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高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說(shuō)明書

時(shí)間:2022-11-18 09:17:55 崗位說(shuō)明書 我要投稿
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高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說(shuō)明書

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任,及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn),完成上級(jí)交付的任務(wù)。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編整理的高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說(shuō)明書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說(shuō)明書

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說(shuō)明書1

  一、思想政治教育工作

  第九條 日常思想政治教育工作。深入班級(jí)、深入宿舍樓,了解每一位同學(xué)的信息動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)常以個(gè)體談心、小組座談等形式,開(kāi)展日常思想政治教育工作,引導(dǎo)大學(xué)生樹立個(gè)人理想、社會(huì)理想和政治理想,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),具備良好的心理素質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,做到每周至少深入宿舍樓3次,每學(xué)期至少與每位同學(xué)深入談心1次,與重點(diǎn)學(xué)生至少談心3次。

  第十條 主題教育的策劃和組織工作。圍繞理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育等方面的任務(wù)要求,把握教育契機(jī),策劃內(nèi)涵豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),每?jī)芍苷匍_(kāi)1次班會(huì)課,其中一半以上要用于主題教育活動(dòng)。

  第十一條 學(xué)生骨干隊(duì)伍的指導(dǎo)和培養(yǎng)。做好學(xué)生黨員和班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用,指導(dǎo)學(xué)生組織積極向上的學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理和自我服務(wù),以班級(jí)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量,定期召開(kāi)學(xué)生骨干隊(duì)伍的會(huì)議,進(jìn)行工作指導(dǎo)和專題培訓(xùn)。

  第十二條 協(xié)調(diào)多方力量參與育人工作。組織、協(xié)調(diào)導(dǎo)師、思想政治理論課教師和專業(yè)教師等,共同在大學(xué)生中間開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),做好經(jīng)常性的思想政治工作,定期與導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)于學(xué)生情況交流。

  第十三條 積極拓展網(wǎng)絡(luò)育人平臺(tái)。熟悉網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用技術(shù),開(kāi)展網(wǎng)上思想政治教育工作,利用BBS、班級(jí)論壇、班級(jí)博客等平臺(tái),發(fā)布信息、組織網(wǎng)上討論,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)員博客,通過(guò)MSN、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具與學(xué)生進(jìn)行溝通。

  第十四條 掌握學(xué)生思想政治狀況。針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突。

  二、學(xué)生管理工作

  第十五條 班級(jí)(樓)制度建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范的班級(jí)(樓)規(guī)章制度,合理運(yùn)作班級(jí)(樓)事務(wù),做到制度育人,至少要制定《德育評(píng)定細(xì)則》、《學(xué)生骨干選拔和培養(yǎng)制度》、《獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定制度》、《緊急事務(wù)處理?xiàng)l例》4項(xiàng)規(guī)章制度。

  第十六條 德育評(píng)定和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,做好德育評(píng)定和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作,充分發(fā)揮德育分和獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。

  第十七條 學(xué)生行為管理。引導(dǎo)學(xué)生遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,營(yíng)造學(xué)生宿舍和生活園區(qū)良好的文明衛(wèi)生環(huán)境,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好違紀(jì)學(xué)生的`處理工作和申訴工作,及時(shí)開(kāi)展學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作。

  第十八條 幫困助學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生幫困工作,掌握特殊群體(經(jīng)濟(jì)困難、身心疾患等)學(xué)生的基本情況和思想動(dòng)態(tài),為每位特殊群體學(xué)生建立檔案,做好助學(xué)金的分配工作,指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)學(xué)生貸款、開(kāi)展勤工助學(xué),在做好經(jīng)濟(jì)資助的同時(shí),開(kāi)展成才扶助工作,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立的精神,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

  第十九條 突發(fā)事件處理。采取有效措施積極預(yù)防各類突發(fā)事件,熟悉學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件的處置預(yù)案,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。

  三、輔導(dǎo)咨詢工作

  第二十條 學(xué)習(xí)觀教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)觀教育,引導(dǎo)學(xué)生在樹立遠(yuǎn)大理想的過(guò)程中,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力,指導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐和小型社會(huì)科學(xué)研究;積極參與學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警工作,與導(dǎo)師溝通,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生界定學(xué)習(xí)問(wèn)題、建立解決策略、改善學(xué)習(xí)狀況。

  第二十一條 心理健康教育工作。普及心理健康教育知識(shí),有針對(duì)性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,配合學(xué)校心理咨詢中心做好學(xué)生的個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo),適時(shí)提醒心理問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行咨詢和治療,積極參與學(xué)校、院系、班級(jí)三級(jí)心理健康教育和危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

  第二十二條 職業(yè)發(fā)展教育工作。普及職業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃知識(shí),調(diào)動(dòng)各方主體和資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,協(xié)助職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心做好就業(yè)信息發(fā)布等服務(wù)工作,為大學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

  四、素質(zhì)能力提升

  第二十三條 積極參與各類培訓(xùn)。新任輔導(dǎo)員須參加新任輔導(dǎo)員培訓(xùn)并通過(guò)考核方能上崗,在職輔導(dǎo)員須根據(jù)學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃,有選擇地參加日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn),每位輔導(dǎo)員每年至少參加6次以上輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

  第二十四條 加強(qiáng)理論研究。加強(qiáng)思想政治教育、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作的研究,專職輔導(dǎo)員每年至少撰寫1篇思想政治教育論文,兼職輔導(dǎo)員每2年至少撰寫1篇思想政治教育論文。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說(shuō)明書2

  (一)做好思想政治教育工作。

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義指導(dǎo)思想理想信念教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和時(shí)代精神教育。

  4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的公民道德教育。

  5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

  (二)指導(dǎo)黨、團(tuán)、班級(jí)工作。

  1.黨建工作。高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,創(chuàng)新高校黨建工作載體。

  2.共青團(tuán)工作。在工作內(nèi)容上,做好組織建設(shè)工作、推優(yōu)工作、社會(huì)實(shí)踐工作、科技創(chuàng)新工作、學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)工作、社團(tuán)建設(shè)工作、校園文化工作等等,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

  3.班級(jí)工作。以班級(jí)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。

  (三)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)、心理、就業(yè)、交友等進(jìn)行咨詢指導(dǎo)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,個(gè)體在學(xué)校內(nèi)接受的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是終生學(xué)習(xí)的主要組成部分。高等教育不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí),更幫助學(xué)生習(xí)得高尚的理想信念、優(yōu)良的道德品質(zhì)、豐富的科學(xué)知識(shí)和文化修養(yǎng)。具備科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于大學(xué)生一生的發(fā)展都非常重要,是大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

  (四)做好宿舍管理、幫困助學(xué)、安全穩(wěn)定等工作。高校后勤化使得物業(yè)管理部門有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門,由簡(jiǎn)單的住宿管理角色,轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁└黝悓W(xué)生生活服務(wù)的角色。同時(shí),班級(jí)、年級(jí)概念逐漸淡化,學(xué)生群體趨向分散化、個(gè)體化、小型化,原有的學(xué)生工作機(jī)制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰(zhàn),因此做好大學(xué)生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教育尤為重要。安全穩(wěn)定問(wèn)題涉及到維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益、免受不必要損失,對(duì)于保證學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展、社會(huì)安定團(tuán)結(jié)具有重要意義;同時(shí)安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧校園的前提基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員在開(kāi)展幫困助學(xué)工作時(shí)既要幫助學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難,樹立生活信心,順利完成學(xué)業(yè),更要培養(yǎng)學(xué)生樹立自信、自給、自立、自強(qiáng)的生活理念。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說(shuō)明書3

  一、幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念;

  二、幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開(kāi)展談心活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界;

  三、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;

  四、落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

  五、積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

  六、以班級(jí)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

  七、組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);

  八、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

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