”為主線,依托行政部門(mén),強(qiáng)化自身建設(shè),創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,認(rèn)真實(shí)施課程改革,總結(jié)和推廣課程改革的優(yōu)秀成果,提升教師的專業(yè)水平,為我校基礎(chǔ)教育的科學(xué)和諧發(fā)展提供更為有效的專業(yè)支持。
二、基本思路
進(jìn)一步貫徹落實(shí)素質(zhì)教育課程改革的精神理念,積極推進(jìn)課程改革,研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑和策略,以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度,以校本教研為主要形式開(kāi)展教研工作,力求在以下四個(gè)方面取得新的成績(jī):
一是認(rèn)真貫徹新的《義務(wù)教育法》,關(guān)注教學(xué)狀況和教師專業(yè)成長(zhǎng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的調(diào)研和指導(dǎo),有效監(jiān)控各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,使我校新課程實(shí)施水平有新的提高;
二是積極開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng),推廣校本教研經(jīng)驗(yàn),使支持、服務(wù)教師成長(zhǎng)的教研平臺(tái)有新的拓展;
三是改進(jìn)教研方式,通過(guò)“有效教研”,推動(dòng)“有效教學(xué)”,促進(jìn)師生“有效發(fā)展”方面有新的突破。
四是堅(jiān)持“促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評(píng)價(jià)的探索。
三、主要工作
我校綜合學(xué)科教研組包括科學(xué)、品生品社、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、5門(mén)學(xué)科。本學(xué)期主要教研工作如下: