老師的感謝信合集10篇
在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的老師的感謝信10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的感謝信 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,而我也將開啟我作為一名建設(shè)者的職業(yè)生涯,在此我作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我將把我在大學(xué)三年里的一些經(jīng)歷做一下總結(jié):
首先,剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學(xué)們,但我從未因此而氣餒過(guò),而且在我們大學(xué)初始的軍訓(xùn)生活剛剛結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)們的層層選拔,我成為了班級(jí)的團(tuán)支部書記,但我知道我應(yīng)該用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取周圍身邊同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,更不要辜負(fù)我的老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,果然我作為一名班級(jí)干部在接下來(lái)大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團(tuán)活以及政課等活動(dòng)的同時(shí),我還致力于我的各門學(xué)科的學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間我還經(jīng)常會(huì)同我的同學(xué)進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)(例如:籃球、足球等),期末的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是排在班級(jí)前茅,并且獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間只有兩年,但在這短短的兩年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過(guò)三次獎(jiǎng)學(xué)金、一次校內(nèi)助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào),并且我在大一時(shí)成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員(現(xiàn)已轉(zhuǎn)正),在贏得老師及同學(xué)們的認(rèn)可的同時(shí),自己內(nèi)心也感到非常的欣慰。由于我們學(xué)校的管理模式是“2+1”的培養(yǎng)方式,所以,我們?cè)诖笕臅r(shí)候?qū)?huì)在施工現(xiàn)場(chǎng)盔行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)學(xué)習(xí),而我也是這種培養(yǎng)模式當(dāng)中的受益者。
實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守企業(yè)指導(dǎo)教師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說(shuō)要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過(guò)自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的不懈努力,使得自己的專業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái),并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分準(zhǔn)備。
其次,我們要說(shuō)的是機(jī)會(huì)是要提供給那些有準(zhǔn)備的人,與此同時(shí),那些有準(zhǔn)備的人也要抓住那些機(jī)會(huì)。我們作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),我們將在此為正在母校求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些來(lái)自自己內(nèi)心的忠告,那就是在認(rèn)真學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要鍛煉一下自己在某些方面的特長(zhǎng),因?yàn)楝F(xiàn)在的企業(yè)更喜歡復(fù)合型的人才。
在學(xué)校的時(shí)候由于自己比較喜歡籃球,所以我到了實(shí)習(xí)單位后,在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯(lián)賽上,我以優(yōu)異的表現(xiàn)率領(lǐng)廣州隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了整個(gè)公司的隊(duì)伍,并且贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及員工的一致好評(píng)。并且,在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機(jī)會(huì)的同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠(yuǎn)等同學(xué)。而這次機(jī)會(huì)就是在我們還未畢業(yè)便被中建國(guó)際建設(shè)有限公司錄用了,通過(guò)學(xué)校的推薦以及我們自身的努力,經(jīng)過(guò)我們?cè)诒本┕究偛康囊环嬖,我們贏得了錄用公司考官們的同意,而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋—迪拜工作。
我們?cè)诟兄x自己的努力的同時(shí),也非常感謝母校老師為我們提供的平臺(tái)。舉例來(lái)說(shuō):我們一同即將前往迪拜工作的同學(xué)—梁超,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,并且他原本打算進(jìn)行“專升本”的,但是機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他的面前,他也一樣抓住了,有了這次出國(guó)工作的機(jī)會(huì),他暫時(shí)放棄了攻讀本科的機(jī)會(huì),反而選擇了先就業(yè)后深造的機(jī)會(huì)。還有其他三位同學(xué),他們同樣經(jīng)過(guò)自己的一番努力贏得的各方的認(rèn)可,我在此就不一一舉例說(shuō)明了。
總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)求學(xué)期間,要珍惜大學(xué)里的生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門學(xué)科,業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)一下自己的特長(zhǎng),實(shí)習(xí)的時(shí)候要尊敬公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點(diǎn),相信好的機(jī)遇會(huì)降臨到你的頭上的,同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!!
祝愿全院的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成!!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
老師的感謝信 篇2
親愛的老師:
時(shí)光荏苒,老師您還好嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的.引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望您能笑一笑。¢_始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師您也能笑一笑!這樣,您的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟您談?wù)勗,可一頭忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想您笑著與我們放松地聊一聊。
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒敢唱,什么時(shí)候能在您面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)您說(shuō):新年要到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過(guò)每天!好人一生平安!
老師的感謝信 篇3
親愛的周老師:
您好!
十分高興再次收到您的來(lái)信!
細(xì)細(xì)讀來(lái),感動(dòng)與收獲涌上心頭。用心的老師!幸運(yùn)的孩子!
一向記得您最初的信中提及的“學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”的推薦,而且,多次將這個(gè)提議跟很多朋友交流,也能引起她們的共鳴。
牢記周老師的建言,我們務(wù)必要做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),必須要和孩子與時(shí)俱進(jìn)。
對(duì)我們而言,是首次做初一孩子的家長(zhǎng),也將會(huì)首次做初二、初三孩子的家長(zhǎng),“變是不變的法則”,許多的新問(wèn)題我們不斷遇到,即使用功,也未能很好的化解。
而對(duì)老師您而言,在迎來(lái)送往的教學(xué)教育中,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),比我們家長(zhǎng)更能了解這個(gè)階段這個(gè)群體的總體和個(gè)體特征與需求,學(xué)習(xí)方法的選取和學(xué)習(xí)態(tài)度的改善。
我一向以來(lái),關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng),關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。但是,坦率地說(shuō),我是一個(gè)并不嚴(yán)格的家長(zhǎng),一個(gè)十分容易滿足的媽媽。我自己在求學(xué)的道路上撒過(guò)汗,流過(guò)淚。而對(duì)孩子的“要睡覺”“要打球”“要看電影”“要看書”等要求,沒有任何抵擋,對(duì)刻苦學(xué)習(xí)不作要求。他寫出幾句好點(diǎn)的句子,發(fā)表稍微深刻的觀點(diǎn),考出中等偏上的分?jǐn)?shù),母親節(jié)給我意外禮物,即使對(duì)我不滿也不會(huì)忘記和我說(shuō)“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎,他的舒暢,他的滿意,是生活對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞——也許是我潛意識(shí)里在補(bǔ)償他,我以前有六年時(shí)間,沒能很好地陪伴他。
之后,我也嘗試著改變。但是,他和我,都十分不習(xí)慣。他似乎只看重我是一個(gè)能夠相談甚歡的媽媽的主角,而理解不了我要做他學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師。他抗拒我指出他習(xí)作的錯(cuò)別字、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá),他惱怒我盯著他的數(shù)學(xué)錯(cuò)題和那些叉叉,他信任同學(xué)的英語(yǔ)答案而拒絕我的講解,他對(duì)我的記憶小竅門不以為然,他對(duì)我的方法指導(dǎo)如同耳邊風(fēng)……為此,我們糾結(jié),彼此不服。甜蜜和諧的親子關(guān)系一度緊張至極,這對(duì)我和孩子,都是難以理解的。此后,我主動(dòng)退讓,恢復(fù)了媽媽的身份,少了監(jiān)管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步進(jìn)。
這次期中考試成績(jī),對(duì)我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我無(wú)論如何放松,但最后的底線是持續(xù)中等。我們討論過(guò)多次,也找前輩家長(zhǎng)討教過(guò),也和孩子進(jìn)行了多次推心置腹地交流,也一向期盼著在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)一步向老師們請(qǐng)教。
您的這封來(lái)信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況,孩子都不同程度的存在。而作為一個(gè)相對(duì)散漫的孩子的家長(zhǎng),我們的監(jiān)管也的確有很多不到位的地方。
最近,我時(shí)常哼那句歌詞,“請(qǐng)讓我來(lái)幫忙你,就像幫忙我自己,請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,就像關(guān)心我自己!痹诤秃⒆拥臏贤ㄖ,我和先生都反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們都相信他有潛力,我們都相信他想進(jìn)步。我們一向努力化解他的逆反和抵觸情緒,一向聲稱,我們期望幫忙他找出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,絕對(duì)不是故意挑剔他,找他麻煩,讓他不快的。如果我們不認(rèn)真負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)幫忙他,那就是我們的失職。
孩子性格外向,課堂紀(jì)律不好,課堂學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上高效,這是我們極為擔(dān)心的事情。督促孩子抓住課堂學(xué)習(xí)的主陣地,還有請(qǐng)老師多費(fèi)心,多提醒。
今后,對(duì)孩子在家的作業(yè)、復(fù)習(xí)等狀況,我會(huì)每一天檢查,及時(shí)記錄,加強(qiáng)督促。目前,孩子能相對(duì)配合,但適當(dāng)有效的方式,我們還在摸索當(dāng)中。有些問(wèn)題的解決,也可能不是一蹴而就的。但無(wú)論如何,我和孩子,在老師的幫忙和啟發(fā)下,觀念和行動(dòng),都已經(jīng)有了改變。期盼著隨之而來(lái)的,是學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,學(xué)習(xí)方法的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。無(wú)論快慢,起碼,已經(jīng)開始步入一個(gè)新的軌道。
再次感謝老師對(duì)孩子的幫忙與鼓勵(lì)!
幸遇周老師,是孩子的福氣,也是我們的幸運(yùn)!
期盼老師的繼續(xù)關(guān)愛與鼓勵(lì)!
認(rèn)識(shí)你,真好!
祝福老師!
老師的感謝信 篇4
親愛的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............
在這xx即將來(lái)臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝 我們步入xx即將過(guò)去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來(lái) 踏著夜幕歸 你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤(rùn) 您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛心 祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁(yè)寶貴的青春 無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
老師的感謝信 篇5
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興。±蠋,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開您對(duì)我的教育。范文啦
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
你的學(xué)生:
xx年5月9日
老師的感謝信 篇6
親愛的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語(yǔ)文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”
您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
老師的感謝信 篇7
尊敬的老師:
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,而我們卻想,以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你,勤工儉學(xué)給老師的感謝信。
放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師,過(guò)節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時(shí)候,您并沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì)在那邊大喊,說(shuō)笑,鼓舞我們的士氣,感謝信《勤工儉學(xué)給老師的感謝信》。工作之余,你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩,在我們看來(lái),你就像我們的兄長(zhǎng),給予我們無(wú)微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說(shuō)出來(lái)。馬老師,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來(lái),知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺得這對(duì)我們很不公平,混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話,你說(shuō):各位同學(xué),不好意思?墒俏蚁胝f(shuō):馬老師,您沒有對(duì)不起我們,對(duì)我們也沒有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結(jié)果讓自己飽受委屈。
馬老師,真的很謝謝您。!
此致
敬禮
老師的感謝信 篇8
尊敬的李老師:
你好!
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到,無(wú)論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動(dòng)課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。
您從來(lái)沒有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課時(shí)我搞小動(dòng)作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個(gè)有用的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
祝您:
身體健康,工作順利!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
老師的感謝信 篇9
敬愛的老師,您們好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來(lái),你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),卻無(wú)怨無(wú)悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠(chéng)的道上一句:老師,你們辛苦了!
做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,在這關(guān)鍵的兩年里,非常榮幸來(lái)到醫(yī)院,從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起,心理負(fù)擔(dān)就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習(xí)工作中,是您耐心的指導(dǎo),教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí),您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心,讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。 因?yàn)橛袎?mèng)想,您披星戴月;因?yàn)橛行拍,您只?zhēng)朝夕!
敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本!
您生活美滿、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿!
老師們,節(jié)日快樂!
此致
敬禮
你的學(xué)生xxx
日期
老師的感謝信 篇10
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀二年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名二年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)非常有愛心、非常負(fù)責(zé)任的老師!
從一年級(jí)到二年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母、尊師愛幼,在二(1)班這個(gè)集體里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。
難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
【老師的感謝信合集10篇】相關(guān)文章: