園林畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。
園林畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
實(shí)習(xí)已成為了當(dāng)代每一位大學(xué)畢業(yè)生的應(yīng)用課題,它是我們?cè)诖髮W(xué)必須擁有的一段切身的經(jīng)歷;它是我們走出校門,踏入社會(huì)的一個(gè)臺(tái)階;是我們親近社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)的基石。在實(shí)踐中我們不但可以鞏固所學(xué)知識(shí),拓寬視野,學(xué)會(huì)人與人之間的交往,而且還可以培養(yǎng)我們的吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)。所以,我們作為大學(xué)生要堅(jiān)守實(shí)習(xí)的信念。
下面使我們園林園藝系學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)前
我們是08級(jí)的學(xué)生,在經(jīng)歷了兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間后,系領(lǐng)導(dǎo)終于決定了我們大三的學(xué)生上半年要去實(shí)習(xí),我們分為兩個(gè)地方,一個(gè)是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司,另一個(gè)是去東莞市今麥郎食品有限公司的實(shí)習(xí)。作為學(xué)食品專業(yè)的我終于等到了實(shí)習(xí),很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地盼望著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日以繼日的填鴨式的教學(xué),盡管從很多實(shí)習(xí)回來(lái)的師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非想象中的那樣是一件快樂的事情,但是對(duì)于想盡早掙錢的我們來(lái)說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),還可以成就我們的獨(dú)立能力。
(二)實(shí)習(xí)中
記得我們剛進(jìn)這廠的時(shí)候,公司全體上下對(duì)我們抱以熱烈的歡迎,好多公司的主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話,接著將我們分在了幾個(gè)班里,又給我們做了培訓(xùn)。
我記得最清的就是人事部經(jīng)理王國(guó)江給我們大概講了一下這個(gè)方便面食品廠的發(fā)展概況,他說:我們這個(gè)廠經(jīng)歷了有十幾年的發(fā)展了,從XX年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個(gè)公司。公司總裁范現(xiàn)國(guó)帶著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和遠(yuǎn)大的志向,領(lǐng)導(dǎo)員工積極努力的改變現(xiàn)狀,使今麥郎的品牌在當(dāng)今市場(chǎng)上一度出現(xiàn)飆升,XX年又引進(jìn)日清工藝,一度研發(fā)了新的高檔今麥郎食品直面。接著講了廠里的廠規(guī)廠紀(jì),工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等。現(xiàn)在今麥郎食品有限公司已經(jīng)擁有了幾十種方便面的品牌,而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地,該公司也集飲料,紙箱、掛面等為一體,解決了本身的需求問題。
下面是方便面的生產(chǎn)工藝流程:
倒粉→和面→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風(fēng)機(jī)→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫(kù)
1、倒粉
生產(chǎn)方便面的小麥粉是選用含有較多的面筋質(zhì),有利于面筋的網(wǎng)絡(luò)形成及具有良好的口感,而今麥郎就是選用的這種面粉,最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。
2、和面
就是將倒好在和面鍋中的面粉經(jīng)人工控制機(jī)器,經(jīng)低速、中速、高速的攪拌而成。
3、壓片
就是活好的面團(tuán)在復(fù)合壓片機(jī)的作用下,壓成具有規(guī)則的面片,再進(jìn)行切絲,分排的。
4、蒸箱
切絲,分排后進(jìn)入蒸箱蒸熟,使其糊化。
5、油炸
從蒸箱出來(lái)進(jìn)行規(guī)則的切割,分盒之后進(jìn)入油炸鍋進(jìn)行油炸,其溫度和時(shí)間依不同品質(zhì)的方便面而定。
6、風(fēng)冷
從油鍋出來(lái)的方便面不能立即包裝,須在冷風(fēng)機(jī)中經(jīng)風(fēng)冷,然后將其進(jìn)行包裝。
7、包裝
風(fēng)冷后的成品經(jīng)輸送帶到面盒內(nèi)放入調(diào)料包后進(jìn)行單包的包裝,后再依次裝箱,封箱,最后入庫(kù)。
在這整條生產(chǎn)流水線上,我主要負(fù)責(zé)了后包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時(shí)的經(jīng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé),他讓我學(xué)順面,順面也就是從冷風(fēng)機(jī)中出來(lái)的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包,再經(jīng)包裝機(jī)進(jìn)行單包包裝。其實(shí)撒料并沒有我想的那么容易,它需要我的耐心,和責(zé)任心,我不但要把料撒好,還要把壞的,爛的料包揀出,才算完成我的工作。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
我清楚地記得在我們?nèi)ツ戏綄?shí)習(xí)之前,我們的付主任給我們上了很深的一節(jié)課,讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。她說:我們現(xiàn)在所說的頂崗其實(shí)也是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分,而它屬于工學(xué)結(jié)合的一種。所以,我們?nèi)?shí)習(xí),她對(duì)我們的期望很大:一是要鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,二是為了強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素質(zhì),三是讓我們服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,這些都是為了我們以后能順利的走上工作崗位。最后,她還特別強(qiáng)調(diào)了我們外出安全第一,因?yàn)橐郧俺霈F(xiàn)過很多事故,還要我們跟帶隊(duì)老師搞好關(guān)系,要懂得在車間遇到事了,要及時(shí)跟帶隊(duì)老師聯(lián)系,切不可與之爭(zhēng)吵,發(fā)生不愉快之事。萬(wàn)一遇到此事,要懂得借力分量,這是我們與其他打工者最大的區(qū)別。
另外,她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是因?yàn)?7級(jí)的學(xué)生去實(shí)習(xí)過,最主要的原因是該企業(yè)享有很高的知名度,也提供優(yōu)厚的待遇,并且工資待遇公開透明。不僅我們能很快掙夠我們的學(xué)費(fèi),而且也解決了我們生活的一大筆費(fèi)用。她很是提倡我們?nèi)?shí)習(xí),要我們?nèi)婵紤]。
在付主任講完之后,東莞公司人事部經(jīng)理王國(guó)江又為我們講了一下他們廠的上班時(shí)間,一般為810個(gè)小時(shí),一個(gè)月最少可以休息四天,,期間有培訓(xùn)、打掃衛(wèi)生者也有工資,其他的工資要按考核算,即按各班產(chǎn)量的完成進(jìn)度、完成的質(zhì)量以及各崗的職位不同來(lái)造工資的,概算來(lái)一個(gè)月能拿兩千多。經(jīng)他這么一說我們都眼白啦,工資也算可以啊,這讓我們很是高興,都愿意去。在這之前領(lǐng)導(dǎo)曾說要分兩批去的,考完試就七月份了,本來(lái)是九月算實(shí)習(xí),現(xiàn)在第一批去的就算是暑期工,在王經(jīng)理講完工資的分配后,本來(lái)第二批去的竟有好多人要改變主意。對(duì)此,領(lǐng)導(dǎo)們很是滿意。
(一)實(shí)習(xí)當(dāng)中
在我們一切就緒后,車間廠長(zhǎng)讓我們的班長(zhǎng)領(lǐng)著我們進(jìn)入車間先進(jìn)行熟悉一下環(huán)境,任誰(shuí)也想不到的是我們進(jìn)入車間面頓時(shí)就像進(jìn)入了火爐一樣,迎面就是熱氣騰騰,讓我們甚是難受,還好我們只是參觀,還有慢慢接受的機(jī)會(huì),南方的夏天就是不一樣,讓人感覺就是特別的熱。
班長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)我們參觀之后就把我們這一群學(xué)生分散開來(lái),把我們分別分配在不同的崗位上。而我則被分在了后包裝段,讓我跟著一個(gè)三十多歲的婦女學(xué)順面,我也很樂意,因?yàn)槲覀兒枚鄬W(xué)生都在這里面,心里頓時(shí)沒有太多的畏懼感,開始我很好奇,沒事就跟著她學(xué),但是時(shí)間久了就有點(diǎn)煩了。正在此時(shí),班長(zhǎng)過來(lái)了,看見這種情況就一個(gè)勁的開導(dǎo)我,說要讓我一個(gè)人干,我極不情愿,心里暗暗罵他,當(dāng)著他的面我很順從,一等他走后,我就又不干了。一來(lái)二去的,我們班被分成了兩條線,這意味著我必須自己一條線,可是我還沒學(xué)會(huì)啊,怎么辦?我開始慪火,遇到煩心事就哭,同學(xué)看見了就勸我,要堅(jiān)強(qiáng)些,別泄氣,我也因此變的很沉默,到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不像我想象中那么難,于是沒多久我便把順面學(xué)的很熟練,不再像以前那么事事煩心,至此以后我變的很樂觀,沒有那么多的恐懼,我干事就是特別的上心。
學(xué)會(huì)了順面,我感覺以后的日子不會(huì)像以前那么失落,我很高興我能這么快上到,真是萬(wàn)事開頭難!以后的每天我都很開心,想想半年的實(shí)習(xí)會(huì)很快結(jié)束,心里特別的提勁,見人都笑。就是因?yàn)檫@,被班長(zhǎng)看在眼里,他認(rèn)為我學(xué)東西快,讓我放棄后面的工作,去前面油鍋看機(jī)器,剛開始很拒絕,可是班長(zhǎng)說我學(xué)東西特別快,讓我堅(jiān)持留在那里,沒想到的是,在這里,如同煎熬,天氣太熱了,油鍋溫度也高,我受不了,臉上、胳膊上都起了可多痘痘,癢的我特別難受,我向他說明一切,堅(jiān)持還回到原崗位,沒想到他的話竟然是讓我等等,我實(shí)在受不了了,一直跟他說,最后他終于妥協(xié)了,我回到后面,一切又回到了原樣。
唯一不同的是,回到后面干了沒多久,就開始了人工撒料,不再用投包機(jī)了,這就決定了我以后的撒料工作,這也需要去適應(yīng),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我又把撒料學(xué)的很好,于是我收了徒弟,她干了我的順面工作。我很上心,什么都是學(xué)得很快,受到班長(zhǎng)的好評(píng),我很高興。
因此在這期間,難過的事有,那就是讓我學(xué)東西的時(shí)候,我不會(huì);開心的事也有,那就是有很多的鼓勵(lì)我的人,是他們要我堅(jiān)強(qiáng);無(wú)奈的事也有,那就是遇到問題我不知道該向誰(shuí)說;傷心的事也有。。。。。。。。。。
(二)實(shí)習(xí)結(jié)束
直到我們實(shí)習(xí)最終結(jié)束后,我才真正體會(huì)到原來(lái)我們口中所說的在社會(huì)中生存并不是那么容易,而我所期盼的實(shí)習(xí)和我想象中的完全不一樣,在實(shí)習(xí)的這八個(gè)月中曾經(jīng)有很多次我都對(duì)我自己?jiǎn)适Я诵判,我認(rèn)為我沒有那個(gè)能力,但是想到家里的父母,我猶豫了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該有獨(dú)立的能力,不能事事都任由我的主觀意識(shí)。因此,在這里我學(xué)會(huì)了人與人的交往,體會(huì)到了吃苦耐勞的精神,更鍛煉了我獨(dú)立的性格。我很感謝系領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次機(jī)會(huì),也感謝今麥郎給我的這個(gè)舞臺(tái),它將成為我人生當(dāng)中的一種寶貴財(cái)富!
三、實(shí)習(xí)建議
通過畢業(yè)的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了實(shí)習(xí)對(duì)我們的影響有多大。
。ㄒ唬┩ㄟ^這次的實(shí)習(xí),使我對(duì)本專業(yè)有了更深的體會(huì):一是老師在教育方面應(yīng)該提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力,比如每次的實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情趣,鼓勵(lì)大家都參與到其中,努力配合學(xué)生順利完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。二是讓學(xué)生們熟悉各種機(jī)器的使用情況及操作技能,以避免學(xué)生們養(yǎng)成眼高手低的習(xí)慣。
。ǘ⿲(duì)于課程體系方面,我得建議就是開展多方面的教學(xué),讓學(xué)生親身實(shí)踐,緊抓學(xué)生的愛好,比如多安排一些動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn),也可以讓學(xué)生自由結(jié)合開發(fā)一些實(shí)驗(yàn)。再者就是擴(kuò)展學(xué)生的視野,比如找些其他國(guó)家的文化,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)。
(三)還有我們要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,要充分做到理論聯(lián)系實(shí)踐,不要將所有的知識(shí)堆積,要學(xué)會(huì)消化,書到用時(shí)方恨少,多了解一些課外知識(shí)。
雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,但是我相信我所學(xué)到的卻是我記憶最深的,在我心里永不退色。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已接近尾聲,去東莞今麥郎的實(shí)習(xí)將我們所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,剛?cè)サ臅r(shí)候真的感覺做什么事都力不從心,可是后來(lái)習(xí)慣了也就沒什么可眷顧的了。
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過,在這八個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味。在東莞今麥郎的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。在實(shí)習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起去上班,一起下班,一起吃飯,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛來(lái)實(shí)習(xí),我們宿舍的誰(shuí)也不離誰(shuí),走哪都一起,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。
我們的組長(zhǎng)井仲冬認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)期間,我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決,而且他也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至在很忙的情況下,他也先幫著我們,他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng),其他的還有楊廣新、高斌等。我們一起度過了八個(gè)月的時(shí)光,留下了非常美好的回憶。不管是我們以后在哪,我們都不會(huì)忘記這個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!
我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝他們與我一起度過這八個(gè)月的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束,希望每一位朋友都能坦然地面對(duì),找到一份好的工作。
在此,我很感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和關(guān)心,感謝今麥郎給我們展現(xiàn)的平臺(tái),在這里我們鍛煉了我們的獨(dú)立能力,進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的職業(yè)道德素質(zhì),,讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),相信我們以后在參加工作后,我們會(huì)少走很多彎路。它將是一筆不小的財(cái)富!
園林畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2
指導(dǎo)教師:XXX老師
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年02月06日至20xx年03月22日
一、公司簡(jiǎn)介
xxx有限公司成立于20xx年3月,擁有城市園林綠化貳級(jí)資質(zhì),隸屬于xxx集團(tuán)總公司。公司集園林景觀工程設(shè)計(jì)、公路綠化、施工、養(yǎng)護(hù)為一體,是一家專業(yè)的園林景觀公司。公司成立以來(lái),一直堅(jiān)持信守合同,保證質(zhì)量,竭誠(chéng)服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)一流的企業(yè)方針,從工程開工到竣工,始終尊重客戶意見,注重人與自然的高度和-諧統(tǒng)一。經(jīng)過兩年的努力,公司已發(fā)展成為具有景觀包裝、園林綠化綜合設(shè)計(jì)和施工能力的專業(yè)景觀公司?煽缡^(qū)承包50公頃以下城市園林綠化綜合工程,可從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、可兼營(yíng)技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園林園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾裝修、園林園藝機(jī)械、噴灌工程等業(yè)務(wù)。
二、工程簡(jiǎn)介
項(xiàng)目名稱:xxx高速公路工程環(huán)境保護(hù)與景觀工程設(shè)計(jì)施工總承包第15標(biāo)段招標(biāo)
中標(biāo)單位:四川省xxx有限公司
注:該項(xiàng)目雖然由四川省xxx有限公司中標(biāo),但是實(shí)際施工卻是xxx有限公司,因此此次我實(shí)習(xí)的單位是xxx有限公司。
擴(kuò)展:黎洛高速公路是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)6橫7縱8聯(lián)中的其中一縱“松桃——從江”的重要組成部分,也是貴州省提出“縣縣通高速公路”目標(biāo)之后開工的第一條高速公路。黎洛高速公路起自黎平漢寨,止于從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交,主線全長(zhǎng)約50.4公里路基寬21.5米,雙向四車道,設(shè)計(jì)時(shí)速80公里/小時(shí),設(shè)漢寨、黎平、中潮、頓洞等4處互通立交,互通連接線約6.5公里。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
1、工作方面
我們的工作是高速公路工程環(huán)境保護(hù)與景觀工程,在來(lái)到公司前,以為我們的工作只是栽樹,但是后來(lái)慢慢的了解到我們的工作不僅僅是栽樹,栽樹只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)項(xiàng)目的環(huán)節(jié)可以分為:填土(包括平土)、栽樹(包括挖樹坑、卸樹)、澆水、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做,而是承包給私人的工程隊(duì),除此外其他的工程都由我們公司直接施工。
我到公司的時(shí)間是4月6號(hào)下午,8號(hào)后開始下工地了,剛開始沒有來(lái)樹苗,在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物,我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木。訂樁的目的是為了讓樹苗防止被風(fēng)吹倒,保證樹體的姿態(tài)正立整齊,所用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱哥(公司的技術(shù)員),操作的程序倒是很簡(jiǎn)單的,只是有一小點(diǎn)些經(jīng)驗(yàn)技巧在其中,在繞鐵絲的時(shí)候應(yīng)避免主枝,盡量繞在枝丫上,訂樁的時(shí)候不要太用力,以免將樹皮弄斷。修剪樹木又可以分為修剪喬木和灌木,修剪最主要的目的是保證樹木的成活,其次是其美觀性,而修剪喬木的美觀性沒有灌木的強(qiáng)烈。記得第一次修剪的是廣玉蘭,在修剪時(shí)要保證期冠幅,因此內(nèi)堂枝都要被剪掉,這也是為其美觀,也要去除大量的葉片,減少其水分的散失。
修剪的灌木的種類有紅葉石楠和四季桂,高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小,枝條比較少,因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了,枝葉也比較多,修剪比較費(fèi)時(shí),帶我修剪的也是朱哥,他以前在苗圃做過,聽說在修剪方面還得過獎(jiǎng),修剪這方面是相當(dāng)?shù)挠屑夹g(shù)和經(jīng)驗(yàn)。剛開始修剪四季桂的時(shí)候只是根本就沒什么修剪順序,只知道要剪成球形和拔掉大多數(shù)的葉子,因此修剪出來(lái)的效果都不是很好。
在朱哥的知道下才慢慢的熟悉,修剪的順序是:不管葉子有多少,首先將灌木的的嫩枝剪掉,再把外部輪廓球形修剪出來(lái),然后再拔掉葉子,在修剪完成后的灌木球的葉子是相當(dāng)?shù)纳,幾乎要拔掉百分之?九十的葉子。在有一次修剪的時(shí)候,付哥(公司管財(cái)務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)總工)給我說修剪有土球的和沒有土球的植物的方法是不一樣的,為了保證成活力沒有土球的要重剪,而有土球的可以輕剪,這個(gè)問題我當(dāng)時(shí)還真沒有想起來(lái)是這么回事,當(dāng)時(shí)就想,要將書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)還是有些差距的。
在3月13號(hào)時(shí)來(lái)了一大車的香樟苗,胸徑在10-11cm,土球直徑在80cm以上,雖然是用挖挖機(jī)卸樹,我的主要工作是在樹被吊下來(lái)放在地上后我將繩子松掉讓后扔到大貨車上去,雖然這是比較輕松的活,但是有些時(shí)候還是要用體力活的,那天下午我們一直工作到晚上八點(diǎn)鐘才下班,是我去工作最晚的一天了,也是相當(dāng)累的一天。
第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹、刷漆、栽樹。
香樟的土球是80cm以上的,當(dāng)然挖的坑要90cm以上,深度要55cm以上,由于土壤的質(zhì)量不好,有很多的石頭,有些時(shí)候簡(jiǎn)直都是大石頭,相當(dāng)?shù)碾y難挖,工作是要完成的,只是增加了施工的難度。
由于運(yùn)來(lái)的樹是全冠苗,剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的樹苗時(shí)不知道怎么下手,感覺剪哪個(gè)枝條都有些舍不得,到后來(lái)感覺基本上都沒有剪什么,而修剪下來(lái)的樹形也不難看。而在修剪香樟苗的時(shí)候我可是學(xué)到修剪的技巧了,修剪的程度超出了我的想象,只要保證成活率冠幅和外形美即可,多余都可以減掉,可以說是重剪,枝葉留的很少,只有在枝條的頂端留一小點(diǎn)即可,凡是內(nèi)堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。由于樹苗比較多,我只用了一下午就完成了從學(xué)怎么剪到熟悉,當(dāng)時(shí)挺高興的,來(lái)這實(shí)習(xí)終于學(xué)到相當(dāng)有用的東西了。
抬樹是相當(dāng)累的體力活了,在抬樹的第一天我們公司的男同事基本上都參加了,我和同事試了一棵居然沒有抬起來(lái)然后就放棄了,后面我多沒有參加了,但是第二天就叫工人們抬了,但是都是些女的工人,有些還是上了年紀(jì)的,一棵帶土球的大香樟有七八個(gè)人抬,那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^。
園林專業(yè)畢業(yè)生綜合實(shí)習(xí)報(bào)告(通用6篇)
辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,這個(gè)時(shí)候該寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告了吧。在寫之前,可以先參考范文喔!下面是小編精心整理的園林專業(yè)畢業(yè)生綜合實(shí)習(xí)報(bào)告(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
園林專業(yè)畢業(yè)生綜合實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
《水彩風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)》是園林美術(shù)教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)及學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的必修課程。
《水彩風(fēng)景寫生實(shí)習(xí)》是在二年級(jí)第一學(xué)期色彩教程單元結(jié)束后進(jìn)行,以鞏固和提高課堂教學(xué)內(nèi)容為目的,擴(kuò)大學(xué)生對(duì)建筑園林與自然環(huán)境的視覺感受、觀察和表達(dá),提高學(xué)生對(duì)建筑風(fēng)景水彩的分析能力和表現(xiàn)技巧,為以后園林專業(yè)表達(dá)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)意義
通過參觀、考察建筑園林的規(guī)劃與設(shè)計(jì),運(yùn)用素描表現(xiàn)技法對(duì)建筑、街景、建筑群及自然風(fēng)景寫生,體會(huì)其藝術(shù)構(gòu)思及思想內(nèi)涵,豐富學(xué)生的理論應(yīng)用于實(shí)踐知識(shí),打好專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并通過必要的實(shí)踐練習(xí),提高學(xué)生的觀察、表現(xiàn)能力,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)構(gòu)圖及空間的體驗(yàn),也加深對(duì)城市、建筑及園林符號(hào)要素的理解。進(jìn)一步了解城市與建筑、園林空間造型規(guī)律、建筑與環(huán)境關(guān)系,掌握正確的觀察方法、表達(dá)方法,初步掌握城市與建筑、園林空間、建筑與環(huán)境關(guān)系及建筑群體形象。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
為期5天的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫的信陽(yáng)應(yīng)山境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結(jié)束。
十二月二十五號(hào)早上六點(diǎn)半在校門口集合,上車,出發(fā),向著我們的目的地駛?cè)。?jīng)過五個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓,我們終于在饑腸轆轆的時(shí)候到達(dá)了我們這次寫生實(shí)習(xí)的基地—信陽(yáng)應(yīng)山三潭風(fēng)景區(qū),一個(gè)美麗的地方,一個(gè)世外桃源,一個(gè)風(fēng)景如仙境的地方……
園林園藝系畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告參考
實(shí)習(xí)已成為了當(dāng)代每一位大學(xué)畢業(yè)生的應(yīng)用課題,它是我們?cè)诖髮W(xué)必須擁有的一段切身的經(jīng)歷;它是我們走出校門,踏入社會(huì)的一個(gè)臺(tái)階;是我們親近社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)的基石。在實(shí)踐中我們不但可以鞏固所學(xué)知識(shí),拓寬視野,學(xué)會(huì)人與人之間的交往,而且還可以培養(yǎng)我們的吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)。所以,我們作為大學(xué)生要堅(jiān)守實(shí)習(xí)的信念。
下面是我們08級(jí)園林園藝系學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)前
我們是08級(jí)的學(xué)生,在經(jīng)歷了兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間后,系領(lǐng)導(dǎo)終于決定了我們大三的學(xué)生上半年要去實(shí)習(xí),我們分為兩個(gè)地方,一個(gè)是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司,另一個(gè)是去東莞市今麥郎食品有限公司的實(shí)習(xí)。作為學(xué)食品專業(yè)的我終于等到了實(shí)習(xí),很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地盼望著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日以繼日的填鴨式的教學(xué),盡管從很多實(shí)習(xí)回來(lái)的師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非想象中的那樣是一件快樂的事情,但是對(duì)于想盡早掙錢的我們來(lái)說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),還可以成就我們的獨(dú)立能力。
(二)實(shí)習(xí)中
記得我們剛進(jìn)這廠的時(shí)候,公司全體上下對(duì)我們抱以熱烈的歡迎,好多公司的主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話,接著將我們分在了幾個(gè)班里,又給我們做了培訓(xùn)。