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感謝老師的感謝信

時(shí)間:2020-08-05 10:28:14 感謝信 我要投稿

關(guān)于感謝老師的感謝信3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的感謝老師的感謝信3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感謝老師的感謝信3篇

感謝老師的感謝信 篇1

敬愛(ài)的湯老師:

  您好!

  六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

  湯老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng),不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。

  您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛(ài)。要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年?

  每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問(wèn)題時(shí),您總是溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,別緊張,問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛(ài)的目光。。∵@目光分明只有慈母才有的!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒!泵慨(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改過(guò),就是好樣的!”

  湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來(lái)到教室里,哽咽著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒(méi)了父親的支撐,沒(méi)了父親的愛(ài)撫,她該是多么的悲痛!并且她的.家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧?”您剛說(shuō)完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時(shí)天突然暗了下來(lái),瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走吧!小心過(guò)馬路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,什么話也說(shuō)不出來(lái)。心里一直念叨著:“雨啊,請(qǐng)你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請(qǐng)不要這般滑,別把我的老師摔倒!”

  在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”

  謝謝您,我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛(ài)的湯老師!

  最后,祝您工作順心,萬(wàn)事如意!

  永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:李X梅

20xx年3月20

感謝老師的感謝信 篇2

尊敬的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如水,不知不覺(jué),六年級(jí)的小學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲。漫步在寬闊的五環(huán)廣場(chǎng)上,望著窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場(chǎng),散發(fā)著濃烈藝術(shù)氣息的藝術(shù)長(zhǎng)廊,讓我想起了您——陳老師。

  還清楚的記得,有一次,我生了一場(chǎng)病,那時(shí),正是春季。休息了四天,到了學(xué)校,一片迷茫:學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,落下許多功課,望著天天不斷進(jìn)步的同學(xué),而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分。在那一段時(shí)期,我仿佛跌入人生的低谷。就在這時(shí),是您,不辭辛勞為我補(bǔ)課,讓我繼續(xù)像塊海綿不斷吮吸著知識(shí)的甘霖。是您,在我犯錯(cuò)誤的時(shí),及時(shí)給我指點(diǎn)迷津。陳老師,您就像路燈,讓我在黑暗中不再孤獨(dú);您像蠟燭,您讓自己發(fā)光發(fā)熱,同時(shí),別人在您的感召下也開(kāi)始散發(fā)自己的光熱;您像園丁,把我們的心里的雜念用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手修剪我們的內(nèi)心。陳老師,您是我心中“人類靈魂的工程師”,沒(méi)有您,我內(nèi)心的一幢幢摩天大樓都會(huì)轟然倒塌。

  六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光是短暫的,我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容此時(shí)的心情,我心中現(xiàn)在只有對(duì)眼前的一切的不舍。天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、廣闊的操場(chǎng)……這里的一切,都會(huì)朝我再見(jiàn)……

  七月的風(fēng)兒把我們喚醒,中學(xué)的生活把我們盼望,新的集體把我們向往,我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,朝著理想,繼續(xù)飛翔……

  再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校!

  祝

  您工作順利,小口常開(kāi)!

  您的學(xué)生:xx

  

感謝老師的感謝信 篇3

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如水,消逝而去,六年的小學(xué)生涯就像一陣輕風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了對(duì)中學(xué)的期盼,帶來(lái)了對(duì)小學(xué)生活的不舍與眷戀,更難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)。

  初次的見(jiàn)面至今仍記憶猶新。您是在六年級(jí)時(shí)當(dāng)上我們的班主任的,您親切的笑容襯顯出您的和藹,您不俗的談吐更讓我感受到您知識(shí)的淵博。在報(bào)名時(shí),我小聲地報(bào)出我的名字:“秦時(shí)月”。您用溫和的聲音回了我一句:“名字取得很有詩(shī)意”。我十分感激您的那句話,因?yàn)檫@個(gè)奇特的名字,我無(wú)論走到哪里總能讓別的同學(xué)當(dāng)做笑柄來(lái)取外號(hào)。您那時(shí)和藹的笑容是我怎么也不會(huì)忘卻的。

  “教育之于心靈,猶雕刻之于大理石”。您對(duì)我們的教導(dǎo),正如雕刻那大理石,每一擊都精雕細(xì)琢,使它臻于完美。您用幽默的語(yǔ)言勸誡我們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀;養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài);鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志;領(lǐng)會(huì)靈活的處世原則……您孜孜的教誨,都將成為我今后道路上最珍貴的一筆。

  您總在推薦一些名篇名著,不斷拓寬我們的知識(shí)面,讓我們汲取更多新知識(shí),有跟多新感悟,讓我明白“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您,帶領(lǐng)我們?cè)跁V旭Y騁;是您,用語(yǔ)言播種思想;是您,用心血滋潤(rùn)我們的心田……您就是那辛勤的園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角!

  陳老師,謝謝您!

  祝您家庭美滿,生活幸福!

  您的學(xué)生:xxx

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