分校長崗位說明書

　　你知道分校校長的崗位職責(zé)是什么嗎?以下是YJBYS小編搜羅的分校長崗位說明書，希望對你有幫助。

　　一、崗位標(biāo)識：

　　崗位名稱：高級 崗位評級：五級

　　職位編碼：NO.007 直接上級：校長

　　入職時(shí)間： 基本工資：

　　二、工作職責(zé)：

　　分校長對總部校長負(fù)責(zé)，全面規(guī)劃、運(yùn)營、管理分校市場、教學(xué)及日常事務(wù)。 對市場主管、行政主管、教學(xué)主管有指導(dǎo)職責(zé)。獨(dú)立承擔(dān)分校責(zé)任。

　　1、根據(jù)總校發(fā)展規(guī)劃，制定分校整體發(fā)展方向規(guī)劃和操作實(shí)施。

　　A.根據(jù)市場和學(xué)校自身情況，規(guī)劃分校中長期市場運(yùn)作方案。

　　B.根據(jù)教材特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法，并結(jié)合實(shí)際情況,組織研討、完善、制定新的教學(xué)模式。并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行修正、完善。

　　C.執(zhí)行總校管理體系并實(shí)施有效管理。

　　2、加強(qiáng)與員工的思想交流溝通，注重員工思想的.塑造，培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀 向上、敬業(yè)負(fù)責(zé)、高效合作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　3、市場及教學(xué)部門計(jì)劃的指導(dǎo)與審批，并監(jiān)管其高效完成。

　　4、各部門關(guān)系的協(xié)調(diào)及對各部門關(guān)系的維護(hù)。

　　5、日常行政事務(wù)的處理。

　　6、對主管級人員的績效考核。

　　7、財(cái)務(wù)支出的把關(guān)審批及財(cái)務(wù)監(jiān)管。

　　8、總校校長臨時(shí)交辦。

　　重點(diǎn)工作

　　1、 根據(jù)總校發(fā)展實(shí)際，制定每周、每月工作計(jì)劃及各部門工作布署，上報(bào)總 部并指導(dǎo)實(shí)施。

　　2、 根據(jù)市場情況,向市場部提議市場宣傳及招生形式,并指導(dǎo)其進(jìn)行市場良好 運(yùn)作,擴(kuò)大招生量.

　　3、 指導(dǎo)教學(xué)主管學(xué)習(xí)和鉆研教材,指導(dǎo)加強(qiáng)教研活動(dòng),不斷提升教學(xué)質(zhì)量.

　　4、 聽取、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)并解決。提議總校修正、完善相應(yīng)規(guī) 章制度的草案。

　　5、 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體力量。

　　三、本崗位職務(wù)晉升階梯圖：

　　四、考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　參照 《教師績效考核》。

　　五、工作資歷：最低須具備六年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

　　六、身體條件：從事本崗位工作要求具有健康的體魄，精力充沛，并具有耐力、自控力和調(diào)整力等特殊要求。

　　七、心理品質(zhì)與能力要求：

　　1. 智力：要求思維敏捷，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、推理判斷能力、理解指令能力;

　　2. 語言能力：流利的中文表述

　　3. 對事物的發(fā)展有很好的分析能力、計(jì)劃能力和應(yīng)變能力;

　　4. 良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和沖突解決能力。

　　5. 良好的肢體協(xié)調(diào)能力和展示能力。

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