寫(xiě)給基金會(huì)的感謝信(精選5篇)
在當(dāng)下社會(huì),感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。相信許多人會(huì)覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)給基金會(huì)的感謝信(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給基金會(huì)的感謝信1
尊敬的xx恩基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位義工:
您們好!
祖國(guó)神奇遼闊美麗廣袤的xx高云深處,有您們將要投資捐建的xx鎮(zhèn)中心校普明教學(xué)樓。在您們的資助下,xx中心校將成為方圓幾十里的一大亮麗景觀呀!我們將面對(duì)環(huán)境優(yōu)美的校園,寬敞潔凈的教室,我們時(shí)刻思念著,懷有拳拳愛(ài)國(guó)心、濃濃思鄉(xiāng)情的您們。我們的學(xué)生將在老師的精心哺育下,正在茁壯成長(zhǎng)。
面對(duì)您們的愛(ài)心和善行,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)xx余師生向您們表示崇高的敬意!感激之情,我們無(wú)以言表,只好借用一曲潘美辰的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,來(lái)表達(dá)我們的心聲:
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn);
這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉;
再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原;
死神也望而卻步,辛福之花處處開(kāi)遍;
啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”我們鎮(zhèn)位于xx西北部,鎮(zhèn)駐地距縣城60公里,北隔總溪河與厙東關(guān)鄉(xiāng)和畢節(jié)市田壩鎮(zhèn)相望,總面積70平方公里,現(xiàn)有3萬(wàn)多人口,是全縣少有的幾個(gè)大鎮(zhèn)之一。近年來(lái),我鎮(zhèn)在落實(shí)縣委、縣政府倡導(dǎo)的“科技興縣、教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想中,內(nèi)引外聯(lián),群策群力,實(shí)現(xiàn)了教育的“高投入、高增長(zhǎng)、高效益”。辦學(xué)條件得到大力改善,師資素質(zhì)不斷提高,教育質(zhì)量名列前矛,尊師重教這一傳統(tǒng)得到更加的倡導(dǎo)和張揚(yáng)。但由于歷史和地域經(jīng)濟(jì)等原因,
我們鎮(zhèn)的教育依然落后,校舍陳舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋、師資薄弱等問(wèn)題依然是我們痼疾,依然制約著我們教育的發(fā)展。就拿這次的xx鎮(zhèn)中心校來(lái)說(shuō)吧,全校近xx名學(xué)生擠在xx個(gè)教室里,有些班級(jí)學(xué)生數(shù)超過(guò)XX人,十分擁擠。在這種情況下,是xx恩會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,伸出援助之手,援建XX間教室,這真是雪中送炭呀,必將為我們xx教育的發(fā)展帶來(lái)蓬勃的生機(jī)!
“幫助有限,愛(ài)心無(wú)價(jià),傳遞真情,精神永存!”這是一份愛(ài)國(guó)精神的使然,是一份民族情懷的.闡釋!是一顆無(wú)言的中國(guó)心,是一份偉大在祖國(guó)情!教學(xué)樓還未完工,我們仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書(shū)聲;可以看見(jiàn)孩童們?cè)谇驁?chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z、奔跑撒歡的身影;觸摸到他們花開(kāi)燦爛、成長(zhǎng)拔節(jié)的心音!
有人說(shuō),教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前,我們的教師有什么理由不兢兢業(yè)業(yè),為人師表,扎實(shí)工作呢?我們的學(xué)生有什么理由不勤奮刻苦,好好學(xué)習(xí),天天向上呢?這是一場(chǎng)愛(ài)心的接力賽,這是一種精神的傳承,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),一直到永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
感激的話兒永遠(yuǎn)說(shuō)不完,誠(chéng)摯的真情永遠(yuǎn)道不盡!大山深處的我們與您們一脈相連,真誠(chéng)地感謝您們的資助!謝謝您們的關(guān)愛(ài)!最后,我們衷心地祝福我們的慈恩會(huì)的全體人員工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校
xXX年XX月XX日
寫(xiě)給基金會(huì)的感謝信2
尊敬的中國(guó)教育扶貧基金會(huì)的叔叔、阿姨:
您們好!
我是鳳岡縣永安完小三年級(jí)的學(xué)生,我 叫陸永婷,聽(tīng)說(shuō)您們要來(lái)我們學(xué)校幫助我們困難學(xué)生,我在此向各位表示深深的謝意!
我是一個(gè)農(nóng)村家庭的小姑娘,父母親都是地道的農(nóng)民,為了生活,我爸爸媽媽都出去打工了,我只好和爺爺奶奶一起生活,不幸的是去年我奶奶去世了,現(xiàn)在只有我,弟弟和爺爺了,我家庭經(jīng)濟(jì)條件是比較差的,你們對(duì)我的幫助,讓我感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
從今以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定會(huì)給您們一份優(yōu)異的答卷!您們的一份愛(ài)心,就像一汪清泉澆灌著我,是你們用愛(ài)心澆灌祖國(guó)的花骨朵。我們會(huì)努力,鍛煉自己,把自己成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的有 能力的人才!
最后,祝愿叔叔阿姨們工作順利,身體健康!
xxx小學(xué)生: xxx
20xx年xx 月xx 日
寫(xiě)給基金會(huì)的感謝信3
尊敬的XXX:
你好!
我是XX學(xué)院XX級(jí)XX學(xué)院的學(xué)生XX。在這里首先感謝“鐘奇厚紀(jì)念基金”對(duì)我們的關(guān)注,以及給予我們的幫助,并向XX基金會(huì)各位關(guān)心和幫助我們的哥哥姐姐表示深深的謝意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。初入大學(xué)時(shí),我們懵懵懂懂地打量著這個(gè)世界,有一些膽怯。在“XX紀(jì)念基金”的幫助下,我們的生活、學(xué)習(xí)得到了保障,可以安心地追求自己的理想,找到努力的方向。鐘奇厚紀(jì)念基金不僅僅給我們提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助,更給予我們一種說(shuō)不出的勇氣,它讓我們看到了鐘奇厚紀(jì)念基金對(duì)于學(xué)子的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。而今天,我們是自信的!我知道我們有能力實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái)。
古人云:“仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩定以涌泉相報(bào)!边@兩年來(lái)鐘奇厚紀(jì)念基金所給予的幫助和鼓勵(lì),心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但真心的話,那就是謝謝!畢業(yè)后的我們一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月,更不會(huì)忘記哥哥姐姐的關(guān)心和幫助。
每一次和哥哥姐姐的相聚,我都感覺(jué)是幸福的。和你們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心很開(kāi)心……謝謝你們每一次千里迢迢的從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)看望我們,謝謝你們給我們的每一次驚喜。而每一次相聚卻是那么的短暫,是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光特別快過(guò)吧?!
這年的七月,特別的開(kāi)心,因?yàn)橛心銈儭?/p>
再次感謝這兩年以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的哥哥姐姐們,更要感謝鐘奇厚基金對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的手臂下,感覺(jué)很溫暖!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給基金會(huì)的感謝信4
尊敬的xxx基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好,那天,您們不怕路途遙遠(yuǎn),來(lái)到我們學(xué)校,給我們送溫暖。我們都很感動(dòng),也很感謝您們。
以前,我們的被子又破又薄,都愁著這個(gè)冬天怎么過(guò),就在我們正需要幫助的時(shí)候,您們就千里萬(wàn)里起來(lái)幫助我們。您們真是雪中送炭!這些大山溝里的窮苦孩子們,可能除了自己的父母和教育我們的老師,就再也沒(méi)有人給過(guò)我們慈母般的溫暖了。就是身邊的人也很少,可能是太窮了吧!但是,現(xiàn)在好了,我們又可以溫暖的度過(guò)冬天,來(lái)迎接萬(wàn)紫千紅的春天了。是您們幫我們做到了這一點(diǎn)。您們是多么偉大無(wú)私啊!
記得邵奶奶那天說(shuō)的話,如果我們有什么困難,可以寫(xiě)信給基金會(huì),您們會(huì)盡可能的幫助我們。叔叔阿姨們,您們以自己的力量,已經(jīng)幫了我們不少的忙了。不說(shuō)別的,就說(shuō)這里的200床棉被和床單,我們蓋在身上,就有一股暖流涌上了心頭,感到渾身熱乎乎的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有寒的意思。我想,您們可能擔(dān)心我們還是冷。不,我們不冷,而是暖。叔叔阿姨們,我們本和您們是相互不認(rèn)識(shí)的,但您們卻那樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。還有邵奶奶。您們就像我們的親人一樣。不,您們就是我們的親人。您們的心是那樣的美。您們一定也幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人。他們也一定這樣想。
記得星期三的,任老師說(shuō)您們要來(lái),同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。您們來(lái)后,在上面說(shuō)的那一些話,同學(xué)們都感動(dòng)得哭出來(lái)了。在會(huì)場(chǎng)上不敢哭,但都是在夜里抱著被子哭,在心里哭。您們走的時(shí)候,同學(xué)們都追到校門(mén)口去送您們。每個(gè)人的心里都祈禱著:您們還來(lái)不來(lái)?都希望能再一次見(jiàn)到您們。
叔叔阿姨們,您們的一切都激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)大后,當(dāng)一名舞蹈家或歌星。同時(shí),也要像您們一樣,有愛(ài)心,無(wú)私的去幫助別人,做一個(gè)樂(lè)于助人的好人。讓這種精神代代相傳。來(lái)回報(bào)宋慶齡基金會(huì)的工作人員對(duì)我們的關(guān)懷。
叔叔阿姨們,我多么希望明年還能見(jiàn)到您們。多么希望您們明年來(lái)我們學(xué)校,和我們度過(guò)美好的一天。時(shí)常,我夜里睡不著覺(jué),您們的話語(yǔ)、您們慈祥的面龐、您們矯健的身軀都出現(xiàn)在我的眼前。您們送的那些棉被,我們都舍不得用,因?yàn)榕聸](méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到您們,想把它留作紀(jì)念品。
叔叔阿姨們,最后,我代表全體師生向您們說(shuō)一聲:“謝謝您們,偉大無(wú)私的宋慶齡基金會(huì)的叔叔阿姨們!”您們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,做一個(gè)好人,做一個(gè)像您們一樣的人,來(lái)回報(bào)基金會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷。
祝:身體健康!
工作順利!
事業(yè)發(fā)達(dá)!
xxx中心小學(xué)五(1)班:xxx
20XX年xx月xx日
寫(xiě)給基金會(huì)的感謝信5
尊敬的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
豐碑無(wú)語(yǔ),大愛(ài)無(wú)疆。值此“5.12”地震五周年之際,親歷災(zāi)難的xx師生,倍感青基會(huì)員工的至愛(ài)至親,此情此境,xx區(qū)xx小學(xué)偕全校500余師生向您們致以最誠(chéng)摯的感謝!
大災(zāi)顯大愛(ài)。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難,就在我們最艱難困苦的時(shí)刻,是你們?yōu)閤x師生雪中送炭,為過(guò)渡安置精心籌措,為恢復(fù)重建傾情投入,幫助我們奪取了抗震救災(zāi)的重大勝利,建設(shè)完成xx小學(xué)美好新家園。
承關(guān)愛(ài)自?shī)^起,歷磨難志愈堅(jiān)。五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度,凝心聚力、攻堅(jiān)克難,奮力實(shí)施災(zāi)后教學(xué)重建,譜寫(xiě)xx發(fā)展新篇章。08年以來(lái),我校結(jié)合地方實(shí)際,深入學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的辦學(xué)理念,為學(xué)校增添了無(wú)盡活力,2012年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學(xué)”。 學(xué)校秉承大教育家陶行知“愛(ài)滿天下”的教育思想,牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育”的辦學(xué)理念,以“創(chuàng)建現(xiàn)代生活教育的典范小學(xué)”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo),建設(shè)幸福校園,讓每個(gè)孩子都能享受陽(yáng)光的教育。
五年來(lái),我們堅(jiān)持以教育科研為突破口,廣聯(lián)全國(guó)知名行知學(xué)校結(jié)對(duì),先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學(xué)校成為合作學(xué)校,定時(shí)派教師、學(xué)生相互交流,有效提高育人質(zhì)量。中央教科院、四川省陶研會(huì)和南京生活教育講師團(tuán)的大力關(guān)心和指導(dǎo),為我校創(chuàng)設(shè)了雄厚的外部教育資源。目前學(xué)校立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題《現(xiàn)代生活教育的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)寫(xiě)字課堂教學(xué)技藝的實(shí)踐與研究》。
我們?cè)趶?qiáng)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí),逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色,開(kāi)設(shè)有獨(dú)輪車(chē)、種植園、剪紙、書(shū)畫(huà)、廚藝、機(jī)器人、陶笛等綜合素質(zhì)教育課程,為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了發(fā)展的空間,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成才!
災(zāi)后xx依然美麗,今日行知處處生機(jī)。我們堅(jiān)信,有xx區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有你們的巨大關(guān)懷,更加美好的xx小學(xué)一定會(huì)在xx展示新姿!最后,愿我們的友誼長(zhǎng)存!
敬禮!
20xx年xx月xx日
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