應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,接受初步的科學(xué) 思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,能夠在科研部門、教育機構(gòu)及其他企事業(yè)單位,針對不同的領(lǐng)域從事和心理學(xué)相關(guān)的工作或繼續(xù)攻讀相關(guān)學(xué) 科的碩士、博士學(xué)位的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。國內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個小專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹1
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
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本專業(yè)把學(xué)生培養(yǎng)成這種特色的復(fù)合型人才:他們有能力在市場經(jīng)濟條件下,運用心理學(xué)的知識與技術(shù),在教育、經(jīng)濟、文化和社會工作等領(lǐng)域的行業(yè)里有所作為。具體說來,本專業(yè)培養(yǎng)三大方向的專業(yè)心理學(xué)工作者:
。1)心理咨詢方向,主要培養(yǎng)在各級各類學(xué)校或企事業(yè)機構(gòu)從事心理健康教育和心理咨詢工作的人才;
(2)人力資源管理方向,主要培養(yǎng)在各類企事業(yè)單位和中介機構(gòu)里從事人員招聘、人員培訓(xùn)、薪酬管理和就業(yè)指導(dǎo)工作的人才;
。3)市場營銷方向,主要培養(yǎng)從事市場調(diào)查、供求預(yù)測,以及營銷方案策劃等工作的人才。
主要課程:普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、生理心理學(xué)、專業(yè)英語、心理測量學(xué)、統(tǒng)計分析軟件SPSS、西方心理學(xué)史、心理統(tǒng)計學(xué)、生理解剖學(xué)、行為分析方法(含心理學(xué)實驗)、認知心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)、心理咨詢、管理心理學(xué)、公共關(guān)系、市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷、人力資源管理與開發(fā)、人員培訓(xùn)、職業(yè)心理指導(dǎo)、經(jīng)濟法規(guī)等。
就業(yè)方向:在各級各類學(xué)校、企事業(yè)單位,以及各種社會機構(gòu)里從事心理健康教育工作;在企事業(yè)單位的人力資源部門從事人員測評、人力資源管理等工作;在企業(yè)的市場調(diào)研部或?qū)iT的信息調(diào)查公司里,從事市場調(diào)查與策劃和市場營銷等方面工作。
招收學(xué)生類型:文理兼收。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹2
浙江大學(xué)應(yīng)用心理專業(yè)介紹:
心理系是全國心理學(xué)界最早被批準(zhǔn)的國家理科人才培養(yǎng)基地,20xx年2月被教育部和國家自然科學(xué)基金委評為優(yōu)秀理科人才培養(yǎng)基地,也是浙江大學(xué)唯一的優(yōu)秀理科人才培養(yǎng)基地。1980年以來,心理學(xué)系面向全國招生,為我省和全國培養(yǎng)本科生600多人,碩士研究生100多人,博士研究生40人,還為全國培訓(xùn)廠長、經(jīng)理及其他管理人員和高校教師20xx多人。心理系教學(xué)上注重基礎(chǔ)教學(xué)與能力培養(yǎng),參照國外著名大學(xué)課程設(shè)置,彩適合本科生和研究生使用的先進教材,并聘請外籍教師為高延緩學(xué)生和研究生用英語講授專業(yè)課。心理學(xué)系還向?qū)W生提供一流的計算機房、語音室以及計算機輔助教學(xué)實驗室,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本科生英語成績優(yōu)異,1992年英語四級全國統(tǒng)考通過率為96.7%,1993年通過率為100%。每年本科生考取研究生比例30%以上。心理系還十分注重實驗技能訓(xùn)練,在學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等設(shè)立了四個實習(xí)基地,并為配合學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),組織成立了八個科研活動小組。在業(yè)務(wù)教育的同時,心理系十分重視提高學(xué)生的政治素質(zhì),學(xué)習(xí)黨員占學(xué)生總數(shù)的10%。心理學(xué)系在培養(yǎng)人才上取得了顯著成績,曾榮獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項。省普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項。在已畢業(yè)的學(xué)生中有10余人晉升為教授,其中9人已成為博士生導(dǎo)師,有32人在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位,F(xiàn)有在校學(xué)生312人,其中博士生30人,碩士生57人。20xx年的研究生招生人數(shù)又增加了30%。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:
近年來高校對于學(xué)生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對于心理學(xué)碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。但是,隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴招,從事這一職業(yè)將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機會。不過,這一般需要在校期間具有心理咨詢的實踐,并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競聘輔導(dǎo)員一職上比其他專業(yè)的學(xué)生有競爭力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。
第一,公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格,有的還需要進行體能測試。
第二,企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同,心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理,與人力資源管理的學(xué)生有所互補。但是由于人們對心理學(xué)這個專業(yè)還不是很了解,心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調(diào)研的工作,但是人數(shù)比較少,一般是本科生稍多。
第三,中小學(xué)。一般招的是本科生,其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來應(yīng)付教育部門的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。
第四,心理咨詢工作者。國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看,單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn),要想有外國同行的薪水有待去開拓。
第五,醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作,但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度比較大。
總體來說,心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學(xué)科,隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟的發(fā)展,需求量將日益擴大,就業(yè)前景樂觀。當(dāng)然,目前的展望不等于將來的現(xiàn)實,還是需要時間來證實
北京體育大學(xué)2018年應(yīng)用心理學(xué)研究生專業(yè)介紹
北京體育大學(xué)成立于1953年,原名中央體育學(xué)院,1956年更名為北京體育學(xué)院,1993年更名為北京體育大學(xué),是全國重點院校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),具有光榮的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊和扎實的辦學(xué)基礎(chǔ),在國內(nèi)外享有盛譽,隸屬國家體育總局。
北京體育大學(xué)2018年應(yīng)用心理學(xué)研究生專業(yè)介紹、考試科目如下:
學(xué)科概況
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是心理學(xué)下設(shè)的一個常設(shè)二級學(xué)科,應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支,應(yīng)用心理學(xué)的研究對象有很多,普通心理學(xué),教育心理學(xué),社會心理學(xué),犯罪心理學(xué),統(tǒng)計心理學(xué),臨床心理學(xué),學(xué)校心理健康教育,個體團體心理咨詢,廣告心理學(xué)等,可以在多個領(lǐng)域中應(yīng)用,應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有堅實的'基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,能較全面地了解本專業(yè)學(xué)科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動向。掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合心理學(xué)的專業(yè)知識和原理去研究當(dāng)前教育和社會生活中心理學(xué)問題;有較強的獨立工作能力、表達能力、創(chuàng)新能力、實踐能力,能熟練地操作應(yīng)用計算機技術(shù),熟練掌握一門外語、閱讀專業(yè)外文資料。
北京體育大學(xué)040203應(yīng)用心理學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目
專業(yè)、研究方向 | 考試科目及擬招收人數(shù) |
040203應(yīng)用心理學(xué) | 擬招收人數(shù):16人(含推免生人數(shù)3人) |
34運動心理學(xué) | ①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹
標(biāo)簽:心理學(xué)與生活
時間:2020-09-13
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一、專業(yè)介紹 1、專業(yè)簡介 應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實際領(lǐng)域的.應(yīng)用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。 2、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。 3、培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實際問題的能力。 4、考試科目 政治、英語、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 二、主干學(xué)科與學(xué)位課程 主干學(xué)科:心理學(xué)學(xué)位課程:人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、認知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、說服心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理咨詢與治療、心理與教育統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、現(xiàn)代管理心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、計算機基礎(chǔ)與實訓(xùn)。 心理健康教育方向?qū)W位課程:中小學(xué)生心理異常診斷與矯治(含案例分析)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、心理健康教育課程設(shè)計與指導(dǎo)。一、專業(yè)介紹
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