捐書感謝信五篇
篇一：捐書感謝信
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍俏覀冏钣H密的朋友，是我們了解外界的窗口。農村學生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。
當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本字典，對他們來說是何等貴重！有了這本字典，可以在知識的海洋遨游，有了這本字典，可以在未來的舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝一樣用來查閱一個個未知的字符。當她們攻克了生字的難關，小臉上會出現(xiàn)燦爛的笑容。人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當學生用手中的字典在書籍的殿堂行走時，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道你們向學校捐助的字典后，他們用質樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍十里八鄉(xiāng)。有些家長給學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報，你們的義舉感動著全校師生，我們
無以為報，感謝你們改變農村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。
你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)；捐出了對知識、對文化的肯定；捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵；更捐出了你們對農村學生的一片愛心。我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然后比一比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養(yǎng)學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。
因為你們，我們農村的孩子才會生活得更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們光彩小學做客。
金鳳區(qū)良田鎮(zhèn)光彩小學
篇二：捐書感謝信
尊敬的領導：
您好！
寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝
“知識能塑造人的性格”，讀書可以改變個人和民族命運。您慷慨解囊，捐書助教的義舉充分顯示出師大領導對我校教育事業(yè)無盡的關懷和支持，對紀曉嵐故里后代無比的厚愛和熱望。您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量激發(fā)出我校師生更大的學習熱情和積極性、創(chuàng)造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養(yǎng)著我校一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發(fā)揮自己的聰明才智，造福家鄉(xiāng)，回報社會。
感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。在此，我們再次向您及各位領導表示最誠摯的謝意。
恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
篇三：捐書感謝信
感謝信
尊敬的云南省食品藥品監(jiān)督管理局全體干部職工：
首先對貴單位支持山區(qū)教育，關心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉(xiāng)中心小學圖書室捐贈的424冊，總價值11394.70元的圖書已經由云南省食品藥品監(jiān)督管理局宣傳中心范峰先生于四月五日送達。
水竹鄉(xiāng)中心校位于滇東北西北角，是一所九年一貫制學校，有教師49人，在校生617人，地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區(qū)，山高路險，地薄人稀，因貧窮導致孩子們上學難的問題長期存在，教育十分落后。我校原有圖書大多出版于七、八十年代，已經不能滿足孩子們的閱讀需求，貴單位捐贈的這批圖書無異于雪中送炭，為我鄉(xiāng)青少年健康成長做出了極大的貢獻。在此特別對肇慶市公路工程質量監(jiān)測站全體干部職工表示衷心的感謝。
你們不僅積極關心教育、情系教育，還精心挑選了符合中小學生學習和閱讀需要的書籍，我們將管好用好這些寶貴的書籍，讓它們發(fā)揮最好的作用，進一步教育孩子們一定好好學習，學會做人，懂得感恩。接過圖書時，我校師生都被深深感動了，被你們素未蒙面的溫暖所感動、被你們的關心和用心所感動，被你們支持高寒貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展而無私奉獻的精神所感動。
最后，水竹鄉(xiāng)中心校全體師生再一次感謝貴單位對邊遠山區(qū)貧困孩子們的關心，及對水竹鄉(xiāng)貧困教育事業(yè)發(fā)展的大力幫助。 你們的關愛將激勵全體師生在教書育人，學習上進的道路上走得更穩(wěn)更好。由衷的祝愿你們工作順利，生活幸福！
此致
敬禮
云南省昭通市永善縣水竹鄉(xiāng)中心校
xxxx年4月5日
篇四：捐書感謝信
尊敬的成都市天鑫洋有限責任公司的各位領導、各位員工： 你們好！
首先擂鼓八一中學全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝！感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！
高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，一個名族的文明史是一部閱讀史，一個人的成長史也是一部閱讀史！書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外界的窗口，是伴隨他們成長的良師益友。地處邊遠農村的羌族孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。
當我們收到你們捐贈的《馬識途文集》、《沒有硝煙的戰(zhàn)爭》、《銘記在心的人》等一系列書籍時，我們全體師生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當孩子們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！
所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對羌鄉(xiāng)孩子的殷切期望和無限鼓勵，是對農村孩子的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成！
把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。
因為你們，我們農村孩子的世界更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學做客。
北川擂鼓八一中學
xxxx年1月
篇五：圖書捐贈感謝信
尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：
您們好！
首先，請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤�！暗赂荨钡慕ǔ�，寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！
一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。我�！暗赂荨弊詘xxx9月4日建成以來，堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理，書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間，使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂�！暗赂荨弊越ǔ梢詠韴D書門類齊全、內容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。
捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的
目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
此致
敬禮！
墨江縣民族學校全體師生
xxxx年四月二日
【捐書感謝信】相關文章：
捐書感謝信06-20
捐書的感謝信10-11
捐書的感謝信范文05-19
捐書感謝信模板06-16
關于捐書的感謝信12-18
捐書感謝信范文09-25
感謝捐書的感謝信10-13
捐書感謝信(15篇)12-20
捐書的感謝信15篇12-17
捐書的感謝信(15篇)04-30