裝飾實(shí)習(xí)日記
從字面理解的話，大概就是記下每天發(fā)生的事情。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對(duì)這些事情的感受。每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來(lái)的記錄，尤指?jìng)�(gè)人活動(dòng)、思考或感覺(jué)的每日記錄。日記顧名思義就是一日一記。寫的內(nèi)容不需要用很好的詞組來(lái)修飾，這畢竟只是個(gè)人在一天內(nèi)把所做的事情用文字來(lái)表達(dá)并保存下來(lái)。
裝飾實(shí)習(xí)日記1
這一切都快要結(jié)束啦！一大早從大家的眼神和行動(dòng)上就可以看得出來(lái)，很倉(cāng)促的來(lái)逛博物館。依我看看外部造型是幾個(gè)立體的三角體的組合，呵呵，一個(gè)大鼎籠罩鄭州這篇土地。里面別的都是那些學(xué)歷史啊文物考古學(xué)家所研究的我就沒(méi)做細(xì)細(xì)的看。映入眼簾的是一條條傾斜豎向的燈帶，大堂的頂是在那些方格十字相交點(diǎn)安置一個(gè)個(gè)的小燈，低頭一看地板也是那個(gè)樣子的一格一格的。假如頂上面的燈光不發(fā)生變異的話剛好可以投影那上面。
沒(méi)想到建筑的設(shè)計(jì)也賦予文學(xué)的韻味，這可能就是那群文人所謂的相互照應(yīng)吧！運(yùn)用到室內(nèi)燈光的設(shè)計(jì)上可謂達(dá)到的如火純情的境界！那一縷縷的光影感我很感激設(shè)計(jì)師，可又沒(méi)得言語(yǔ)，我至今還在默默的捉摸扎上面運(yùn)用的技巧。如果有機(jī)會(huì)我還是回去那兒體驗(yàn)一番那種觀影感的�？上н@一切隨著車子走啦！ …
裝飾實(shí)習(xí)日記2
時(shí)間：3月6日 天氣：晴轉(zhuǎn)多云
今天，把畫施工圖給趙工看了，他給了我許多意見(jiàn)，我自己也感受到了作為一個(gè)合格設(shè)計(jì)師，應(yīng)該具備什么、擁有什么?首先，做設(shè)計(jì)關(guān)鍵在于怎樣去讓自己圖紙更加完美，怎樣去更能吸引業(yè)主眼球，還有一點(diǎn)就是細(xì)節(jié)，這是趙工反反復(fù)復(fù)對(duì)我說(shuō)，也是我要好好去加強(qiáng)訓(xùn)練，還有就是畫圖速度也是我必須通過(guò)大量圖紙練習(xí)來(lái)提升，柜子尺寸，也必須重視，從我和趙工跑工地情況看來(lái)，施工人員會(huì)完全按照?qǐng)D紙來(lái)施工，這也就給了我一個(gè)警示。完后。我坐在電腦前面想起了我所做行業(yè)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新，是一個(gè)長(zhǎng)期熱門話題，如果單純?nèi)榱藙?chuàng)新而創(chuàng)新。忽視了室內(nèi)環(huán)境特點(diǎn)和要求、忽視內(nèi)部空間整體性與實(shí)用性，這樣設(shè)計(jì)完全是一種對(duì)設(shè)計(jì)侮辱。
裝飾實(shí)習(xí)日記3
時(shí)間：3月4日 天氣：多云
今天是實(shí)習(xí)第四天了，實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象難�；蛟S是我剛?cè)グ�，這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要事情，只是幫著師傅畫一些簡(jiǎn)單戶型圖。這與在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)畫圖方法和情況不太一樣。在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，都是按照書本上模仿畫，也不需要注意什么尺寸關(guān)系之類;而在這里，根據(jù)量房實(shí)際尺寸往往會(huì)存在許多誤差，這就需要自己來(lái)去認(rèn)真分析，師傅還告訴我怎樣畫，又方便，速度又快，而且誤差也很小。在此之前，我一直都以為繪圖員實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教、我們所見(jiàn)到一模一樣，我們所學(xué)知識(shí)只是其中一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書本上知識(shí)只是其中一種，現(xiàn)實(shí)中所需要會(huì)隨著實(shí)際情況變化而變化。