寫(xiě)給老師的一封感恩信(精選25篇)
老師在我們的一生中是很重要的,各位,我們要懂得感恩老師,下面是小編收集的寫(xiě)給老師的一封感恩信,歡迎閱讀。
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說(shuō):”老師,謝謝您!“
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇2
親愛(ài)的老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:身體健康!工作愉快!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇3
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自我。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,最后把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您明白嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后必須要成為祖國(guó)的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下。
你的學(xué)生:
xx年5月9日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇4
敬愛(ài)的老師:
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!
你的學(xué)生:
xx年5月9日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一向記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇6
親愛(ài)的老師:
幾載寒暑過(guò)去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀儭?/p>
小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇7
張老師:
您好!
又一個(gè)教師節(jié)到了,在這里我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!
張老師,感謝您三年來(lái)的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),感謝您的辛勤勞動(dòng),感謝您對(duì)我們的無(wú)私的教誨,讓我們懂得了更多的知識(shí)。
張老師,當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,我看到了您的笑容;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我感受到了您的嚴(yán)厲,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我看到了您的耐心。您是我心里的一位好老師。
在新學(xué)期里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇8
給老師的一封感恩信敬愛(ài)的老師們:您好!老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。
給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!祝:身體健康,工作順利。
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇9
敬愛(ài)的老師:
光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親!瞉老師,你是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,你是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,你像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),你是多么的偉大!
老師啊,沒(méi)有你的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是你給了我的未來(lái)。你希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,你不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話(huà)說(shuō)的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。
老師,你就像一把保護(hù)傘,在我們需要要你時(shí),你總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,你就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候,你就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,你總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們??
老師,你就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái),我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。
啊,老師!你就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了你的親切和慰籍。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛(ài),又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。
此致
敬禮!
學(xué)生:
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇10
張老師:
你好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在你這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿(mǎn)分。
稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于你的一滴滴汗水。
我覺(jué)得,你上課很有趣,幽默,正是你這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。你一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,你對(duì)我不斷的稱(chēng)贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次,你帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于你的勞累,來(lái)自于你不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!
祝你永遠(yuǎn)快樂(lè),身體健康。
你的學(xué)生:
20xx年x月17日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇11
親愛(ài)的陳老師;
你好!
一眨眼,六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時(shí)的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)的嗓音陳老師,是你!每日不辭辛苦的為我們備課;是你!給了我們自信和鼓勵(lì);是你!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的世界。陳老師我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了,你是我們最好的老師!”
老師,一日為師,終生為父,你雖然只教了我們兩年,但是你卻把我們當(dāng)做自己的孩子,你從不打罵我們,就算是我們犯錯(cuò)了,你也只是說(shuō)說(shuō)我們,讓我們改正。我還記得,你經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“犯錯(cuò)了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!蹦愕倪@一句話(huà)深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯(cuò)時(shí),都勇于承認(rèn)。
眼間,我們就要畢業(yè),離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來(lái)。
你的學(xué)生:
20xx年x月17日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇12
敬愛(ài)的羅老師:
你好!
眼間,一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應(yīng)該向你告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國(guó)的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語(yǔ)文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了你以后,我便喜歡上了語(yǔ)文課。
首先,我認(rèn)為你很愛(ài)鼓勵(lì)同學(xué),我在你上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí),如果回答對(duì),你就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯(cuò)了,你也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我,還針對(duì)我的問(wèn)題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無(wú)論對(duì)了還是錯(cuò)了,我都感到高興。
其次,我認(rèn)為你很認(rèn)真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí),你不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思,還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文,令我驚訝的是,你還讓我們聽(tīng)評(píng)書(shū),來(lái)激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
你還愛(ài)拖堂,以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間,可是漫漫的我明白了那時(shí)對(duì)我們的愛(ài),讓我們學(xué)到更多知識(shí)。
最后,我認(rèn)為你很關(guān)心同學(xué),有一次,食堂沒(méi)飯了,同學(xué)們只好餓著肚子,可你并沒(méi)有不管,而是請(qǐng)他們吃面。
總而言之你太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷?磥(lái)這就是你比我原來(lái)老師好的主要原因吧!
祝工作順利心想事成!
你的學(xué)生:
20xx年x月17日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇13
敬愛(ài)的老師:
您好!
樹(shù)木的成長(zhǎng),只有大地的滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng),才會(huì)生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,只有陽(yáng)光雨露,才會(huì)有鮮麗動(dòng)人。而我們的生活,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有更加的健康成長(zhǎng)。老師,謝謝您了!
老師,您從一年級(jí)把我們帶大,這幾年來(lái)是您苦口婆心的教我們認(rèn)字、寫(xiě)作。在您的指導(dǎo)下,我們一直保持著全段領(lǐng)先。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是生病,您總是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)學(xué)校給我們上課。在這幾年來(lái),您對(duì)我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什么活動(dòng),您總是先聽(tīng)取我們的意見(jiàn),再做決定。您常常對(duì)我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句短短的話(huà)極大的鼓舞了我們。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會(huì)忘記您,也不會(huì)忘記您對(duì)我們所付出的所有努力。
在以前,我不喜歡看書(shū)。您為了幫助我,讓我喜歡上看書(shū)。就從家里選了五六本書(shū)送給我。漸漸的,我終于喜歡上了看書(shū),并且提高了我的閱讀水平。有時(shí)您還會(huì)把墨涵姐姐的東西拿來(lái),送給我們。你告訴我們,當(dāng)時(shí)姐姐哭著喊著也不肯給我們,您卻偷偷的把它拿過(guò)來(lái)送給我們。
老師,您對(duì)我們對(duì)比自己的親生女兒還好,以后我一定要好好努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝
工作順利
您的學(xué)生:xx
20xx年4月21日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇14
敬愛(ài)的老師:
您好!
這一封信是為了表達(dá)我對(duì)您的感激,若不是老師您對(duì)我的關(guān)心與幫助,我的語(yǔ)文成績(jī)不可能提上來(lái),更不可能取得如今這樣的好成績(jī),老師,感謝您。
我知道,自從您教我們班的語(yǔ)文來(lái),您就一直特別的關(guān)注著我,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直就是班上墊底,而我的數(shù)學(xué)成績(jī)次次都是班上第一,偏科到這種程度,不僅老師您對(duì)我這種情況感到無(wú)奈,我自己也感到無(wú)奈。雖然我自己也用心、努力的去學(xué)過(guò)語(yǔ)文,可是我的語(yǔ)文成績(jī)一直就不見(jiàn)好,有的時(shí)候我也不甘心,為什么我的語(yǔ)文成績(jī)一直就不行?
我也曾深夜挑燈苦讀,在語(yǔ)文上花費(fèi)了我很多的時(shí)間與精力,可是完全沒(méi)用,在不斷的嘗試下,有很多次我都想要放棄語(yǔ)文這一個(gè)科目,幸好有您,我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,若不是有您,我也不敢想象我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有多么的糟糕。
您首先是用話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我對(duì)語(yǔ)文又重新充滿(mǎn)信心,再后來(lái),您針對(duì)我的實(shí)時(shí)情況,讓我做了很多套試卷,找出了我的問(wèn)題所在,正是在老師您這樣一對(duì)一模式的教導(dǎo)下,我的語(yǔ)文才會(huì)有所進(jìn)步。以往我總覺(jué)得那些文字枯燥無(wú)味,而那些古詩(shī)詞又晦澀難懂,但是在您的帶領(lǐng)下,讓我又重新認(rèn)識(shí)到了一個(gè)完全不一樣的文字世界,讓我知道原來(lái)在這個(gè)世界里,在這些文字的背后,是那么多的有趣,而我險(xiǎn)些就與這個(gè)世界失之交臂了。老師,您的功勞不可謂不大,如今,我的語(yǔ)文成績(jī)明顯的提上來(lái)了,老師,您的這份恩情將永遠(yuǎn)的藏在我的心中。
在此,我祝福老師永遠(yuǎn)都青春活力,祝福老師受所有人的尊敬與愛(ài)戴。
此致
敬禮!
愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇15
親愛(ài)的王老師:
您好!
我時(shí)常懷著深深的感恩之情,思念著您——王老師。大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的千花百草中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護(hù),才使我能夠茁壯成長(zhǎng)。
記得那次學(xué)校舉行的期中考試,我考了一個(gè)不理想的成績(jī)。當(dāng)我看到一落千丈的考試分?jǐn)?shù),霎時(shí)間,天,黑了;心,涼了;眼,模糊了。我抱著試卷痛哭起來(lái)。本以為會(huì)迎來(lái)您對(duì)我暴風(fēng)雨般的批評(píng),卻沒(méi)想到您走到我身邊,輕輕的撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次可以再努力嘛!不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖,而使更多的機(jī)會(huì)從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的!蔽姨痤^,看著您的慈祥的面容出現(xiàn)在我模糊的淚水里。老師。∧鷾厝岬脑(huà)語(yǔ)像冬日里的一縷陽(yáng)光,照得我心里曖曖的,使我勇敢的走出挫折,繼續(xù)向我那坎坷的學(xué)之涯進(jìn)發(fā)。老師,您是靈魂的工程師,是感動(dòng)的化身,是天使。
還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,我被分到您的班級(jí)。從此以后,您就成了我的數(shù)學(xué)老師兼班主任。那時(shí)候,只要在您門(mén)下畢業(yè)的學(xué)生,都說(shuō)您是魔鬼。聽(tīng)了他們的一席話(huà),我也不由得膽顫心驚起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后,我發(fā)現(xiàn)您并不是像他們所說(shuō)的那樣。您總是對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠壓,就一定會(huì)有的。讀書(shū)也是如此!睘榱四茏屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),您總是絞盡腦汁,遇到不會(huì)的難題,您總是一遍遍細(xì)心的講解。雖然對(duì)我們的管教有些嚴(yán)厲,但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴(yán)師出高徒”,果不其然,在您門(mén)下畢業(yè)的人大都能取得優(yōu)異的成績(jī)。老師,您就像園丁,培育一代代新人。
因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩。秋天的落葉紛飛,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;晴空的絲縷飄蕩,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;花兒的含香艷麗,是花朵對(duì)養(yǎng)育它的泥土的感恩。而我知道,只要我能好好學(xué)習(xí),就是對(duì)老師您最大的感恩。
老師,您就像春雨,滋潤(rùn)我們的心田;老師,您就像陽(yáng)光,照亮我們的人生之路。對(duì)我而言,老師,您就是春蠶,吐絲至死,方才停止;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡您對(duì)我的恩情,我就以學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步,向你表示感恩吧!
祝您:
身體健康!
青春永駐!
您的學(xué)生:xx
20XX年12月6日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇16
尊敬的董老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。四年來(lái),您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。
記得我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”講故事比賽,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當(dāng)時(shí)我既高興又害怕,我高興是因?yàn)槔蠋熯x中我,給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),害怕是因?yàn)槲覐臎](méi)參加過(guò)這樣的比賽,心里很沒(méi)底。
一想到要和大哥哥、大姐姐比賽,我就十分緊張,一點(diǎn)信心都沒(méi)有。您似乎看懂了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“賈子楠,比賽結(jié)果并不重要,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛!相信自己,你一定能行的!”您的這一番話(huà)猶如一股暖流流進(jìn)我的心田,讓我信心大增。
為了鍛煉我,讓我發(fā)揮得更好,您還多次叫我去辦公室練習(xí),并讓我在班上講給同學(xué)們聽(tīng)。正是因?yàn)槟墓膭?lì)和指導(dǎo),我最終獲得了那次比賽的三等獎(jiǎng)。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難,您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就在我耳邊回繞,讓我無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝困難。
我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,感謝您對(duì)我的培育之恩,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
祝您工作順利!
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇17
親愛(ài)的老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)話(huà)落,我一樣會(huì)珍惜……
我躺在床上,透過(guò)窗戶(hù)看這它空中稀稀疏疏的幾顆星星。伴著同學(xué)們的鼾聲,請(qǐng)求地唱著這首歌,此時(shí)的我在內(nèi)心深處呼喚著:老師!你聽(tīng)見(jiàn)了這心靈的呼喚嗎?
老師:你還記得嗎?
“勇全,你的病好點(diǎn)了嗎?有什么困難給我講,我們都是自己人!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),也許吧!那就是幸福。老師:我感恩你,感謝您這樣的關(guān)心。
老師,您還記得嗎?
“有什么困難,不怕,只要我們勇敢去棉隊(duì),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),以后會(huì)好的!崩蠋,每當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)困難失敗時(shí),你天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望,總是給我講鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),您將我那顆手術(shù)、氣餒的心帶到了“自信”的天空中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的海洋里;也帶進(jìn)以后成功的大門(mén)。
老師,我感恩您,感謝您鼓舞我前進(jìn)。
老師,您還記得嗎?
“你犯了做,沒(méi)事,只要下次不要這樣就好了!苯(jīng)常在我面前講給我聽(tīng),鼓勵(lì)著我。老師,每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,你總會(huì)靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛總在那不時(shí)的眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是這樣的一種眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人勇氣!老師,我感恩您,感謝您給我勇氣,面對(duì)錯(cuò)誤。
老師,不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同我面對(duì)。老師,在我的眼里您是申請(qǐng)的,我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您,感恩您,我的好老師,感恩您為我所做的一切!頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師——母親,怎么這么相似,啊,我頓時(shí)改變了人生的想法,老師,老師,您的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛(ài)您老師!如果您是我的第二個(gè)好媽媽。每天守護(hù)著我該多好!
希望老師們身體健康,工作順利!這就是我最大的心愿了!
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇18
尊敬的老師:
您好!
我們今天的成長(zhǎng)與您辛勤的培養(yǎng)密不可分,三年的時(shí)間過(guò)得很快, 三年前懵懂的我們步入這個(gè)校園的時(shí)候,對(duì)高中的生活是多么的迷茫呀,在經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)之后我們都漸漸的步入了正軌,開(kāi)始了高考的征途,在這三年我特別的感謝您的關(guān)心與照顧,您對(duì)待我就像對(duì)待自己的孩子一樣負(fù)責(zé),給了人生的啟迪,指引了我前行的路途,老師是一根蠟燭,用自己的美好年華替學(xué)生照亮了了人生的旅途,我對(duì)您心懷感激。
在這難忘的三年,我給您添了許多的麻煩,在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我在同學(xué)和路人的眼中是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的差生,但是您從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種想法,在學(xué)習(xí)上給了我很多的幫助,有遇到的難題您都會(huì)一遍又一遍的向我解答直到我完全弄懂為止,在您的.幫助下我在這三年有了很大的進(jìn)步,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是思想上,我能在高考上取得好的成績(jī)也多虧了您的照顧。
老師,您是那辛勤的園丁,每時(shí)每刻都在盡心的培育著我們,當(dāng)我們需要澆水的時(shí)候,您就會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,用自己的汗水向我們揮灑,當(dāng)我們需要養(yǎng)料的時(shí)候,您又會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,用愛(ài)替我們施肥,在您悉心的照料下我們終于開(kāi)花,在高考的征途中決勝歸來(lái)。
老師,我們?cè)谀囟亟陶d下,都已經(jīng)長(zhǎng)大了,您是我們的老師,但您更想是我們的家人,在這三年,您所有的心思都放在了學(xué)生的成長(zhǎng)上面,我在高二的時(shí)候迷上了手機(jī)游戲,是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的異樣,并且指引了我正確的方向,讓我放下了手機(jī)。
時(shí)間雖然過(guò)得很快,但是老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是偉大的,我感謝您對(duì)我的悉心照顧,在學(xué)習(xí)上您給了我很大的幫助,引導(dǎo)我一步一步的去學(xué)習(xí),讓我慢慢的培養(yǎng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在生活當(dāng)中,您教會(huì)了我做人做事的道理,是您讓我明白了無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作只有腳踏實(shí)地的去做才能取得成就,也正是您對(duì)我的教導(dǎo),我才能在高考脫穎而出,我感謝您無(wú)私的對(duì)我做出的這一切。
老師是人生中指路的燈塔,指引著我們向正確的方向前行,老師是心靈的明燈,他帶來(lái)了光芒,驅(qū)走了我們內(nèi)心的黑暗,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),我感恩我的老師,他是我人生的指路人,在這里,我祝福老師,愿老師每天身體健康萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
學(xué)生xxx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇19
親愛(ài)的朱老師、曾老師:
您們好!六年的時(shí)光即將過(guò)去,我們也要離開(kāi)您們了。也許您們以后桃李滿(mǎn)天下時(shí),不一定會(huì)記得我,但是我卻永遠(yuǎn)忘不了您們的教導(dǎo)。
朱老師,我感謝您!您用嚴(yán)厲要求著我們,但嚴(yán)厲中不失關(guān)愛(ài)。記得我剛進(jìn)這個(gè)班時(shí),心時(shí)起時(shí)浮,態(tài)度也很隨便,不嚴(yán)格要求自己。您發(fā)現(xiàn)了這些缺點(diǎn)后,多次找我談心,讓我看到了缺點(diǎn),并幫我改正了它。而且那時(shí),我寫(xiě)的字屬于‘張牙舞爪’一類(lèi)的,您便要求我把字寫(xiě)好,并拿班上寫(xiě)字寫(xiě)得最好的小曾的作業(yè)給我看。從此,我就努力把字寫(xiě)好,還到了黃校長(zhǎng)那里去練字。終于,我的作業(yè)本上被您批上了‘好’這一個(gè)鮮紅的大字!朱老師,您是明燈!照亮了我的前程!我感謝您!
曾老師,我感謝您!您用寬容諒解著我們,但寬容中不失關(guān)愛(ài)。記得有一次寫(xiě)作文,我為了貪玩耍,草草地寫(xiě)了幾句就交了上去。您看了文章后,把我叫進(jìn)辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你本該寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章,但你卻只寫(xiě)了幾句就交上來(lái),這樣敷衍,怎么行?”您又看我一臉無(wú)所謂,加重了語(yǔ)氣說(shuō):“這樣下去,你怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的理想?重寫(xiě)!”我趕緊拿回作業(yè)本,走了。事后,您又找我談心,對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人干什么,都不要想如何偷工減料,你現(xiàn)在還只是寫(xiě)作文,如果你長(zhǎng)大了還這樣,事就大了!”曾老師,您是天使!用手中的魔棒給我指引出人生之路!我感謝您!
春蠶到死都沒(méi)說(shuō)一句自大的話(huà),但吐出的銀絲見(jiàn)證了它的結(jié)果;老師,就如春蠶,但滿(mǎn)園桃李見(jiàn)證了您們的成就!
在課堂上,您們常常批評(píng)我們。但那一次,您們滿(mǎn)腹傷感的對(duì)我們說(shuō):“我們教育了千百名學(xué)生,這些學(xué)生成材的不計(jì)其數(shù)。但誰(shuí)回來(lái)看過(guò)我們?那些成材的都遠(yuǎn)走高飛,又有誰(shuí)想到過(guò)我們?估計(jì)想到了,都想到的是我們對(duì)他的懲罰,又有多少人想到我們對(duì)他的好?”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)著您們的話(huà),心里一陣難過(guò)。我必須承認(rèn),您們教育了許許多多棟梁,做出了偉大的成就。也許大家以后也有不同的工作:老師、醫(yī)生、體育運(yùn)動(dòng)員、作家、演員、音樂(lè)家……我相信,大家一定不會(huì)忘了您們。不管大家的生活怎么樣,都會(huì)感謝您們。因為大家的好生活來(lái)源于您們的教育,是您們給我們創(chuàng)造了美好的未來(lái),讓大家有了一份理想的生活。
老師,您們將所以的心思和希望給予在學(xué)生身上。“青絲之間添白發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲”用它來(lái)形容您們是最好不過(guò)了。您們用您們的汗水和心血換取了祖國(guó)的未來(lái),難道我們不感謝您們嗎?
敬愛(ài)的老師,我們感謝您們!
祝:老師身體健康
萬(wàn)事如意
學(xué)生:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇20
敬愛(ài)的舒老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了,已經(jīng)悄悄步入了小學(xué)的最后階段;叵胪,在這六年里,許許多多的事兒交織在一起,編織成了我五彩繽紛的童年:有愉快的事兒、有痛苦的事兒、有悲傷的事兒、有興奮的事兒……這些事,有的已被記憶過(guò)濾,只留下了淡淡的印痕;有的還淺葳在記憶里,偶爾會(huì)在腦海中又一次浮現(xiàn);有的則被記憶牢牢銘記,反復(fù)咀嚼,回味無(wú)窮。但,我最忘不了的,還是您——舒老師。您可知道,您的舉手投足、音容笑貌,是那么的吸引著我的眼睛?您可知道,您對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),總是縈繞在我的腦海中?您可知道,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),一直銘刻在我心中?
我至今記得上三年級(jí)跳舞時(shí)的場(chǎng)景,那是學(xué)校要舉辦一個(gè)文藝表演賽,舒老師決定讓我們班跳一支舞——《采蘑菇的小姑娘》,三年級(jí)的我,胖乎乎的,靦腆又害羞,您竟然也選上我了。在舞蹈室里,我笨手笨腳的,但還是一步一步笨拙地學(xué)著舞蹈動(dòng)作,同學(xué)們都笑我,害得我面紅耳赤。這時(shí)您走過(guò)來(lái),批評(píng)了其余同學(xué),然后一步一步教著笨笨的我,您是那樣的溫柔、仔細(xì),使我幼小的心靈頓時(shí)灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,暖烘烘的。后來(lái),表演服送來(lái)了,裙子小了,您替我改大,衣服倒是可以穿,但是我的頭又太大了,每次只是勉強(qiáng)穿上,同學(xué)們望著狼狽的我,又一次笑了,我委屈極了,低下了頭,這時(shí),您輕快地話(huà)語(yǔ)又傳入我的耳朵:“周文欣,原來(lái)你這么聰明,是因?yàn)槟愕哪X袋大,可以裝進(jìn)這么多的東西呀。”我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)您正微笑地看著我,我也報(bào)以您一個(gè)感激的微笑。舒老師,是您,在我小小的心靈里植下了自信、植下了愛(ài)……
一直以來(lái),我們以為數(shù)學(xué)是一門(mén)很死板的學(xué)科。但是,自從舒老師您給我們上數(shù)學(xué)課后,我們就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,因?yàn)槟?jīng)常把某些公式,做出通俗易懂的比喻,或是小巧的繞口令。當(dāng)我們學(xué)到長(zhǎng)方體時(shí),你就編出這樣一條繞口令:“長(zhǎng)方體,立體形;八頂六面十二棱;棱分長(zhǎng)寬高;每組四條要記好”,槵樕峡诘睦@口令,讓我們馬上記住了。這些都使我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。您幽默而暗藏知識(shí)的話(huà)語(yǔ),也讓我們?cè)陂_(kāi)顏大笑中牢牢記住知識(shí)點(diǎn)兒。但是,有一次,我上課分神了,連您叫我回答問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)到,老師在課上狠狠地批評(píng)了我一頓,還叫我下課后到辦公室去。這時(shí),我有點(diǎn)埋怨老師,讓我在那么多同學(xué)面前出丑,下課還要到辦公室去,哼!下課了,我硬著頭皮來(lái)到了辦公室,老師見(jiàn)到我,喝了一口開(kāi)水,說(shuō):“今天上課沒(méi)怎么聽(tīng)吧?”我支吾著說(shuō):“嗯!崩蠋熌_(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),用沙啞的嗓音,細(xì)心地為我補(bǔ)起課來(lái),恍惚間,我明白了什么……
老師,聽(tīng)說(shuō)您病了,聽(tīng)起來(lái)還比較嚴(yán)重,一個(gè)月沒(méi)來(lái)教我們,那時(shí),正巧趕上教師節(jié),王老師要我們每人親手做一份禮物,做得好的代表全班同學(xué)去看望您。我本想做一盤(pán)餃子送給您,給您一份健康。后來(lái),因?yàn)槲业娘溩幼龅锰怀晒,所以,我沒(méi)有過(guò)來(lái)看您,看到其它同學(xué)捧著親手做的禮物走出教室,我心里好羨慕呀!
老師,您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者!我要感謝您,舒老師!
祝
老師身體健康、青春永駐!
此致
敬禮!
學(xué)生:XXX
日期:20XX年10月20日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇21
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師您是帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)子一一帶上了學(xué)習(xí)的彼岸。
老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無(wú)涯大海上的燈塔,一直亮著的燈光在為我們指引著方向。
老師,感謝您,您如春風(fēng),會(huì)撫摸著我們的頭,會(huì)吹散我們額上的汗水,會(huì)吹起我們的書(shū)頁(yè),您在無(wú)形之中鼓勵(lì)著我們,讓我們擁有對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力,當(dāng)我們累了,是老師您,您會(huì)為我們帶來(lái)希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對(duì)我們的付出,感恩老師您,感恩您的無(wú)私奉獻(xiàn)。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的在為我們鼓氣,您對(duì)我們說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,您對(duì)我們說(shuō),美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,您對(duì)我們說(shuō),知識(shí)是世間最有用的東西,而學(xué)習(xí)則是獲取知識(shí)最有效的途徑。
老師您常常犧牲掉自己的時(shí)間,只為了讓我們能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿(mǎn)著力量,老師您是偉大的,從古至今無(wú)數(shù)的學(xué)子都表達(dá)過(guò)對(duì)您的感恩,對(duì)您的贊美,這些承載著人類(lèi)情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜?lái)的力量,這些都是因?yàn)橛辛四拇嬖,所有才顯得如此不一般。
感謝老師您,在您的關(guān)心下,我們一步一步的在成長(zhǎng),也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進(jìn)步,您期待著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關(guān)愛(ài)下,能夠獨(dú)自起飛的那一天。
老師,感謝您!祝您快樂(lè)每一天!開(kāi)心每一天!
愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇22
親愛(ài)的老師:
您好!
我們班上有五六十個(gè)同學(xué),我是其中最不起眼的一個(gè),不知道你有沒(méi)有記住我的名字,反正我是沒(méi)有聽(tīng)到你叫過(guò)我的名字,班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多,我經(jīng)常看著你被他們氣得直跺腳,聽(tīng)著有時(shí)候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。
我想老師你應(yīng)該是沒(méi)有記住我的,這是一個(gè)作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成,規(guī)規(guī)矩矩的一點(diǎn)不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績(jī)也平平,估計(jì)班上的同學(xué)見(jiàn)著我大都只覺(jué)得眼熟,我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來(lái)。
這確實(shí)是我的一大煩惱,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不喜歡玩,與班上的同學(xué)總會(huì)有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn),我好像處在孤立的邊緣。
但是老師我要感謝你,因?yàn)橐陨系乃袃?nèi)容都只是自我的猜測(cè),雖然有一定的真實(shí),但是并不全面。
昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說(shuō)了很多,一直在開(kāi)導(dǎo)我,直到這時(shí)我才知道,你是知道我的名字的,你也一直在關(guān)注我,只是我不知道,沒(méi)有察覺(jué)到而已,你說(shuō),我性格孤僻了一些,你鼓勵(lì)我要多與班上的同學(xué)去交流,你好像還看穿了我的心思,你說(shuō),一個(gè)人站在原地不動(dòng),只等著別人來(lái)找的行為是愚蠢的,你要什么就應(yīng)該自己去爭(zhēng)取,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)給你讓道。
老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說(shuō),卻無(wú)形中給了為力量。
老師,謝謝你。
祝:身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇23
尊敬的老師:
您好!
原本想好了很多的話(huà),但是在下筆的時(shí)候又不知道說(shuō)些什么了,心情有些復(fù)雜,畢業(yè)對(duì)高三的學(xué)子們來(lái)說(shuō),是一種解放,又是一種不舍。解放的是不用再每天沒(méi)日沒(méi)夜的刷題,解放的是不用再每天睡眠不足6個(gè)小時(shí)導(dǎo)致上課打瞌睡,解放的是可以不用被家長(zhǎng)限制而開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。但是在一覺(jué)睡到大天亮的時(shí)候,在晚上熬夜打游戲的時(shí)候,在到處旅游玩耍的時(shí)候,總是會(huì)一種念頭,這種念頭,叫作不舍。
三年,是高中的三年。從高一到高三,是青澀到成熟的過(guò)程,從高一到高三,是孩童到成年的階段。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)歡笑,有過(guò)青澀感情的萌發(fā),有過(guò)早戀被阻止的苦澀。我還記得我當(dāng)初和xx早戀被您發(fā)現(xiàn)之后,您并沒(méi)有在班上大肆宣揚(yáng),也沒(méi)有通知家長(zhǎng),更沒(méi)有告訴學(xué)校,您替我們隱瞞了下來(lái),但要求就是我們兩個(gè)必須都考入全班前十。如果我們做到了,您就裝作不知道,但如果我們沒(méi)有做到,那就得寫(xiě)檢討,并且必須分手。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)是很詫異的,我原以為您會(huì)像其他老師那樣,告訴學(xué)校,通知家長(zhǎng),然后讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前作檢討,但是您都沒(méi)有。盡管我和xx最后還是因?yàn)橐恍┟芏珠_(kāi)了,但我仍要謝謝您,您讓我們親身感受,也體會(huì)了早戀的青澀與不成熟,這是我認(rèn)為的最好的教育,遠(yuǎn)勝過(guò)幾番說(shuō)教。
我還記得,剛?cè)敫咧械臅r(shí)候,您就是我的班主任,高二分科之后,幸運(yùn)的是我依舊成為了您的學(xué)生。高二驟然間學(xué)業(yè)壓力變大,讓我難以適應(yīng),高二上學(xué)期的期中考試,有幾門(mén)都在及格線(xiàn)徘徊,而您看出了我的不對(duì)勁,敞開(kāi)心扉的和我交談,緩解我的壓力,讓我重新在學(xué)習(xí)上找回來(lái)了自信,那一次的期末考試,我考了全班第十,高一和高二考的最好的一次了。
高三這一年,我們學(xué)生辛苦,您作為老師也辛苦。我們每天七點(diǎn)二十到教室,您卻是七點(diǎn)就到了。我們晚上晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè),而您就在前面給我們批改試卷,睡的一點(diǎn)也不比我們晚,起得卻比我們?cè),我們只用?fù)責(zé)各自的作業(yè),而您卻要批改整個(gè)班級(jí)的作業(yè),您比我們還要辛苦。我們只有奮斗三年,而您,堅(jiān)持了一個(gè)又一個(gè)的三年。
謝謝您老師,感謝高中這三年里您的付出,您的寬容與理解。能成為您的學(xué)生,我很驕傲,也很自豪。
祝您天天有個(gè)好心情!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇24
老師:
您好。
有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉;有人說(shuō),老師是天上最美的北極星。我說(shuō),老師是雨露,我們是小花。沒(méi)有雨露的奉獻(xiàn)就沒(méi)有芬芳的花朵。
看那一位位成功的人,不都是老師不辭辛苦,諄諄教誨的結(jié)果嗎?從我們背著小書(shū)包邁進(jìn)校門(mén)的那刻起,老師就一直伴隨著我們。伴我們成長(zhǎng),伴我們成才。當(dāng)我們無(wú)知犯錯(cuò)時(shí),教導(dǎo)我們,幫助我們的是老師。在我們無(wú)助難過(guò)時(shí),陪伴我們,關(guān)心我們的還是老師。在老師的眼里我看見(jiàn)了一張張充滿(mǎn)快樂(lè)的笑臉。可在我們眼里卻看見(jiàn)老師因?yàn)椴賱诙諠u憔悴的臉龐。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句我們經(jīng)常念起的詩(shī)句,飽含了多少對(duì)老師的贊美,又飽含了多少對(duì)老師的敬重。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬中,有多少學(xué)生伴著老師的啪啪&的粉筆聲,喋喋不休的教誨聲,從一顆顆小草成長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
知恩圖報(bào),老師為我們付出的我們不能忘記。而我們唯一能報(bào)答老師的只有好好學(xué)習(xí)。看著學(xué)有所成的學(xué)生,對(duì)老師來(lái)說(shuō)就是莫大的欣慰了。
學(xué)會(huì)感恩,就先從感恩身邊的人做起。老師,謝謝您!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
2012年4月10日日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 篇25
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí)此刻,您在干什么呢?也許在昏暗的燈下制作著明天上學(xué)用的課件,也許在專(zhuān)心的備課吧。我由衷的感謝您把我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)少女。在這里,只想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了!”
父母給予我們的是肉體,而老師您給予我的卻是靈魂。在您的教導(dǎo)下,我的知識(shí)不斷的豐富起來(lái),我的視野不斷的開(kāi)闊起來(lái),讓我像敬愛(ài)父母一般的敬愛(ài)您,您讓我看到了知識(shí)的奇妙,您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我的那扇心門(mén),教會(huì)了我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),去體會(huì)生活中的多姿多彩。
您在黑暗中猶如我的指路明燈,指引我回到原來(lái)的道路,又如慈愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业膶W(xué)習(xí)中對(duì)我細(xì)細(xì)的講解。我犯錯(cuò)誤時(shí),您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我感覺(jué)到了您的苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您的教導(dǎo)背后,讓我看到的是用心良苦,當(dāng)我為了一個(gè)難題困惑時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦、愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。
如果說(shuō)我是冬眠過(guò)后沉睡不醒的小松鼠,那么您便是那溫暖的清風(fēng),輕輕提醒我要在春日里蘇醒。如果我說(shuō)是那奔騰放蕩的和河流,那您便是那堅(jiān)固的堤壩,教我有張有馳;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一片輕輕柔但堅(jiān)強(qiáng)的云,托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,讓我去看這變化萬(wàn)千的世界。
使您讓我看到了我不為人知的一面,讓我去發(fā)現(xiàn)我的專(zhuān)長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生哲理,讓我在一次次的錯(cuò)誤的磨練中,學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好的去體會(huì)人生的價(jià)值!
敬愛(ài)的老師,您給予我的,不僅僅只是書(shū)本上的知識(shí),也給我了做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和自我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的真諦!
我真心想對(duì)您說(shuō)“老師,您辛苦了!”
您的學(xué)生:xx
20xx年9月22日
【寫(xiě)給老師的一封感恩信(精選25篇)】相關(guān)文章:
精選寫(xiě)給老師感謝信范文04-24
寫(xiě)給老師的感謝信(精選19篇)04-19
精選寫(xiě)給老師的感謝信合集7篇04-11
精選寫(xiě)給老師的感謝信集錦7篇04-02
精選寫(xiě)給老師的感謝信十篇04-01