隨著生活水平的提高, 人們對(duì)美感的追求也越來越強(qiáng)烈。以下是小編幫大家整理的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)前景分析，僅供參考，大家一起來看看！

　　1、就業(yè)面廣：

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，競爭壓力小!塬因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè) 計(jì)領(lǐng)域。

　　2、專業(yè)人才需求大：

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開放以來，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會(huì)需求量每年突破近百萬。

　　3、人才區(qū)域分布廣：

　　在人才區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是，設(shè)計(jì)院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等，崗位一般剛進(jìn)去是從設(shè)計(jì)員做起，兩年后可勝任高級(jí)設(shè)計(jì)師職位，甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級(jí)從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè)。

　　4、工資待遇好：

　　在待遇和計(jì)薪方式上一般設(shè)計(jì)師就業(yè)轉(zhuǎn)正后待遇在3000元左右，基本工資約2000元左右另加提成工資，提成是無封頂?shù)�。高�?jí)設(shè)計(jì)師或主任設(shè)計(jì)師月收入5000至8000元不等。

　　5、職業(yè)人才緊缺：

　　隨著人們生活質(zhì)量的提高，人們對(duì)所生活的環(huán)境的要求也越來越高，并且現(xiàn)在新建筑的增加和城市環(huán)境必須改善，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)也將變得更為熱門。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指經(jīng)過藝術(shù)加工的環(huán)境。就環(huán)境而言，可分為自然環(huán)境、園林環(huán)境、建筑環(huán)境等。建筑環(huán)境又可分為室內(nèi)環(huán)境和室外環(huán)境。環(huán)境藝術(shù)不只作為視覺藝 術(shù)而存在，而且要在觸覺、聽覺，甚至嗅覺方面感染觀者，把觀者所處的整個(gè)空間環(huán)境作為藝術(shù)作品，它消滅了觀者與作品的距離，從而突破了傳統(tǒng)的審美范疇，打破了藝術(shù)與生活的.界限。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，我們?cè)絹碓浇?jīng)常使用自薦信，要注意自薦信在寫作時(shí)具有一定的格式。寫自薦信的時(shí)候，應(yīng)該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結(jié)尾呢？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)自薦信，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！

　　我叫xx，是xx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系xx級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了大量的精力和熱情。我有較強(qiáng)的管理能力，組織策劃能力和人際交往能力。曾擔(dān)學(xué)校組織部干事和學(xué)習(xí)部部長，作為學(xué)生干部，我工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng)，先后獲得�！皟�(yōu)秀共青團(tuán)員”。我對(duì)基本功尤為重視，平時(shí)堅(jiān)持勤練鋼筆字、粉筆，三筆考試全部過關(guān)；通過努力，我順利通過了全國普通話等級(jí)考試，國家計(jì)算機(jī)水平二級(jí)考試成績優(yōu)異。大學(xué)期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評(píng)得三等獎(jiǎng)學(xué)金和青年志愿者先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。

　　在四年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，獲得了很多的榮譽(yù)稱號(hào)。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的大學(xué)生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)，提高自身素質(zhì)。

　　不知道大家有沒有了解2017年藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景是否可觀呢?下面是YJBYS小編搜集的2017年藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景，歡迎大家閱讀參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

　　專業(yè)概述本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本原理和基本知識(shí)，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和研究等的專業(yè)人才。

　　核心課程：設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)美學(xué)等。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)乃是一個(gè)技術(shù)和藝術(shù)融通的邊緣學(xué)科，其內(nèi)涵雖然也滲透到實(shí)用的造型計(jì)劃中，但主要是指實(shí)用的美的造型計(jì)劃。

　　本文對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的形成和發(fā)展、性質(zhì)和特點(diǎn)、內(nèi)容以及藝術(shù)設(shè)計(jì)訓(xùn)練的終極目標(biāo)等問題進(jìn)行了論述。

　　并指出藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)必將充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)條件和多學(xué)科的協(xié)作，更好地滿足人們物質(zhì)上、精神上對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求，為人類提供適合現(xiàn)代的、更美好的生活環(huán)境和生活方式。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)是一門新興學(xué)科，在中國發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁。

　　目前，經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，在全國有數(shù)百所高校。

　　但很多學(xué)校由于缺乏合適的教材，無法開出藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史和理論課程。

　　針對(duì)這一狀況，東南大學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心主任、博士生導(dǎo)師凌繼堯教授和全國工藝設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)技術(shù)美學(xué)分會(huì)會(huì)長徐恒醇教授撰寫了本書。

　　全書共有10章，系統(tǒng)闡述了藝術(shù)設(shè)計(jì)的生成和歷史發(fā)展，詳細(xì)介紹了藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)理論及其各種流派和人物活動(dòng)，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的形態(tài)構(gòu)成、功能定位、審美創(chuàng)造、市場開發(fā)等問題有深刻的思考。

　　視覺轉(zhuǎn)達(dá)專業(yè)也是非常藝術(shù)考生喜歡的專業(yè)，下面由yjbys就由小編為大家整理的2017年視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向，歡迎查看~

　　視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能勝任企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事產(chǎn)品及包裝裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等工作的具有實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)能力相結(jié)合的視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　2.主要課程：設(shè)計(jì)素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)概論、中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史、民間美術(shù)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、POP與DM廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、廣告策劃與創(chuàng)意、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等。

　　3.主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：藝術(shù)考察、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺符號(hào)——文字、插圖和標(biāo)志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計(jì)，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)學(xué)中，其內(nèi)容主要包括：廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(VI設(shè)計(jì))、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)主要采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)，通過貼近于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例，讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容，掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件，使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)類的專業(yè)就業(yè)前景一直不錯(cuò)，以下是yjbys小編收集的`藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景，僅供大家閱讀參考!

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。

　　主要課程：素描、色彩、同案、構(gòu)成技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計(jì)

　　通過1978份藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)狀況分析，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平均薪酬水平為 5030 元。

　　若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來統(tǒng)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資3560，3-5年工資5440，0-2年工資5630，6-7年工資9240，8-10年工資11190。

　　一、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向分布

　　二、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)地區(qū)分布

　　景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)從藝術(shù)設(shè)計(jì)的大方向之中細(xì)分化的具體方向，本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)，掌握使用各種計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件與獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念的德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，主要從事外部場景設(shè)置，園林景觀設(shè)計(jì)，各種場所的功能分區(qū)的設(shè)計(jì)工作。本專業(yè)是為適應(yīng)目前我國國民生活水平日益提高而培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念人才的專業(yè)。

　　本專業(yè)面向人們的生活，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有整體把握的能力、對(duì)環(huán)境有獨(dú)到的見解，收集時(shí)代信息、整理、存儲(chǔ)、應(yīng)用的設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生要熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的基本原理，具有事業(yè)心、責(zé)任感和良好的社會(huì)公共道德與職業(yè)道德，具有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的精神。畢業(yè)生應(yīng)較全面地、系統(tǒng)地掌握設(shè)計(jì)原理、創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)、基本技能，具備良好的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)應(yīng)用的能力；具有一定的外語水平。

　　20xx年青島市普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到89.27%。其中，研究生就業(yè)率為94.42%，本科生就業(yè)率為90.97%，高職高專生就業(yè)率為86.59%。

　　社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學(xué)生的思想。面對(duì)社會(huì)上一些誠信缺失、自私自利的現(xiàn)象，他們茫然無奈。凡此種種，直接導(dǎo)致極個(gè)別大學(xué)生以追求個(gè)人享樂作為人生目的。自五四以來大學(xué)生曾一直保持著的那種不平則鳴、甘作社會(huì)棟梁、不屈不撓的精神，已難得一見。更由于一些學(xué)生缺乏辨別善惡、好壞、美丑的道德能力，一旦遇到挫折，便會(huì)失去自信，出現(xiàn)孤獨(dú)、壓抑、精神麻木等現(xiàn)象。盡管這是大學(xué)校園中的極個(gè)別現(xiàn)象，但也折射出學(xué)校教育的缺失和社會(huì)環(huán)境的嚴(yán)重問題。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和東西方文化交流的進(jìn)一步深入，新興起的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)正處于蓬勃發(fā)展的階段，社會(huì)對(duì)這方面人才的需求量也越來越大。但是，各種設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科都需要多門類、多學(xué)科的相互交叉、融會(huì)與支撐。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的設(shè)立基于社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)史論教師和研究、編輯人才的迫切需求，以改變過去由藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐人才擔(dān)任史論教師、文字編輯的現(xiàn)狀。為此，本專業(yè)主要以培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才為指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，專門培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史和專業(yè)理論兼具、有較寬知識(shí)面、既能寫作、又有一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐動(dòng)手能力、與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合、深受社會(huì)歡迎的人才。

　　一則評(píng)論這樣說：從行業(yè)分類來看，文化產(chǎn)業(yè)包括廣電影視、報(bào)業(yè)出版、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、廣告?zhèn)鞑ァ⑺囆g(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)品市場，這些行業(yè)大都是熱門行業(yè)。那么，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)作為其中之一，將為設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)人才的發(fā)展帶來更大的契機(jī)。

　　就業(yè)方向

　　設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)的畢業(yè)生大多任職于高等院校、電視臺(tái)、各類廣告、印刷、網(wǎng)絡(luò)、建筑裝修裝飾、房地產(chǎn)開發(fā)公司等企事業(yè)單位以及各類媒體、會(huì)展機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、制版、操作、營銷工作。

　　職業(yè)規(guī)劃

　　隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表，與國外相比，國內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)行業(yè)起步的`時(shí)間比較晚，外資的進(jìn)入亦將會(huì)在市場份額、經(jīng)營管理、客戶關(guān)系等方面對(duì)市場都有一定的影響，但本土的企業(yè)也會(huì)在行業(yè)開放的過程中迅速成長起來。中國廣告協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員對(duì)北京、上海、廣州3個(gè)城市不同類型廣告公司的調(diào)查表明，在各行業(yè)的排行中，缺乏廣告專業(yè)人才居首位，占99%。行業(yè)的迅猛發(fā)展，給廣告業(yè)帶來的是人才極度短缺。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,它的研究內(nèi)容和服務(wù)對(duì)象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)及現(xiàn)狀是怎樣的呢?

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)就業(yè)方向

　　畢業(yè)去向包括廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門、出版社與媒體設(shè)計(jì)部門等。另外，優(yōu)秀畢業(yè)生或想從事美術(shù)研究的學(xué)生可以考取研究生，并向?qū)�業(yè)畫家、雕塑家、設(shè)計(jì)師方向發(fā)展，國內(nèi)優(yōu)秀院校包括中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院和天津美術(shù)學(xué)院等知名院校。

　　畢業(yè)生還可在中小學(xué)、高等院校、設(shè)計(jì)公司、傳媒公司、博物館、新聞出版等機(jī)構(gòu)從事美術(shù)教學(xué)、平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理、美術(shù)類刊物編寫等工作。與本專業(yè)有關(guān)的職位有平面設(shè)計(jì)師，廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)師，美術(shù)編輯，平面設(shè)計(jì)師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備中外藝術(shù)設(shè)計(jì)及其應(yīng)用、傳播的歷史知識(shí)，以及掌握全球藝術(shù)設(shè)計(jì)潮流及其應(yīng)用和傳播，并進(jìn)行思考、分析、研究和解決相關(guān)問題的能力，能在相關(guān)機(jī)構(gòu)、院校及 出版單位或以個(gè)人從業(yè)身份開展專業(yè)研究、教學(xué)及傳播工作的復(fù)合型創(chuàng)新型人才，并為其在藝術(shù) 設(shè)計(jì)及相關(guān)理論研究領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。

　　培養(yǎng)要求：

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)一般藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論，以及設(shè)計(jì)通史、專業(yè)史、相關(guān)學(xué)科的'學(xué)術(shù)史等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，接受結(jié)合專題進(jìn)行研究并以文字加以清晰表述的基本訓(xùn)練，掌握從事相關(guān)專業(yè)的研究、教學(xué)、編輯與市場推廣的能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　1．掌握一般藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論，以及藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史及市場學(xué)、營銷學(xué)、傳播學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；

　　引導(dǎo)語：很多人都不知道環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具體是學(xué)些什么，那么我們今天就作一個(gè)簡單的介紹并探討一下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃圖

　　著名的環(huán)境藝術(shù)理論家多伯解釋道：“環(huán)境設(shè)計(jì)作為一種藝術(shù)，它比建筑更巨大，比規(guī)劃更廣泛，比工程更富有情感。這是一種愛管閑事的藝術(shù)，無所不包的藝術(shù)，早以被傳統(tǒng)所矚目的藝術(shù)”。隨著現(xiàn)代化建設(shè)和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)日益引起各界的關(guān)注和重視，市場對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求旺盛并顯示出高度的生命力。

　　據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局國民經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告中指出，2009年全國裝飾行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值14000億元，年增20%以上。裝飾行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來30-50年都將處于一個(gè)高速上升的階段。面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè)，裝飾行業(yè)人才的供應(yīng)出現(xiàn)較大的缺口。目前中國約有室內(nèi)設(shè)計(jì)師20多萬人，缺口達(dá)70萬。按現(xiàn)有開設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度，18年才能滿足人才缺口。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景與方向

　　很多人都不知道環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具體是學(xué)些什么，那么我們今天就作一個(gè)簡單的介紹并探討一下環(huán)境藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景與方向。

　　“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

　　裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)前景好嗎

　　裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景如何?裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生適宜在文化、教育、輕工、商業(yè)等部門的有關(guān)企事業(yè)單位從事壁畫、壁飾、壁掛的設(shè)計(jì)及監(jiān)制工作，其他工藝畫類的設(shè)計(jì)、繪制、監(jiān)制工作，各類裝飾雕塑的設(shè)計(jì)及制作工作，也可各級(jí)藝術(shù)院校從事本專業(yè)教學(xué)工作。

　　裝飾藝術(shù)與人的日常生活聯(lián)系廣泛，結(jié)合緊密，如環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)，日常用品裝飾如服裝、首飾、商品包裝等等，幾乎一切工藝領(lǐng)域均與裝飾藝術(shù)有關(guān)。一方面它必須從屬于主體，即裝飾是從美感的角度來標(biāo)明主體的特征、性質(zhì)、功用以及價(jià)值。另一方面裝飾藝術(shù)亦可從主體當(dāng)中獨(dú)立而出，顯示出自己的審美價(jià)值。事實(shí)證明，其審美的意味有能超脫于主體性能和使用價(jià)值觀念的趨向，從而具備了純欣賞性的因素，導(dǎo)致了這些裝飾性繪畫與雕塑的獨(dú)立。裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備裝飾藝術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，從事建筑裝飾工程設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

　　裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生適宜在文化、教育、輕工、商業(yè)等部門的有關(guān)企事業(yè)單位從事壁畫、壁飾、壁掛的設(shè)計(jì)及監(jiān)制工作，其他工藝畫類的設(shè)計(jì)、繪制、監(jiān)制工作，各類裝飾雕塑的設(shè)計(jì)及制作工作，也可各級(jí)藝術(shù)院校從事本專業(yè)教學(xué)工作。

　　裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

　　裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)師所必須認(rèn)真面對(duì)的裝飾藝術(shù)的理念也不是非此即彼，我們只有結(jié)合時(shí)代的價(jià)值觀、功能、使用者的需求來進(jìn)行分析，從而確定設(shè)計(jì)理念來指導(dǎo)整個(gè)設(shè)計(jì)的完成。我們生活在一個(gè)多元化的時(shí)代里，在世界經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮下，不同的文化也在相互碰撞和交流，在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中，多元化是不可避免的一種發(fā)展趨勢(shì)。它必將使裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)更富有變化，更富有包容性，更具有活力。