自我思想小結(jié)
從性質(zhì)上講,個(gè)人小結(jié)是種介于“公文”與“私文”之間的文體,雖然記錄的是個(gè)人的事,卻帶著一絲公文的色彩。從功能上講,個(gè)人小結(jié)是特定時(shí)間段內(nèi)個(gè)人工作和思想狀態(tài)的真實(shí)反映,記錄著個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的軌跡。從價(jià)值上講,個(gè)人小結(jié)既是展示能力素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)的重要載體,也是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足的有效途徑。
自我思想小結(jié)1
光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的總結(jié)反思時(shí)候了,后勤服務(wù)工作意義重大,保管員工作責(zé)任不小,在學(xué)校、總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),始終堅(jiān)持以服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生為宗旨,以服務(wù)育人為己任,確保數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好,存放安全,管理規(guī)范,保證教學(xué)實(shí)訓(xùn)供應(yīng)的工作目標(biāo),積極開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。物品進(jìn)出都要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,做好庫(kù)房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點(diǎn):
一、做好庫(kù)房保管員的工作。
1.負(fù)責(zé)庫(kù)房各類(lèi)物品及其配件入庫(kù),出庫(kù)等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)放工作并做好各項(xiàng)記錄。
2.做到對(duì)庫(kù)房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時(shí)上交總務(wù)處。
3.合理做好物品發(fā)放。做到物品擺放有序,便于使運(yùn)。
4.配合總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)庫(kù)房不定期的檢查,核對(duì)管理工作,完成好各層領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)采購(gòu)工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
5.做到對(duì)庫(kù)房物品狀況有明確標(biāo)志。一切憑有效憑證及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),不隨意操作。
6.做好庫(kù)房物品的登記工作。正確登記物品發(fā)放存動(dòng)態(tài),并及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
7.定期向總務(wù)處反饋庫(kù)存物品情況。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、標(biāo)志潮濕等問(wèn)題,按照有關(guān)政策合理化利用處理,做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距,以便發(fā)放暢通。
二、配合好學(xué)校中心的工作。
1.當(dāng)接到學(xué)校總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)指使時(shí),做到認(rèn)真清點(diǎn)庫(kù)存、做好備貨、記錄工作,迎接上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查。
2.配合好學(xué)校的物品發(fā)放工作,物品堆放整齊,同類(lèi)物品型號(hào)規(guī)格擺放分明清晰,物品干凈防潮。及時(shí)接收物品,做好每個(gè)發(fā)放師生的協(xié)調(diào)工作,不能及時(shí)發(fā)放的物品,及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)、師生員工做好溝通解釋工作,使大家保持有個(gè)良好的心情理解。
3.完成學(xué)校對(duì)庫(kù)房物品的核對(duì),清查,整理工作,做到了帳目一目了然,現(xiàn)場(chǎng)整潔,達(dá)到帳物一致。
三、做好庫(kù)房物品的管理和清潔工作。
1.做到每周一次對(duì)庫(kù)房進(jìn)行掃除,清潔工作及填寫(xiě)相關(guān)的記錄,對(duì)庫(kù)房物品做好防火、防盜。同時(shí)又不定期清掃房?jī)?nèi)外衛(wèi)生,時(shí)刻保持清潔,達(dá)到房?jī)?nèi)面面光,房外三不留的標(biāo)準(zhǔn)。按要求定期進(jìn)行檢查,并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)處理。
2.做好各種實(shí)訓(xùn)物品的分類(lèi),維護(hù)好入庫(kù)憑證,對(duì)有些重要物品有明確的標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對(duì)紙張類(lèi)教學(xué)用品分門(mén)別類(lèi)離地存放,確保教學(xué)用品質(zhì)量完好。
3.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)貨完后,做好清潔工作及申購(gòu)記錄(如購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃、發(fā)放記載、處室核帳)。
四、工作態(tài)度方面。
1勇于擔(dān)責(zé),順利完成學(xué)校、總務(wù)處交辦的各項(xiàng)任務(wù)。作為學(xué)校保管員,一年來(lái)本人按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的發(fā)生。有時(shí)為了按時(shí)把物品發(fā)放到師生手中,還加班加點(diǎn),不叫苦叫累,毫無(wú)怨言,甘心為師生默默無(wú)聞地服務(wù)。每年新生入學(xué)之際,用品發(fā)放工作量大,時(shí)間緊。本人都做到了無(wú)差錯(cuò),保質(zhì)保量地發(fā)放到每一位師生的手中,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同學(xué)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)舒心。
2、再接再勵(lì),完成庫(kù)房設(shè)施的防護(hù)。由于保管員工作時(shí)間跨度長(zhǎng),任務(wù)繁瑣,為達(dá)到庫(kù)房規(guī)范化管理要求,在領(lǐng)導(dǎo)精心組織下,以總務(wù)處為主,本人認(rèn)真做到不怕臟、苦、累,嚴(yán)格按要求認(rèn)真仔細(xì)的做好每一項(xiàng)。登記造冊(cè)、清掃庫(kù)內(nèi)衛(wèi)生,整理各庫(kù)房。對(duì)庫(kù)房、貨架、桌面等進(jìn)行了處理。定期通風(fēng),按時(shí)關(guān)好門(mén)窗,保證庫(kù)房?jī)?nèi)無(wú)霉變,一塵不染。
3、循序漸進(jìn),加強(qiáng)管理,確保安全。安全是庫(kù)房工作的重點(diǎn),為了確保庫(kù)房安全,作為庫(kù)房保管員本人付出了艱辛的勞動(dòng)。有時(shí)由于工作時(shí)間緊,任務(wù)重,為確保按期完成,老庫(kù)房?jī)?nèi)未進(jìn)行清雜,堆放物品雜亂無(wú)章,品種繁多,質(zhì)量參差不齊,給庫(kù)房管理工作帶來(lái)了很大難度。新庫(kù)房建成后本人認(rèn)真按照程序,嚴(yán)格管理,有針對(duì)性的進(jìn)行處理,使庫(kù)房達(dá)到了“四無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)。
4、勵(lì)精圖治,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。用先進(jìn)思想武裝自己,并深入應(yīng)用到工作中去,牢固樹(shù)立“以校為家、校榮本人榮”的思想。不斷進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)既是對(duì)庫(kù)房保管人員業(yè)務(wù)技能的要求,又是對(duì)其道德規(guī)范的要求,它是庫(kù)房保管員搞好本職工作、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的關(guān)健。不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)是庫(kù)房保管員事業(yè)心的體現(xiàn);鉆研業(yè)務(wù)、掌握本領(lǐng)、提高技能是正確人生價(jià)值目標(biāo)決定的職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校保管員只有具備豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟練的職業(yè)技能及過(guò)硬的基本功,才能提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),盡到自己的職業(yè)責(zé)任,取得預(yù)期的目標(biāo)。
總之本人自從事保管員工作崗位以來(lái),干了一些工作,也取得一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中也存在著一些不足,在今后的工作中本人一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
自我思想小結(jié)2
20xx年,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),基本上完成了工作任務(wù)。
辦公室工作事物多,頭緒雜。初到辦公室,毫無(wú)頭緒,不知如何開(kāi)頭,于是謙虛地向周?chē)碚撍礁摺I(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,本著“先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn)的原則”,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,半年來(lái)非常感謝同事們對(duì)本人的幫助。
在這里做過(guò)的工作不想多提,因?yàn)槎己芰闵,做每件事之前本人都告送自己要用心,宣傳欄的設(shè)計(jì)自己較滿(mǎn)意,但感覺(jué)對(duì)稿件的拿捏上總覺(jué)得不夠深度和廣度,總拿著這樣的稿子到領(lǐng)導(dǎo)那里修改自己都覺(jué)得不好意思,所以今天想過(guò)多的做一下自本人檢討,這半年中總結(jié)出自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是“惰性”較強(qiáng)。有些工作不能做到今日事今日畢;對(duì)待事件的靈敏度不夠高,造成宣傳不及時(shí)、不到位,直接影響稿件的質(zhì)量;有時(shí)做事會(huì)出現(xiàn)虎頭蛇尾,有計(jì)劃,但往往落實(shí)效果不理想;對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,不能一針見(jiàn)血的找出問(wèn)題癥結(jié)所在,缺乏理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
在今后的工作當(dāng)中,一是要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),多看一些對(duì)工作有幫助的相關(guān)書(shū)籍,提高工作能力,做好本職工作。在原每月向市公司必投一篇稿件的基礎(chǔ)上,提高稿件質(zhì)量,提高對(duì)事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,開(kāi)闊視野,拓寬思路。二是要勤奮干事,積極進(jìn)取。認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實(shí)工作,任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自本人激勵(lì),自本人鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)辦公室形象,力爭(zhēng)高效、圓滿(mǎn)、妥善地做好本職工作。三是要堅(jiān)持做到每日記工作日志,并及時(shí)總結(jié),找出差距與不足,及時(shí)改進(jìn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督、批評(píng)、指正,本人一定會(huì)用心、盡力去做,為綜合辦公室各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展做出自己最大的努力。
思想品德考評(píng)自我小結(jié)
思想品德課是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性必修課。評(píng)價(jià)是思想品德課的重要組成部分,是影響學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)、智能發(fā)展的關(guān)鍵因素!端枷肫返抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出,“思想品德課程評(píng)價(jià)既要重視對(duì)本課程基本知識(shí)的理解和運(yùn)用,更要考察學(xué)生在思想品德的學(xué)習(xí)過(guò)程中,是否開(kāi)始形成了好公民所應(yīng)有的態(tài)度、能力、價(jià)值觀(guān)和行為”。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)需要,加強(qiáng)思想品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,我們?cè)谒枷肫返抡n(七年級(jí))學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方面作了些初步的改革嘗試,將知識(shí)性考試與學(xué)生的思想品德廳為表現(xiàn)和能力結(jié)合起來(lái),使評(píng)價(jià)真正成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和提高的有效手段。
一、評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)研究中主要遵循以下原則。
l、導(dǎo)向性原則
思想品德課的教學(xué)及其其評(píng)價(jià)都要堅(jiān)持思想價(jià)值導(dǎo)向,能體現(xiàn)和強(qiáng)化創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),有利于促進(jìn)學(xué)生良好思想品德德的形成。促使學(xué)生在思想品德課的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人做事、學(xué)會(huì)交往,為全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、實(shí)踐性原則
傳統(tǒng)的政治課評(píng)價(jià)是單純看學(xué)生期術(shù)考試的成績(jī),以一卷做定論。根據(jù)新課標(biāo)的精神,這就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。新課標(biāo)指出:“評(píng)價(jià)既要重視學(xué)生對(duì)本課程基本知識(shí)的理解和運(yùn)用,更要考查學(xué)生在思想品德課程的學(xué)習(xí)過(guò)程,是否開(kāi)始形成了好公民所應(yīng)有的態(tài)度、能力、價(jià)值觀(guān)和行為!蔽覀?cè)谠u(píng)價(jià)中以期木考試面績(jī)占主要部分60%,再輔以同學(xué)、班主任、家長(zhǎng)等對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)給出評(píng)價(jià)。特別是教材中涉及的有關(guān)知識(shí),我們把它作為重點(diǎn),專(zhuān)門(mén)列出,讓學(xué)生評(píng)分,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,盡量避免以往的學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。