【熱門】致學(xué)校感謝信三篇
隨著感恩文化的傳播，我們使用感謝信的情況越來越多，在寫作上，感謝信具有一定的要求。還是對感謝信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的致學(xué)校感謝信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它北大附中，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致。
且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦北大附中南山分校，且是很真誠的推薦免費(fèi)做廣告，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮！
致學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是實(shí)習(xí)生小盧。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這2個(gè)月來的實(shí)習(xí)期間，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們熱情、真摯的幫助和支持，教育實(shí)習(xí)任務(wù)得以順利的完成，在此我滿懷不舍謹(jǐn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝和崇高的.敬意!
2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是短暫的，更是難忘的。2月23號，我滿懷欣喜的來到貴校，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下，我進(jìn)入三年級聾啞(1)班開展實(shí)習(xí)工作。在這些日子里，你們的平易近人，使我感受到了親切和溫暖;你們的悉心指導(dǎo)，讓我邁出了從書本到社會(huì)的第一步;你們的言傳身教，讓我更有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我真切地感受到了貴校的無限活力和蓬勃朝氣。貴校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式無疑給我這即將走入教師工作崗位的實(shí)習(xí)生以思想上的洗禮。最讓我敬佩的，是貴校教師刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷。今后無論我在哪里工作，貴校的教師們給我樹立的優(yōu)秀榜樣將永遠(yuǎn)銘記在心。
實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師陸秉勤給我教學(xué)上的言傳身教使我受益匪淺，而且在生活上也很關(guān)心。語文課堂上，他那精湛的教學(xué)藝術(shù)，風(fēng)趣的語言，配合形象的動(dòng)作，使學(xué)生比較容易把握所學(xué)的知識，而不是讓學(xué)生傳統(tǒng)意義上呆板的死記硬背。由于聾啞學(xué)生生理、心理上的特殊性，教學(xué)過程也有其困難性，他不斷的重復(fù)著那些重要的知識點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生基本都學(xué)會(huì)才接著學(xué)習(xí)下一知識點(diǎn)，一節(jié)課下來都口干舌燥了。課后他還經(jīng)常和老師們一起探討怎樣教學(xué)才適合學(xué)生的實(shí)際，做到因材施教。他那精益求精的教學(xué)方式讓我很佩服，也很值得我學(xué)習(xí)。
最使我感動(dòng)的是，4月12號那天，很意外的趕上百年不遇的大冰雹，由于在和其他值周老師組織學(xué)生安全躲避暴風(fēng)雨時(shí)，不小心被雨淋到，來不及換洗衣服，直到休息才意識到要換洗身上的濕衣物，所以不小心生病了。老師們很關(guān)心的詢問我的病情，領(lǐng)導(dǎo)很及時(shí)、主動(dòng)的送我去醫(yī)院看病，回來后還叮囑我及時(shí)吃藥，還讓飯?zhí)玫膸煾抵笄宓娘埐私o我，讓我好好休息。讓我感受到和家一樣的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和照顧，讓我覺得自己好幸福，使我相當(dāng)?shù)母袆?dòng)，讓我得以在舒適的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)、生活。而同學(xué)們也是積極、真誠地配合我的實(shí)習(xí)工作，讓我能夠克服一開始上課時(shí)緊張的心態(tài)，現(xiàn)在課上能我都夠順利自如地完成教學(xué)任務(wù)，這些與指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合是分不開的。
我不會(huì)忘記學(xué)校為我提供的優(yōu)越實(shí)習(xí)條件，也不會(huì)忘記指導(dǎo)老師(陸秉勤)給予我的悉心教導(dǎo)和其他老師們給與我的指導(dǎo)、幫助和照顧，更不會(huì)忘記同學(xué)們帶給我的活力與快樂，是你們給予了我施展所學(xué)的機(jī)會(huì)和舞臺!我不會(huì)辜負(fù)你們的悉心栽培和諄諄教導(dǎo)。
當(dāng)然，我實(shí)習(xí)過程中我有許多的不足之處。我從校園剛剛踏入社會(huì)，很多事情還不是了解，還沒有形成一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，交際能力也有所欠缺。更多的不足也懇請領(lǐng)導(dǎo)、老師們見諒，我希望以后自己慢慢的改變自己的不足，提高自己各個(gè)方面的能力。
剛進(jìn)入貴校實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對自己需要干什么不大清楚，對實(shí)習(xí)工作還是一片茫然，正是貴校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師給與我父母般的關(guān)懷和諄諄教誨，忘不了課前指導(dǎo)老師手把手的指導(dǎo)與講解，忘不了課后指導(dǎo)老師不厭其煩為我講評與總結(jié)。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校，代表個(gè)人，代表所有關(guān)心我的人，向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師們說一聲：老師，您辛苦了!
收獲的季節(jié)，我收獲了知識，收獲了技能，收獲了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了快樂，同時(shí)也積聚了無限的感恩。我將秉承貴校的優(yōu)良作風(fēng)和積極的工作態(tài)度。不辜負(fù)你們對我的厚望，爭取運(yùn)用所學(xué)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
讓我再次真誠地說一聲謝謝，感謝你們給予我以家的的照顧，感謝你們嚴(yán)師般的培訓(xùn)，感謝你們給予我愛的溫暖，感謝你們的教導(dǎo)讓我我真正地融入了工作中。我希望自己以后可以做得更好。
祝貴校的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、萬事如意!
祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上，更創(chuàng)輝煌!
xxx
xx年x月x日
致學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的xxx一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好! 一轉(zhuǎn)眼，六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束，xxx理工大學(xué)**級社會(huì)體育實(shí)習(xí)對也亦將返校上課。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的贛州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實(shí)習(xí)期間，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了初一至高三年級的實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任老師�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事須躬行”，實(shí)習(xí)之初，我們都對能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安，但在我們的班主任老師指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下，我們對實(shí)習(xí)信心十足，同時(shí)，我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們所帶的班級也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。
六周的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，也懂得了做人要去面對困難，解決困難；我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，而且在班主任老師工作上得到了充分的鍛煉，切實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們今后任教的一大財(cái)富！
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們再一次感謝贛州一中所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)！最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮
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