【精品】感謝老師的感謝信三篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編收集整理的感謝老師的感謝信4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝老師的感謝信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先讓我向您們致以衷心的感謝!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次去南昌參加以《卓越團(tuán)隊(duì)》為主題的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在此次培訓(xùn)中我深刻的了解到,應(yīng)該如何創(chuàng)建一只卓越的團(tuán)隊(duì)和怎樣才能成為卓越團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的一員。記得有一個(gè)著名的木桶理論:一個(gè)木桶能放水的高度不取決于最長(zhǎng)的那塊板,而是最短的那塊板。套用在團(tuán)隊(duì)中就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的卓越程度不取決于那個(gè)最優(yōu)秀的員工,而是那個(gè)最差的員工。所以我們應(yīng)該加倍努力,學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù),用知識(shí)來(lái)武裝和提高自身的素質(zhì),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。
團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體,彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功,及時(shí)的完成既定目標(biāo),就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上
合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì),形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),才能在激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>
通過(guò)這次培訓(xùn),雖然只有短暫的.兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對(duì)方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒(méi)有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我知識(shí);我們要感謝對(duì)手,因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗o我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)勝利的彼岸。
最令我感動(dòng)的是培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時(shí)候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動(dòng)人心的場(chǎng)景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來(lái)到我們面前,真誠(chéng)的說(shuō)你們辛苦了!真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情,在場(chǎng)每位員工無(wú)不流下激動(dòng)的淚水。
真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵(lì)!謝謝您們!
此致
敬禮
感謝老師的感謝信 篇2
親愛的xx老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。
沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
xxxx年9月7日
感謝老師的感謝信 篇3
您好!
此刻,我已身處夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園里,開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。給班主任的畢業(yè)感謝信4篇文章給班主任的畢業(yè)感謝信4篇出自,此鏈接!。新老師、新同學(xué)、新環(huán)境......,未來(lái)無(wú)限大,等待我們?nèi)ヌ角缶省?/p>
不知此時(shí)您在干嘛?是在對(duì)新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行初期教育,就像當(dāng)初對(duì)我那樣,給每個(gè)懵懂的學(xué)生,送上最初的關(guān)懷,還是留在又一屆高三,指導(dǎo)學(xué)生定計(jì)劃、抓弱差,刻苦奮戰(zhàn)。這些,我們都已走過(guò),而您仍然堅(jiān)守在那里!
誰(shuí)都說(shuō)高中三年是最為艱苦"昏暗"的三年,大學(xué)是最為絢麗的時(shí)段,是對(duì)高中的一種彌補(bǔ)與報(bào)答。如今,我們已經(jīng)迎來(lái)了屬于我們的春暖花開,而您仍留在下一個(gè)艱苦的三年。不能忘,當(dāng)我們面對(duì)山重水復(fù),重巒疊嶂,是您陪著我們勇敢地走過(guò);不能忘,眼前出現(xiàn)柳暗花明,美景無(wú)限,是您輔助我們登上新新彼岸。不能忘,當(dāng)我們踏上征程,繼續(xù)攜手向前,您卻已獨(dú)自泛舟搖擼而還。我知道,那是您又要去指導(dǎo)新的學(xué)子翻越知識(shí)的萬(wàn)水千山。
還記得,面對(duì)最初的懵懂和叛逆,您用何等的愛心幫助我。還記得,在人生的岔路口,你以怎樣耐心指導(dǎo)我。還記得,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您鼓勵(lì)我奮勇爭(zhēng)先,力爭(zhēng)上游;在高考賽場(chǎng)您教會(huì)我放平心態(tài),從容對(duì)待。您給了我勇往直前的動(dòng)力,使我懂得在困難和挫折面前,不要畏懼。您帶我走到今天,當(dāng)我踏上人生新的軌跡,我怎能忘記,也不會(huì)忘記,您給予我的關(guān)懷和撫育。
真想當(dāng)面告訴您:我現(xiàn)在很好,新同學(xué)十分親近,新老師也很和藹。請(qǐng)您放心,我會(huì)牢記您的教誨,不枉您的培養(yǎng)。我懂了,大學(xué)是新的人生驛站,我會(huì)抓緊時(shí)間,絕不放任自我。我深知,今后的挑戰(zhàn),雖說(shuō)沒(méi)有您的陪伴,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),專于學(xué)業(yè),全面發(fā)展。
此時(shí)此刻,我心中百感交集;叵脒^(guò)去三年的日日夜夜,能跟您說(shuō)的,真的只有感謝。感謝您,感謝您的堂堂傳授;感謝您,感謝您的句句教誨;感謝您,感謝您的字字箴言。
說(shuō)句真心話,作為您的學(xué)生,我很自豪,您是我們生命中的貴人,我會(huì)銘記在心。今年的教師節(jié)雖已過(guò)去,可我會(huì)在心中天天祝福,祝您諸事如意、身體康健!
愛您的學(xué)生:
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