【必備】感謝信作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的感謝信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝信作文 篇1
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長(zhǎng)處,為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂(yōu);調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!
讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
感謝信作文 篇2
親愛(ài)的時(shí)光先生:
您好!很抱歉貿(mào)然給您來(lái)信,在此,我想由衷地感謝您。
您是神秘的,就像一輛疾行的列車(chē),無(wú)人知曉您從何處誕生,又去向哪里。然而,您留下的痕跡卻使萬(wàn)物銘記,也包括我。
記得初次與您見(jiàn)面,我還處在混沌之中。突然地,一道光束照亮了我的小小世界,水光氤氳里,我朦朧地望見(jiàn)您的身影。薄薄的霧籠罩著您,那雙朝我伸出的慈愛(ài)而有力的手,散發(fā)著希望的氣息,將我領(lǐng)進(jìn)這嶄新的世界,人生也因此開(kāi)始……
還記得當(dāng)我被嚴(yán)實(shí)地裹在溫暖舒適的襁褓中時(shí),感謝您授予我哭與笑的能力——當(dāng)我眼中滿(mǎn)是焦慮與恐懼時(shí),是大聲啼哭讓我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降臨;當(dāng)我內(nèi)心生出快樂(lè)或享受時(shí),是咧嘴微笑讓我用最平和美好的方式表達(dá)出對(duì)世界最純真飽滿(mǎn)的熱愛(ài)。
還記得我邁著兩條小腿走進(jìn)學(xué)堂,汲取著豐厚的知識(shí)。卻又對(duì)模糊而又清晰、近在咫尺又似遠(yuǎn)在天邊的生與死感到不解時(shí),感謝您教給我生命輪回的`真正意義——您讓我問(wèn)田野間的一花一草,一鳥(niǎo)一獸。我明白了:枯葉雖落,卻化作春泥,老木雖朽,卻萌發(fā)新芽。您還讓我去問(wèn)人群中的老婦少女,老漢少年。我明白了:青絲雖變白發(fā),那顆心卻由浮躁變平靜;雙眸雖緩緩合上,產(chǎn)房中另一雙眼卻漸漸睜開(kāi)。生命的輪回原來(lái)如此奇妙。
如今的我成長(zhǎng)為一名翩翩少年,懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,還懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。時(shí)光易逝,感謝您如清風(fēng),吹散我的氣盛驕傲;感謝您如甘泉,洗滌我的雜念妄想。在這短短的十二載中,用最平凡的方法教誨磨練我。
對(duì)您的感激之情非書(shū)信所能言表。我會(huì)將這小小的信紙裝進(jìn)信封,承載著對(duì)您美好的祝福裝進(jìn)漂流瓶,輕輕擲入我的心海,將它珍藏于我的心底,用一生的時(shí)間領(lǐng)會(huì)…。
感謝信作文 篇3
親愛(ài)的周老師:
您好!
小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)土壤的滋養(yǎng),魚(yú)兒的遨游離不開(kāi)水的懷抱,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。親愛(ài)的周老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚(yú),在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。
在您來(lái)到我們班之前,我對(duì)作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫(xiě)作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時(shí)間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫(xiě)的還要亂七八糟?墒亲魑谋景l(fā)下來(lái)后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿(mǎn)了代表優(yōu)秀句子的波浪線(xiàn)。更讓我吃驚的是,您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫(xiě)了好多評(píng)語(yǔ),表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫(xiě)出令您滿(mǎn)意的作文?梢赃@么說(shuō),如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì),是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫(xiě)作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí);課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景;大熱天你買(mǎi)大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用,您不時(shí)地給我們講述教科書(shū)上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛(ài)的教育,您會(huì)一下午讓我們觀看愛(ài)的教育的電影;您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái),當(dāng)我們的作文在校百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)播出時(shí),我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒(méi)有比這更有分量,更讓人懷念了!
周老師,永遠(yuǎn)的周老師!
祝您:
身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
學(xué)生:毛旺楠
20xx年8月1日
感謝信作文 篇4
尊敬的吳老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話(huà)要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等。
吳老師。∧鸁釔(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:吳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XX
20xx年4月23日
感謝信作文 篇5
親愛(ài)的大伯:
您好!
好久不見(jiàn)了,記得那時(shí)候我才只有7歲,剛上幼兒園,您便每天教我讀書(shū),為我講述一篇?jiǎng)?lì)志故事,讓我從小就受到了良好的品德教育熏陶。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)頭就是成功的一半”。這不,我現(xiàn)在的成績(jī)可是全班遙遙領(lǐng)先的,不過(guò)我可沒(méi)有驕傲,而還在繼續(xù)努力呢!
我班還有一個(gè)最令我心感震顫的活動(dòng),因?yàn)槲覐闹蟹路鹂吹搅四纳碛。那就是“紅橙黃綠青藍(lán)紫的勵(lì)志時(shí)光”這個(gè)活動(dòng)。怎么樣,是不是一聽(tīng)名字就覺(jué)得很有吸引力,想看看是怎么回事?不急不急,讓我慢慢道來(lái)。
我們學(xué)校下午做完操,就會(huì)有一堂用來(lái)總結(jié)我班一天的得失,使班級(jí)更進(jìn)一步;總結(jié)、教育同學(xué),使同學(xué)更進(jìn)一步。我們稱(chēng)這堂課為“夕會(huì)課”。每當(dāng)這個(gè)令人興奮而激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨時(shí),同學(xué)們就會(huì)端正地坐在座位上。因?yàn)閷?huì)有一位同學(xué)攜著滿(mǎn)滿(mǎn)自信,昂首挺胸地大步走向講臺(tái),面帶微笑著為我們講述一個(gè)充滿(mǎn)了道理的勵(lì)志故事,使同學(xué)們受到了很好的思想熏陶。在這一時(shí)刻,無(wú)論這位同學(xué)是男是女;是大方還是靦腆;講得是好還是壞,同學(xué)們都會(huì)給予以最熱烈的掌聲。
《大名人小故事》《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》……都是我們采集積累“心靈良藥”“美好品德”與“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的果園。在這個(gè)充滿(mǎn)成熟氣息的天地里,我們奮發(fā)圖強(qiáng);我們開(kāi)拓進(jìn);在這個(gè)充滿(mǎn)智慧與情感的世界里。我們驕傲;我們自豪!
熠熠生輝的講臺(tái),在同學(xué)們互品讀書(shū)之德的這段時(shí)間里,就是我們自由發(fā)揮才能;展示自我的天地。千百座由智慧和美麗語(yǔ)言組成的文字之橋,就在教室里蔓延開(kāi)來(lái);這傳承著中華語(yǔ)言之美的精髓之橋,記述著雅致文采的芳香之橋,總能讓所有聽(tīng)到故事的同學(xué)漫游其間,快樂(lè)飛翔!
大伯,那一位位在講臺(tái)上播撒“德之種”的同學(xué),不就像當(dāng)年諄諄教導(dǎo)我的大伯您嗎?而在下面受著“德之啟”的同學(xué),不就是當(dāng)年雅氣年幼的我嗎?他們沒(méi)有什么目的,只有在小學(xué)——這短短六年的成長(zhǎng)路途中與同學(xué)們共同成長(zhǎng);共同進(jìn)步;最后共同成功,一起擁有一個(gè)美好的未來(lái)而以!
天再高也沒(méi)我們的夢(mèng)高;地再?gòu)V也沒(méi)我們的心廣;海再深也沒(méi)我們的情深。愿我們能夠共同攜手努力,為共創(chuàng)美好和諧之班獻(xiàn)上自己的一份微薄之力,把這些富有創(chuàng)造力的“優(yōu)等活動(dòng)”傳承下去,讓它也能為我班立下“汗馬功勞”。
怎么樣?嘻嘻,是不是一個(gè)很酷很棒的班集體呀!不用說(shuō),我就知道您會(huì)對(duì)它贊嘆不已吧!好了,我們下次再聊吧。拜拜!
祝您身體健康,天天開(kāi)心!
您的小侄女:XXX
20xx-XX-XX
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