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公司員工個人崗位說明書

時間:2024-08-29 08:34:46 崗位說明書 我要投稿
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公司員工個人崗位說明書

公司員工個人崗位說明書1

  1、職務(wù)名稱:總經(jīng)理秘書

公司員工個人崗位說明書

  2、直接上級:總經(jīng)理辦公室主任

  3、本職工作:協(xié)助總經(jīng)理辦公室主任和總經(jīng)理處理行政事務(wù)、董事會的秘書性工作。

  4、直接責(zé)任:

  (1)按要求時間完成月、季、年度公司工作總結(jié)及工作計 劃起草

  (2)按要求起草總經(jīng)理的工作報告。

 。3)參加指定的公司會議,做好記錄。記錄要全面準(zhǔn)確,有爭議的問題,雙方觀點要記清楚。

 。4)根據(jù)會議要求和需要,及時整理會議紀(jì)要,按規(guī)定范圍下發(fā)。

 。5)對會議決定的事項和布置的工作,進(jìn)行檢查督辦,并及時向總經(jīng)理辦公室主任和總經(jīng)理匯報。

  (6)了解總經(jīng)理的主要活動情況,做好總經(jīng)理的`工作日程安排。

  (7)負(fù)責(zé)企業(yè)大事記的登錄與歸檔。

 。8)及時向直接上級匯報本崗位工作的真實情況和有關(guān)數(shù)據(jù)。

  (9)定期向直接上級述職。

 。10)完成直接上級交辦的其它工作。

  5、主要權(quán)力:

 。1)對各種文件、講話、資料有保密權(quán)。

 。2)行使總經(jīng)理交辦事宜所賦予的權(quán)力。

  6、任職資格:

  (1)必備知識

 、倬哂薪(jīng)濟(jì)、管理或文秘類專業(yè)本科以上學(xué)歷,并有較強(qiáng)的自學(xué)能力。

 、谌〉媒(jīng)濟(jì)類初級以上專業(yè)技術(shù)任職資格。

  ③熟悉公司法、合同法、檔案法、稅收、工商管理等法律、法規(guī)知識,熟悉公司經(jīng)營策略、經(jīng)營計劃、各部門職責(zé)分工及各部門的經(jīng)營目標(biāo)。

  (2)技能要求

 、倌苋骖I(lǐng)會工作指令和工作要求。

 、谀茏珜懝ぷ饔媱、總結(jié)、報告、指示、會議紀(jì)要、發(fā)言稿等。

 、鬯季S敏捷,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和公共關(guān)系能力,能夠大方得體地接待來賓。

 、苣塥毩⑦M(jìn)行專題調(diào)查,并能撰寫調(diào)查報告。

 、菽苁炀毑僮魑C(jī)。

 、弈苁炀毷褂矛F(xiàn)代辦公設(shè)備,并進(jìn)行簡單維護(hù)。

 、呔哂幸欢ǖ挠⒄Z水平。

公司員工個人崗位說明書2

  一、崗位類別:

  專業(yè)技術(shù)崗位

  二、崗位名稱:

  小高八級

  三、崗位等級:

  小高一級

  四、工作職責(zé):

  按照規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱,從事學(xué)科教學(xué)工作,每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實施教學(xué),以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動,參加教師繼續(xù)教育、進(jìn)修和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和科研能力;負(fù)責(zé)通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生成功;負(fù)責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  五、工作任務(wù):

  (一)教學(xué)任務(wù)

  1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;

  2、按照課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)計劃,學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)工作并有書面材料上交。

  3、運用觀察、考核評價等方法,了解學(xué)生需要;

  4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法,保持高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步;

  5、將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃和教案。

  (二)其他工作任務(wù):

  除具體教學(xué)任務(wù)外,教師還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí),保持并提高自己的專業(yè)能力和工作水平。

  1、安排學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規(guī)范做事;

  2、了解本學(xué)科最新研究成果,參與教研活動,積極參加各級組織的公開課;

  3、關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計,參與校本課程的開發(fā);

  4、和學(xué)生家長保持工作溝通;

  5、接受批評意見和工作建議,并能夠反思和總結(jié)自己的`教學(xué)。

  六、工作目標(biāo):

  達(dá)到的工作要求,及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù),不拖拉推辭,教學(xué)備課認(rèn)真,批閱作業(yè)細(xì)致,課堂效果好,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,所任學(xué)科達(dá)到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一般違紀(jì)事件,所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生,積極參加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動,每學(xué)期有教學(xué)計劃、總結(jié)與工作計劃、總結(jié),完成教學(xué)任務(wù)目標(biāo),有市級以上的論文發(fā)表。

  七、任職條件:

  1、熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,教書育人。

  2、具有小學(xué)高級教師職稱資格,高職聘任時間達(dá)5年以上的,且全面履行崗位職責(zé),積極完成各項教育教學(xué)工作。

  3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究,有良好的教師基本功,有能力指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。

  4、近3年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列,受到上級獎勵的。

  5、年出勤率在90%以上的。

公司員工個人崗位說明書3

  俗話說:人人有事做,事事有人做!在其位,就要謀其政!政從何來?所以,崗位說明書就顯得猶為重要。年前的時候,我司就在和咨詢公司溝通,根據(jù)德國人的觀念與思維,對公司現(xiàn)行的崗位說明書進(jìn)行大幅度修改與完善。所以,對于今天的打卡,正好對胃口,拿來主義,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,賺個吆喝先。

  眾所周知,崗位說明書對于職場人士來說,基本是指南針的作用,至少說有了這玩意,就能知道自己應(yīng)該做什么?權(quán)限如何?需要哪些技能?有什么要求。讓人一目了然心中有底,可謂一書在手,信心我有!對于崗位明書,個人的觀點如下:

  1、基礎(chǔ)信息要全:

  既然是崗位說明書,那么基本的信息都得寫上,這個說明書既是讓自己看的,也是讓別人看的,至少讓別人知道你是誰?什么職位?對誰負(fù)責(zé)?當(dāng)然了,有時候還可以寫清楚工作地點、有的`還會寫上待遇水平等,這個主要看公司文化。說白了,這就是代號

  2、與誰合作:

  崗位說明書,對于新員工來說,最為直觀,讓人知道需要和哪些部門打交道?與哪些人溝通?主要涉及什么事?周期多久?和打麻將一樣,要看住上家,盯著下家,總不能自己一張牌扔出去,讓別人來個炸湖就不好混啦。

  3、理清做什么:

  崗位說明書主要是告訴別人你該做什么?而不是如何做?這里就要把自己應(yīng)該做的,需要做的工作項目按重要程度列出來。當(dāng)然了,特別是前面列出來需要各哪些部門、人和事溝通、合作的,在工作任務(wù)中都需要進(jìn)行描述,這也是自我檢查的一種方式。這就是一個圈,圈內(nèi)做事安全,出圈就得受別人的限制。

  4、明確權(quán)限:

  對于個人來說,最需要知道的就是自己做事有什么權(quán)限?什么事是執(zhí)行層面,什么事有建議權(quán)?什么事有決定權(quán)?既不能占著茅坑不拉屎,也不能狗拿耗子多管閑事!不要稀里糊涂的被人忽悠而當(dāng)槍使,結(jié)果狐貍沒逮著,反惹一身騷!

  5、工作時間:

  領(lǐng)導(dǎo)不可能天天拿著秒表掐著算計你的工作,所以的方法就是預(yù)先確定你的工作量,測算你的工作時間,讓一切盡在掌握之中。別把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)猴耍,不想飆你,那是領(lǐng)導(dǎo)大肚能容可容之事,想打擊你,再厲害的猴子也逃不出佛主的手掌心。掌握工作時間,收拾你不過是分分秒秒的事。所以,工作得悠著點,要經(jīng)常豬鼻子插大蔥裝得挺像!

  6、技能要求:

  沒有金鋼鉆就不攬瓷器活,讓你來就是沖鋒陷陣的,所以,選人的標(biāo)準(zhǔn)就是招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)則能勝!這就要求技能過硬、經(jīng)驗豐富、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、證書齊全。如果有素質(zhì)模型什么的都端出來吧!記住,你不是諸葛亮,老板也不是劉備,干革命還得靠真本事,所以,唐僧永遠(yuǎn)離不開孫悟空。

  崗位說明書其實就是一個圈,千萬別把這個圈當(dāng)成自己的一畝三分田,想干啥就干啥,這個田是老板讓你種西瓜的,如果你種了地瓜,那么對不起,你哪里來就回哪里去吧!

  不管做什么工作,千萬不能出現(xiàn)這種情況:種了他人田、荒了自己地!如果這樣,別人高興時說你學(xué)雷鋒,說聲謝謝!碰到不買賬的人,還埋怨你手伸的太長!這既丟了面子,又失了里子啦!既是9527,做好書童的本份就行了,不要盯著秋香亂瞧,否則遲早會出事,畢竟像畫太師那樣的人還是少數(shù)呀!

  憑什么來判斷人崗是否匹配?崗們說明書就是第一關(guān),在選人時,靠崗位說明書按圖索驥就行,所以,做該做的事永遠(yuǎn)比做好事來得重要!

公司員工個人崗位說明書4

  一、崗位描述(基本要求)

  及時將所管轄的倉庫所有入庫、出庫、調(diào)撥等信息錄入系統(tǒng),定期維護(hù)、更新倉儲erp數(shù)據(jù),定期對倉管員、財務(wù)部進(jìn)行核對賬務(wù)、盤點工作,完成各種倉儲、發(fā)貨報表的統(tǒng)計分析,并提交上級領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

  二、崗位職責(zé)(基本工作)

 。ㄒ唬┪锪鱯ap數(shù)據(jù)庫維護(hù)

  1、每天將所有出庫、入庫、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時的輸入sap系統(tǒng);

  2、庫存報表的錄入、導(dǎo)出、打印、審核、上報;

  3、完成具體制定的'數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作;

  4、做好數(shù)據(jù)資料的保密和歸檔。

 。ǘ⿲~

  1、每天定期與倉管員核對當(dāng)天出入庫統(tǒng)計數(shù)據(jù),確保系統(tǒng)帳、實務(wù)帳保持一致;

  2、定期向財務(wù)部提交紙質(zhì)單據(jù),并與財務(wù)部分管會計核對賬務(wù)。

 。ㄈ┍P點

  1、定期參與倉庫盤點工作,并查找盤點差異原因,在盤點表上簽字確認(rèn);

  2、按要求或指令對所管轄的sap數(shù)據(jù)進(jìn)行更新、調(diào)整。

  (四)統(tǒng)計分析報表

  1、每月初進(jìn)行匯總統(tǒng)計報表;

  2、匯總統(tǒng)計分析所需信息;

  3、月初及時向公司經(jīng)理層報告月統(tǒng)計結(jié)果;

  4、每天向上級部門提交所需的數(shù)據(jù);

  (五)資料管理

  1、保證部門資料(入庫單、出庫單、統(tǒng)計報表等資料)的安全性、完整性;

  2、保證部門各種體系的正常運行。

 。┢渌

  1、對部門衛(wèi)生進(jìn)行清理;

  2、接聽部門電話;

  3、協(xié)助部門經(jīng)理完成部門日常事務(wù);

  4、完成上級領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作;

  5、完成部門其他突發(fā)性任務(wù)。

  三、直接上級

  直接上級:物流主管。

  四、所轄人員

  無。

公司員工個人崗位說明書5

  崗位名稱:

  法務(wù)主管

  崗位職責(zé):

  1、參與起草、審核公司的重要章程、制度;

  2、參與起草對內(nèi)、對外重要的公文、合同、法律文書等法律性文件;

  3、代表企業(yè)聯(lián)絡(luò)外聘律師,獨立或協(xié)助律師進(jìn)行訴訟、非訴訟方面的法律事務(wù);

  4、知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密的保護(hù)、申請等;

  5、對公司經(jīng)營管理、領(lǐng)導(dǎo)決策等提出法律意見;

  6、對企業(yè)招投標(biāo)、合并、分離、投資等重大經(jīng)濟(jì)活動出具法律意見;

  7、配合人力資源、業(yè)務(wù)等部門進(jìn)行法制宣傳和法律培訓(xùn);

  8、配合其他部門完成相關(guān)工作;

  9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  工作權(quán)限

  1、公司經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)活動的.建議權(quán);

  2、法律事務(wù)的代理權(quán);

  3、合同審核的決斷權(quán);

  4、證據(jù)現(xiàn)場的保護(hù)、收集等建議、調(diào)查權(quán);

  5、要求協(xié)助調(diào)查部門的配合權(quán);

  6、部分法律事務(wù)的現(xiàn)場、當(dāng)庭決斷權(quán)。

公司員工個人崗位說明書6

  一、 崗位級別:a崗

  二、 崗位檔次:3檔

  三、 聘任年限:2年

  四、 崗位聘任資格和條件:

  1、具有正高職稱,原則上擁有碩士(含)以上學(xué)歷;

  2、在該專業(yè)方向有一定的學(xué)術(shù)造詣,科研能力較強(qiáng),按校__年科研業(yè)績分計算辦法計算,前2年年平均科研業(yè)績分應(yīng)大于等于20分;

  3、已基本形成研究方向相對穩(wěn)定、人員結(jié)構(gòu)相對合理、在本領(lǐng)域有一定影響且能承擔(dān)重要科研項目的研究團(tuán)體帶頭人;

  4、具有碩導(dǎo)資格或擔(dān)任校級以上精品課建設(shè)的教授。

  五、 崗位職責(zé):

 。ㄒ唬W(xué)術(shù)管理工作。

  全面負(fù)責(zé)本專業(yè)方向的教學(xué)科研學(xué)術(shù)活動,具體應(yīng)做到:

  1、 負(fù)責(zé)本專業(yè)方向教學(xué)科研、學(xué)術(shù)活動計劃的制定,并組織實施。每學(xué)期至少組織二次以上的教學(xué)研究及學(xué)術(shù)交流活動(主辦教學(xué)研究學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告會等);

  2、 對本專業(yè)方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)有較全面的了解,每年向系遞交一份綜述報告,同時提出下一年度開展科研、學(xué)術(shù)活動的意見和建議;

  3、 負(fù)責(zé)本專業(yè)方向?qū)W術(shù)梯隊的建設(shè)。應(yīng)通過科研、學(xué)術(shù)活動及教學(xué)研究,建成人員組成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)梯隊;

  4、 負(fù)責(zé)組織本學(xué)科方向教改(包括精品課建設(shè)、特色教材)及科研縱向課題(特別是國家、省市級課題)的申報,應(yīng)調(diào)動每個教師的積極性,做好課題的選擇、人員的組織及項目申請書的撰寫或?qū)徍斯ぷ鳌?/p>

 。ǘ、學(xué)位點建設(shè)與研究生工作。

  負(fù)責(zé)本專業(yè)方向?qū)W位點建設(shè)與研究生工作,具體應(yīng)做到:

  1、 主持本專業(yè)方向研究生培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃的制定,并組織實施;

  2、 組織本專業(yè)方向研究生的`招生工作,如招生目錄編制、專業(yè)課命題的組織、研究生生源的調(diào)劑、主持研究生考生的復(fù)試等;

  3、 本專業(yè)方向研究生教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控(組織聽課、教學(xué)質(zhì)量檢查等);

  4、 本專業(yè)方向研究生畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的論文指導(dǎo)及答辯工作組織;

  5、 新學(xué)位點及博士學(xué)位點申報的準(zhǔn)備及申報工作;

  6、 與學(xué)位點建設(shè)和研究生工作有關(guān)的其他工作。

 。ㄈ、本人教學(xué)、科研任務(wù)。

  1、每學(xué)年平均主講2門以上的主干課程,指導(dǎo)6名以上本科生的畢業(yè)設(shè)計;

  2、每學(xué)年指導(dǎo)2名以上碩士研究生,主講1門以上的研究生課程;

  3、年計算教學(xué)工作量大于等于350學(xué)時;

  4、任職期間科研經(jīng)費大于等于10萬元,在核心期刊發(fā)表的論文數(shù)大于等于2篇;

  5、任職期間科研業(yè)績分大于等于60分。

  (四)、擔(dān)任班導(dǎo)師工作(可配副導(dǎo)師一名)。

  主持重大科研項目或年橫向項目經(jīng)費超過20萬元,可申請暫時不做導(dǎo)師工作。

 。ㄎ澹、其他工作。

  1、承擔(dān)校級(含)以上公益工作3項(其中一項應(yīng)為校外學(xué)術(shù)兼職工作);

  2、完成校、院交給的其他工作。

  六、 考核:

  1、在正式聘任后,在與學(xué)校簽訂聘用合同的同時,將根據(jù)本崗位說明書中要求的崗位職責(zé),寫出履行本崗位職責(zé)的分學(xué)年度任期目標(biāo),作為考核的依據(jù);

  2、學(xué)年度考核崗位職責(zé)不能完全履行或工作出現(xiàn)明顯差錯,由學(xué)院提出告誡,考核不合格的可以提前結(jié)束聘任,任職考核未完成崗位目標(biāo),下屆聘任時將降級聘用或不聘用。

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