教師崗位說明書范文（合集13篇）

教師崗位說明書范文1

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹科�課文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義，又要備教學(xué)目的、講授方法，對(duì)每篇課文的講授做到目的明確，內(nèi)容實(shí)在，講法科學(xué)。

　　2、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

　　3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對(duì)學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求，落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。

　　4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的'能力。

　　5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確，訓(xùn)練的量要適當(dāng)，訓(xùn)練的形式要多樣，要使作文批改成為學(xué)生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。

　　6、積極開展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)�；�、科學(xué)化。各年級(jí)課外小組活動(dòng)的重點(diǎn)要突出，活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際。語文知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣，擴(kuò)大學(xué)生語文視野，提高學(xué)生語文能力的目的。

教師崗位說明書范文2

　　1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

　　2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教;

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

　　4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

　　5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān);

　　6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法; 7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng); 8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。

教師崗位說明書范文3

　　高中教師是指在高級(jí)中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人，他們?cè)陉P(guān)心高中生健康成長(zhǎng)的同時(shí)，還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識(shí)。

　　高中教師崗位職責(zé)

　　1、鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃;

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件;

　　3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識(shí)的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的`效益;

　　4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實(shí)效，在進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);

　　5、組織單元測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評(píng)卷和及時(shí)記錄講評(píng);

　　6、關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

　　7、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向，積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn)，與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平;

　　8、按時(shí)按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。

　　高中教師崗位要求

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷;

　　2、愛崗敬業(yè)，品行端正;

　　3、身體健康，能承受一定的工作壓力;

　　4、普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級(jí)中學(xué)教師資格證書;

　　5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧;

　　6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng)，能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);

　　7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動(dòng)，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做到因材施教。

　　高中教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力

　　教學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)課后輔導(dǎo)教學(xué)研究

　　個(gè)人能力

　　認(rèn)真負(fù)責(zé)表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　高中教師升職空間

　　首先，高中教師→高級(jí)教師/特級(jí)教師;

　　其次，高中教師→行政主管;

　　最后，高中教師→教育咨詢師/青少年心理咨詢師。

　　高中教師薪情概況

　�。�2700.00

　　1年經(jīng)驗(yàn)￥2700.00

　　2年經(jīng)驗(yàn)￥3100.00

　　3年經(jīng)驗(yàn)￥4100.00

　　高中教師工作內(nèi)容

　　1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生提高成績(jī);

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　5、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

　　初中教師崗位說明書

　　初中教師是指在初級(jí)中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人，他們?cè)陉P(guān)心初中生健康成長(zhǎng)的同時(shí)，還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識(shí)。

教師崗位說明書范文4

　　一、體育教師應(yīng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校和體育部的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為學(xué)校體育工作貢獻(xiàn)自己的`力量。

　　二、熟悉并認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷鉆研教材、教法;積極參與教改研討、教法研究、教學(xué)文件學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩等業(yè)務(wù)活動(dòng)。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行體育課教學(xué)常規(guī)。在嚴(yán)格要求和管理學(xué)生的同時(shí)，要能夠以身作則，為人師表，做到既教書又育人。

　　四、教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，注重加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

　　五、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)方法和教學(xué)手段，使學(xué)生能夠掌握體育的基本知識(shí)和基本技術(shù)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

　　六、要善于聽取學(xué)生的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　七、應(yīng)積極承擔(dān)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃的編寫和指導(dǎo)學(xué)生課外體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽等任務(wù);做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。

　　八、按時(shí)完成和上交教案、工作日志、成績(jī)分析、聽課記錄、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等教學(xué)文件;并保證各類教學(xué)文件的規(guī)范、整齊、內(nèi)容詳實(shí)。

　　九、要努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研水平;積極參加教學(xué)改革和科學(xué)研究。

　　十、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，積極參加學(xué)校、體育部、教研室所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到、不早退、不無故缺勤。

　　十一、關(guān)心集體，服從分配，勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為增強(qiáng)體育部的凝聚力和戰(zhàn)斗力積極做貢獻(xiàn)。

　　十二、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù)。

教師崗位說明書范文5

　　一、要認(rèn)真鉆研教材，深入調(diào)查學(xué)生，每學(xué)期開始時(shí)，根據(jù)《體育與保健課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際及氣候和場(chǎng)地器材條件，制定好體育教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。

　　二、課前必須準(zhǔn)備好器材、場(chǎng)地布置(體育課應(yīng)在操場(chǎng)上上)，教師必須穿著運(yùn)動(dòng)服裝和球鞋，學(xué)生應(yīng)穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝，如需學(xué)生帶好的運(yùn)動(dòng)器具，要事先通知。

　　三、要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，改變?cè)佻F(xiàn)式教學(xué)方法，使學(xué)生不僅懂得怎樣練習(xí)，而且懂得為什么樣這樣練習(xí)。每堂課安排一定量的自主活動(dòng)，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓學(xué)生在完成共性要求練習(xí)的.基礎(chǔ)上，有個(gè)性發(fā)展的機(jī)會(huì)，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。

　　四、要充分利用上課時(shí)間，增加課的密度、容量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，合理安排生理負(fù)荷量。注意區(qū)別對(duì)待冠心病、弱殘學(xué)生。

　　五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，并使體育課考核成績(jī)的項(xiàng)目與達(dá)標(biāo)一致，做到課內(nèi)外結(jié)合，與體鍛達(dá)標(biāo)結(jié)合。

　　六、體育課內(nèi)也要注意對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。病假學(xué)生可根據(jù)其身體狀況在操場(chǎng)內(nèi)適當(dāng)活動(dòng)。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內(nèi)自行活動(dòng)。

　　七、按時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高技能水平;定期組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加市區(qū)各類運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

教師崗位說明書范文6

　　教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。那么教師具體的崗位職責(zé)是什么?一起來看看吧。

　　教師的基本職責(zé)：

　　1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。

　　2.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

　　3.參加教學(xué)研究工作。

　　教師具體職責(zé)：

　　一.工作原則

　　1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

　　2.堅(jiān)持既教書，又育入的觀點(diǎn);做到管教管導(dǎo)，身教言教;要為人師表。

　　3. 銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。

　　4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。

　　5.堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

　　二.制定教學(xué)計(jì)劃

　　1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

　　2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求。

　　3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。

　　三.備課

　　1.不備課不能上課。

　　2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生，還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理)，教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

　　3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長(zhǎng)要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

　　4.備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。

　　5.對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。

　　四.上課

　　1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時(shí)教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。

　　2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨“的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

　　3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的'理論和專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡(jiǎn)練、生動(dòng)，板書設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確。

　　4.準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生課間休息。

　　五.輔導(dǎo)

　　1.貫徹因材施教的原則，提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

　　2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo)，其它時(shí)間各年級(jí)組自行安排，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。

　　六.作業(yè)批改

　　1.認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。

　　2.批改作業(yè)要規(guī)范化，對(duì)學(xué)生、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。

　　3.作業(yè)批改要及時(shí)，作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。

　　4.作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

　　5.注意改過批改方法，既要正確及時(shí)，又要收到實(shí)效。

　　七.考查考試

　　1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績(jī)的一項(xiàng)依據(jù)。

　　2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況，力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固。

　　3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排，其它單元測(cè)驗(yàn)由備課組安排。

　　4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營(yíng)私舞弊。

　　5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

教師崗位說明書范文7

　　單位名稱：x學(xué)校

　　崗位名稱：xx級(jí)教師x級(jí)崗位

　　崗位等級(jí)：專業(yè)技術(shù)x級(jí)

　　【工作職責(zé)】

　　1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》。

　　2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按照課標(biāo)和教材要求，保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、教書育人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為

　　習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。

　　4、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)

　　5、關(guān)心學(xué)生身體健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人師表。

　　6、使用普通話教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫學(xué)科教學(xué)論文。

　　【工作任務(wù)】

　　1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策：履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。

　　2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定，按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實(shí)際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

　　3.有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力，成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課。

　　4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

　　5.指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動(dòng)課，組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開展教改教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平的`提高。

　　6.完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

　　【工作標(biāo)準(zhǔn)】

　　1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動(dòng)。

　　2.有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。 3.積極參加教科研活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇，上公開課或教學(xué)示范課不少于1節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開年級(jí)以上大型教研活動(dòng)。

　　4.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

　　5.重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　6.積極履行班主任工作職責(zé)，對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。 7.能夠以身作則做好對(duì)年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)中級(jí)、初級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。 8.學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于%。

教師崗位說明書范文8

　　1.具有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)學(xué)生

　　有愛心、耐心;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無教學(xué)事故發(fā)生，無違反師德行為;

　　2.承擔(dān)附屬學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定學(xué)生成績(jī)等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求;幼兒園教師承擔(dān)幼兒園安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良;

　　3.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng);或獨(dú)立承擔(dān)一門選修課的`教學(xué)任務(wù);

　　4.指導(dǎo)中級(jí)、初級(jí)職務(wù)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)年輕教師的培養(yǎng)工作，效果顯著;積極參加附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均每年繼續(xù)教育學(xué)分不少于8分其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分;

　　5.參加區(qū)級(jí)及以上公開課、觀摩課、研究課或比賽課，或在區(qū)級(jí)及以上級(jí)別匯報(bào)和介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行專題講座;或參加市級(jí)及以上中考、小考等命題或教材審定工作;

　　6.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)研究，公開發(fā)表本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇或在市級(jí)及以上級(jí)別的大會(huì)交流本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇以上，或主持或作為主要成員前三名、承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)及以上級(jí)別科研課題的研究。

教師崗位說明書范文9

　　1、安排教學(xué)進(jìn)度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時(shí)提交教務(wù)處檢查;

　　2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格;

　　3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);

　　4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作，實(shí)事求是地分析講評(píng)，并通過考試組織、成績(jī)分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;

　　5、關(guān)心學(xué)生的人身安全，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

　　6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)講評(píng);

　　7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);

　　8、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

　　初中教師崗位要求

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷;

　　2、愛崗敬業(yè)，品行端正;

　　3、身體健康，能承受一定的工作壓力;

　　4、普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的初級(jí)中學(xué)教師資格證書;

　　5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧;

　　6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng)，能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);

　　7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動(dòng)，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做到因材施教;

　　8、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。

　　初中教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力

　　教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研

　　個(gè)人能力

　　溝通能力表達(dá)能力親和力

　　初中教師升職空間

　　首先，初中教師→高級(jí)教師→特級(jí)教師;

　　其次，初中教師→行政主管。

　　初中教師薪情概況

　�。�2700.00

　　1年經(jīng)驗(yàn)￥2700.00

　　2年經(jīng)驗(yàn)￥3100.00

　　3年經(jīng)驗(yàn)￥4100.00

　　初中教師工作內(nèi)容

　　1、為初中年級(jí)的學(xué)生提供專業(yè)的`高質(zhì)量教學(xué)，針對(duì)學(xué)生具體情況，進(jìn)行個(gè)性化課程教學(xué);

　　2、制定學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和提高方案，為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生提高成績(jī);

　　3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

　　4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課;

　　5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

教師崗位說明書范文10

　　崗位職責(zé)任務(wù)

　　1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù)，承擔(dān)幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的保教工作量，能承擔(dān)幼兒園安排的兼職工作。

　　2.能承擔(dān)班主任工作，組織班級(jí)一日活動(dòng)的計(jì)劃落實(shí)、指導(dǎo)評(píng)估，能組織開展好家長(zhǎng)工作，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　3.能組織或協(xié)助對(duì)保教工作的全面管理，指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù)，組織領(lǐng)導(dǎo)開展全園性的保教研討活動(dòng)。

　　4.能承擔(dān)保教科研任務(wù)，主持參與科研課題，在園本教改和園本培訓(xùn)中，發(fā)揮骨干帶頭作用，承擔(dān)研究、示范、觀摩課任務(wù)，各類成績(jī)突出。

　　5.承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專長(zhǎng)和自身專業(yè)發(fā)展，熱愛學(xué)習(xí)，積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

　　1.參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2.勝任本崗位工作，高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo)，發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用，取得明顯成績(jī)。

　　3.積極開展教科研工作，獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)以上課題研究，或擔(dān)任一個(gè)以上教育科研課題的`研究組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)或主研人員，研究成效顯著。

　　4.任職期間內(nèi)無責(zé)任事故。

　　崗位聘用條件

　　1.達(dá)到XX省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織能力。

　　2.能承擔(dān)和出色完成幼兒園及上級(jí)主管部門分配的工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守園各項(xiàng)規(guī)章制度，無違規(guī)行為。

　　3.具有扎實(shí)、廣博的專業(yè)知識(shí)水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作，是園本課程開發(fā)的骨干成員。

　　4.符合《XX市XX區(qū)幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》中規(guī)定的副高級(jí)五級(jí)崗位聘用條件。

教師崗位說明書范文11

　　1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

　　2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，提高對(duì)教材的駕馭能力以及對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

　　3、教學(xué)活動(dòng)要遵從備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請(qǐng)，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。統(tǒng)一、分層、精選作業(yè)題，每周全批全改2次，并且面向全體學(xué)生及時(shí)講評(píng)，規(guī)范學(xué)生解題=實(shí)驗(yàn)步驟，有鼓勵(lì)性評(píng)語。

　　4、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平;積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，每周兩次集體備課，隔周一次教研活動(dòng)，不得無故缺席，在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和經(jīng)驗(yàn)交流，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù))，并保質(zhì)保量地完成。

　　5、搞好教學(xué)的同時(shí)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行

　　教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

　　6、競(jìng)賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動(dòng)隨意化。

　　7、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生誠(chéng)懇守信，尊重學(xué)生的正當(dāng)要求，對(duì)學(xué)生民主，作學(xué)生的良師益友。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，善于作后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)生提供發(fā)展和成功的機(jī)會(huì)。

　　8、認(rèn)真完成教研組交給的工作任務(wù)，具有良好的相容性團(tuán)隊(duì)精神，師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。

　　9、實(shí)驗(yàn)是物理教學(xué)工作中的重要組成部分，物理老師要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　(1)樹立高度的安全觀念，做任何實(shí)驗(yàn)時(shí)既要注意自身的'安全，也要充分考慮到學(xué)生的安全。

　　(2)做演示實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在實(shí)驗(yàn)員的幫助下認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，分析實(shí)驗(yàn)過程中可能發(fā)生的種種情況，演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室做一遍再到課堂上去做;操作要規(guī)范，現(xiàn)象要明顯，如果現(xiàn)象不明顯或者實(shí)驗(yàn)失敗也要和學(xué)生共同分析原因。

　　(3)學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn)前要講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律(尤其是安全問題);實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意，發(fā)現(xiàn)學(xué)生

　　實(shí)驗(yàn)中的問題并及時(shí)耐心地指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后要求學(xué)生們認(rèn)真真實(shí)地填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　(4)對(duì)物理興趣班或競(jìng)賽班的學(xué)生如果要求做課外實(shí)驗(yàn)，老師應(yīng)盡量給他們創(chuàng)造條件，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

　　(5)物理教師應(yīng)隨時(shí)對(duì)教學(xué)儀器進(jìn)行管理和維修，同時(shí)根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小制作。

　　10、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，能獨(dú)立合理設(shè)計(jì)、制作、使用課件，充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學(xué)，積極參加進(jìn)修和學(xué)校開展的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。

教師崗位說明書范文12

　　1、黨員教師在黨內(nèi)要積極參加黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng);爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科帶頭人;每學(xué)期學(xué)習(xí)一本理論專著、上交一遍學(xué)習(xí)心得、學(xué)年展示一節(jié)高水平的示范課、提一條高質(zhì)量的建議的活動(dòng)。

　　2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)工作中的模范作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作上要顧全大局，服從分工，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　5、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的'原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　6、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透，做學(xué)生表率。

　　7、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn) ，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。

　　8 、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)，以研促教以研促學(xué)，不斷完善，提高自己，成為教育教學(xué)工作的骨干。

　　9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已

　　之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。

　　10、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)的管理規(guī)定。

教師崗位說明書范文13

　　1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

　　2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，提高對(duì)教材的駕馭能力以及對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

　　3、教學(xué)活動(dòng)要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請(qǐng)，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加教研工作，關(guān)心教研工作，按時(shí)參加教研工作，執(zhí)行教研組工作計(jì)劃，不得無故缺席，在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù))，并保質(zhì)保量地完成。

　　4、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實(shí)際，精心選擇或設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)題，每學(xué)期制定出作文計(jì)劃，做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度，要避免簡(jiǎn)單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫，減輕學(xué)生過重的'課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文(包括小練筆)，一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評(píng)。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批，眉批，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

　　5、針對(duì)語文教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)《語文考試說明》及中考試題的研究，多方搜集中考信息，準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢(shì)，提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。與班主任密切配合，做好學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，掌握好基本知識(shí)、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流，做好學(xué)生心理健康教育工作。

　　6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨(dú)立制作、使用課件，利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

　　7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)方法的研究，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力做一名學(xué)者型、專家型教師。

　　8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

　　9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義思想道德和愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格。

　　10、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運(yùn)用祖國(guó)語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力，尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)思想，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　11、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo)，努力向各級(jí)各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品，積極開展讀書活動(dòng)。搞好學(xué)生的語文課外實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通，可以采用讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、專題研究和社會(huì)調(diào)查等形式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，還可以組織各種文學(xué)社團(tuán)，增加學(xué)生的語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　12、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。

【教師崗位說明書】相關(guān)文章：

教師崗位說明書11-03

教師崗位說明書范文04-11

大學(xué)教師崗位說明書08-01

舞蹈教師崗位說明書08-02

黨員教師崗位說明書11-26

老師崗位說明書10-14

小學(xué)教師崗位說明書02-02

數(shù)學(xué)教師崗位說明書08-23

高級(jí)教師崗位說明書08-31

教師崗位說明書（精選15篇）12-15