關(guān)于寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文八篇
在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人都去使用感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇1
面向窗外，擺弄著一個(gè)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不到頭的鐘表。摸著它身后的一個(gè)個(gè)齒輪，隨意轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)。再抬起頭，窗外景色發(fā)生了變化；低下頭，鐘表的時(shí)針飛快的往回轉(zhuǎn)，急急忙忙尋找撥回來(lái)的辦法，卻沒(méi)有找到。
幼年，時(shí)光朦朧。
身體漸漸縮小，回到幼年時(shí)期，卻仍然有著現(xiàn)在的意識(shí)。面對(duì)仍把我當(dāng)嬰兒看的父母，我心中喊：這是怎么回事？喊不出來(lái)。唔，被母親送來(lái)的一口飯食堵住了嘴便暫時(shí)不會(huì)以現(xiàn)在的思維想事情了。過(guò)年了，家里來(lái)了很多親戚朋友，他們圍著孩童時(shí)的我無(wú)比歡喜。可這時(shí)現(xiàn)在的思維告訴我：“先不用思考，挨幾天，年就過(guò)去了。”“哇�！蔽一貞�(yīng)了現(xiàn)在的思維，卻引來(lái)親戚們的一陣歡笑。謝了，時(shí)光朋友，把愛(ài)帶給了我。
童年，時(shí)光歡樂(lè)。身體大了些，回到童年時(shí)期。我上了小學(xué)，見(jiàn)到了很多陌生人。我開(kāi)始時(shí)很害怕，這時(shí)，我成熟的思維對(duì)我說(shuō)：“時(shí)光把你帶到這里，可現(xiàn)在的初中生活你又沒(méi)忘。”“哈哈，對(duì)哦�！蔽艺f(shuō)出了聲。那群陌生人對(duì)我露出友善的微笑。從此，時(shí)光讓我又多了一個(gè)可以去的地方。有人，有屋，有書(shū)香。有每天考試的磨練，有同學(xué)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。謝了，時(shí)光朋友，把歡樂(lè)和更多的磨煉帶給了我。
現(xiàn)在，時(shí)光飛逝。
猛然間回到現(xiàn)在，上了初中，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更大。時(shí)光從筆尖中慢慢地流出。常常放學(xué)回家時(shí)，抬頭看表，七點(diǎn)半；再抬頭，十一點(diǎn)了。哎？父親，母親。你們臉上的一條條黑線是什么？是皺紋；不對(duì)不對(duì)，一定是皺眉時(shí)太用力了；也不對(duì)，應(yīng)該是……煩你，時(shí)光，把無(wú)邊的思考丟給了我。
時(shí)光，謝謝你給我?guī)?lái)的愛(ài)和歡樂(lè)；謝謝你給我的磨煉；也不對(duì)你給我?guī)?lái)的思考感到氣憤。謝了，我的時(shí)光朋友。
吧嗒，手里的鐘表掉在了地上。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇2
人生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風(fēng)景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺(tái)點(diǎn)綴，而人生道路上的站臺(tái)就是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的。只因如此，青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。
�。r(shí)光你已經(jīng)伴我走過(guò)十二個(gè)年頭了，在這四千五百多天的日子里，你讓我從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，蛻變到出口成章的女孩。我不明白，為什么你去的如此之快？
從我呱呱墜地的那一刻，你的行進(jìn)過(guò)程中又需要多訪問(wèn)一個(gè)人了。
從我出生到滿地亂跑，從我牙牙學(xué)語(yǔ)到步入校園�，F(xiàn)在我已經(jīng)走出了小學(xué)，童年，幼稚的門檻，告別了少先隊(duì)的快樂(lè)，奔向了共青團(tuán)的莊重。��！你去的實(shí)在是太快了，就算停一下也好啊。但，又一想，在這四千多天里，我又做了些什么呢？時(shí)間啊，你為何來(lái)去如此匆忙。對(duì)我為何如此不屑？我們雖是銀河系中一粒塵埃，但是……
在上一年級(jí)的時(shí)候，我還天真的想，我是否能長(zhǎng)大，像六年級(jí)的哥哥一樣，那是可以的。等到六年級(jí)時(shí)，我問(wèn)自己，我是否可以變小，或者再不長(zhǎng)大，但，那是不可能的。沒(méi)有一個(gè)人，是自己愿意出世，也沒(méi)有一個(gè)人，愿意死去。既然要走這一生，那我為何不珍惜。時(shí)光，我恨你，帶走了我的童年，帶走我六年的小學(xué)時(shí)光。帶走了十二年的日子。時(shí)光，我愛(ài)你。你為我?guī)?lái)了友誼。為我那美麗如夢(mèng)般的十二年劃上了句號(hào)。時(shí)光啊，你讓我又愛(ài)又恨，
時(shí)光啊，你就真的那么匆忙，這樣慌張，千山萬(wàn)水何處尋。我知道，你給我的時(shí)間，也就是所有生命長(zhǎng)河中的一粒沙，是要被磨得更小，還是變成一顆珍珠，路就在腳下。
在別人對(duì)自己失望時(shí)，是時(shí)光教會(huì)我自信；在得到某物時(shí)，也是時(shí)光教會(huì)我要珍惜；在遇到困難時(shí)，更是時(shí)光教會(huì)了我勇敢面對(duì)。無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，時(shí)光都教會(huì)我許多道理。
時(shí)光曾經(jīng)告訴我：當(dāng)無(wú)聊、沮喪、無(wú)助、絕望、快樂(lè)、開(kāi)心、悲傷、難過(guò)時(shí)，別忘了拿起筆，把所有不滿都發(fā)泄出來(lái)，把所有情緒都傾訴出來(lái)，不要藏在心里，用文字記錄下來(lái)，長(zhǎng)大時(shí)，拿起來(lái)看看，也有些回憶。
那些曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的就不要去想了，因?yàn)闊o(wú)法重新來(lái)過(guò)！所以不要去做人自己后悔的事，要好好做決定！
時(shí)光看不見(jiàn)，摸不著，留不住，可時(shí)光卻是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港；時(shí)光給予了我們太多的快樂(lè)；時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們，直到我們離時(shí)光而去。
感謝你親愛(ài)的時(shí)光！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇3
光陰的溪流時(shí)淺時(shí)深，時(shí)急時(shí)緩，如人生時(shí)而平淡，時(shí)而波濤不息。走過(guò)的歲月，看罷的山水，不能轉(zhuǎn)身，也無(wú)法重來(lái)。
時(shí)光，你可知道，我最感謝的就是你！
春天，我栽下一顆幼小的樹(shù)苗，它是那么的脆弱、幼小，似乎一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就能讓它夭折。我對(duì)它細(xì)心呵護(hù)，白天黑夜都對(duì)它關(guān)照無(wú)比。我年幼的心，對(duì)它寄予了無(wú)限的期望，它承載著我的愿望，慢慢成長(zhǎng)。
夏天，小小的樹(shù)苗在我精心的照顧下，變成了一顆頑強(qiáng)的樹(shù)了，再也不用我提心吊膽的了，它能抵抗得住風(fēng)雨，進(jìn)入盛夏，它已枝繁葉茂，不管是烈日還是暴雨，都不能阻擋他的成長(zhǎng)步伐，一步一步的朝著前方走去，期望有一天能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
秋天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié)的時(shí)間，它已變成一個(gè)茁壯的大樹(shù)了，挺拔的身姿，堅(jiān)實(shí)的軀干，都象征著它的長(zhǎng)大。而我見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)，時(shí)光帶走了它的稚嫩與脆弱，讓它變成一個(gè)真真正正的大丈夫。獨(dú)擋一面，不在需要我的庇護(hù)，也能保護(hù)自己。
冬天，霜雪降臨，但這顆樹(shù)并不會(huì)退縮，它用自己的堅(jiān)強(qiáng)的軀干、泛黃的枝葉頑強(qiáng)的抵抗著嚴(yán)寒。時(shí)光帶走了它的脆弱，它用它的堅(jiān)韌回報(bào)時(shí)光。
這顆樹(shù)苗的生長(zhǎng)過(guò)程，少不了時(shí)光的參與，時(shí)光帶走了什么，卻又給了我們更好的。
我感謝時(shí)光、它讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成亭亭玉立的少女，讓我從懵懵懂懂的童年時(shí)代進(jìn)入酸澀卻美好的青春，我感謝時(shí)光，是它為我的成長(zhǎng)做了最好的見(jiàn)證。
時(shí)光，我最感激的是你！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇4
是誰(shuí)，獨(dú)立高樓，望斷瓊樓玉宇后，再以寂寞之眼，將每個(gè)人掙扎的痕跡納于眼底，雖不是置身事外，卻己有出塵之姿。
挫折，那是極其簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻使無(wú)數(shù)人跌入無(wú)窮的深淵，苦苦掙扎卻找不到任何出路。這便是我的現(xiàn)狀。在那段無(wú)助的歲月中，感謝時(shí)光將她帶到我身邊—王昭君
宮詞，春深寂寂
后宮明爭(zhēng)暗斗。凡人庸碌，溺于容寵，耽于浮華，為浮光掠影而爭(zhēng)斗不休，卻忘記守護(hù)內(nèi)心那份安然，唯有她以清苦為伴，在艱難的日子中獨(dú)守本心，后宮歲月，陰冷而幽長(zhǎng)，固然前路充滿荊棘，而她卻攜著那一彎淡然，一剪從容在無(wú)邊月色中品茗清苦，獨(dú)酌繁華。
感謝時(shí)光，感謝她，讓我在無(wú)邊黑暗擁有一份淡然。
傲骨，年華賭局
她生于江北之地，披曳山光水色，因擁有著那得天獨(dú)厚的美而傲然于世。當(dāng)畫(huà)師為她畫(huà)下獻(xiàn)給皇帝的小像時(shí)明里暗里向她索賄，她回之的只是輕蔑一笑。她并非不懂“人情世故”而是不愿去奉承，換來(lái)的是一滴烏墨不偏不倚落在小像中央，從此人情冷暖，她獨(dú)自品嘗�？伤龖阎且环莅翚�，在歷史上留下屬于自己的字里行間。
感謝時(shí)光，感謝她，賦予我獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣。
決然，碧水千山
風(fēng)蕭蕭，路漫漫，她將那卑微的生命演繹出精彩。世人總是贊嘆她驚世的美，卻忽略了她骨子里的凜冽決然，無(wú)論是決意出塞還是留守胡地，她都義無(wú)所顧，傲然而決絕，因不能忍受那不被珍視而枯萎的歲月，所以甘愿以性命作注，連通了匈奴和大漢，換來(lái)了六十多年的和平。
感謝時(shí)光，感謝她，讓我領(lǐng)略了不甘于平庸而敢于拼搏的豪情。
在這個(gè)物質(zhì)年代，時(shí)光如風(fēng)，如吹亂人們單純而平靜的心，使人開(kāi)始在意眼前的浮華，時(shí)光如水，在人們血液中結(jié)上一層薄冰帶來(lái)徹骨的寒意，而我們恰恰在這些磨難中成長(zhǎng)，用淡然撫平內(nèi)心的焦燥，用執(zhí)著融化靈魂深處的冰雪，感謝時(shí)光，感謝她，為我驅(qū)散了挫折所帶來(lái)的迷罔，點(diǎn)亮了充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
青春，以各種挫折為圓心，以時(shí)光為半徑，畫(huà)弧便最美……
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇5
親愛(ài)的時(shí)光：
你好！
我很感謝老天讓我擁有了你，因?yàn)橛心悖业纳畈懦錆M了樂(lè)趣。
我也要謝謝你，因?yàn)橛心愕呐惆椋也挪粫?huì)孤單。你是我生命中不能缺少的一部分，因?yàn)槿绻麤](méi)有了你，就像魚(yú)兒沒(méi)了水、小鳥(niǎo)失去了翅膀。從小到大，從沒(méi)有牙齒到長(zhǎng)滿牙齒；從50厘米到150厘米，你的功勞是不可沒(méi)的。
小時(shí)候你總是把我抱在懷里，對(duì)我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你�！彪m然當(dāng)時(shí)還小，什么也不懂，但是我還是有些莫名的高興。
你對(duì)我的不離不棄我也都看在眼里，甜在心里。
還記得曾經(jīng)我們一起并肩看星星、看月亮嗎？當(dāng)時(shí)我還對(duì)你說(shuō)：“星星為什么會(huì)眨眼睛呢，月亮上真的有美麗的嫦娥嗎？”可是你并沒(méi)有回答我，而是選擇默默陪伴。
在我九歲時(shí)，我許下了一個(gè)愿望——要對(duì)著流星許一個(gè)愿。第二年，十歲時(shí)，我真的看見(jiàn)了流星，許了愿。雖然很短暫，但是我知道這是你的良苦用心。你可知我的愿望就是你和我永不分離。
我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)脾氣了，也開(kāi)始叛逆了。總是和你斗嘴，厭學(xué)、逃學(xué)。你記得嗎？我想你一定記得！
在那以后，你一定是和大公雞串通好了，每天早上一大早就喔啼，就是怕我上學(xué)遲到；即便這樣我還是賴床了。學(xué)校打電話給家長(zhǎng)來(lái)找我，你卻不叫醒我，在一旁冷眼旁觀，真不義氣！有了這次的教訓(xùn)，我知道在每天晚上調(diào)好鬧鐘，以防第二天遲到。我知道是你的耐心陪伴，讓我走上了陽(yáng)光大道。
時(shí)光，雖然我們平時(shí)總是吵吵鬧鬧，捉弄對(duì)方，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)捅不破的。
謝謝你！你的出現(xiàn)才讓我的生活如此精彩，未來(lái)的路，我們也要斗著嘴一起走下去，哪怕荊棘叢生，只要有你的陪伴，我也能一直向前！
致我們的永遠(yuǎn)
你的伙伴黎遇
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇6
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，還記得小時(shí)候和爸爸媽媽一起玩耍，那時(shí)候上小學(xué)的時(shí)候和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)光。
父母是撫育我們的人，他們給予我們生命的人，他們從我小的時(shí)候就照顧我們、養(yǎng)育我們、教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，他們給了我們良好的學(xué)習(xí)條件，讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，在未來(lái)他們想讓我們?nèi)〉梅浅：玫墓ぷ鳎嶅X來(lái)養(yǎng)家糊口。他們也教會(huì)我們?nèi)耸篱g的道理，社會(huì)上的規(guī)則，不要犯他們之前的錯(cuò)誤，讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
古人常說(shuō)“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！痹谖磥�(lái)，我們應(yīng)該賺錢去報(bào)答他們，讓他們過(guò)上幸福的生活。甚至，在現(xiàn)在，我們也可以去報(bào)答他們，我們可以好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，為他們省錢，也是一種報(bào)答他們的方式。所以，現(xiàn)在我們就要慢慢地報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，從現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考上好的高中，考上自己心儀的大學(xué)。
在六年的時(shí)光里，我有許多想感恩的老師和同學(xué)。在我的小學(xué)放學(xué)的時(shí)候會(huì)說(shuō)“感謝那些傷害過(guò)你的人�！边@句話讓我一輩子都忘不掉，是因?yàn)橹挥袕膫δ愕娜酥锌梢詫W(xué)到知識(shí)，還可以了解到為什么他要傷害你。這才是我們應(yīng)該學(xué)到的，并不是應(yīng)該去還手、去打他、去罵他，這些都是沒(méi)有意義的。我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)習(xí)這些教訓(xùn)。
我還想感謝那些跟我們一起六年的同學(xué)們，是他們也教會(huì)了我許多道理和知識(shí)，在今天我們各奔東西，去了不同的學(xué)校。甚至，在不同的區(qū)上初中我真希望我們可以在一起念高中，我最想感謝那些老師們，你們的幸苦工作，傳授我們知識(shí)，交給我們做人的道理，讓我們學(xué)到知識(shí)。
從現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，不辜負(fù)父母和自己的期望。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇7
親愛(ài)的時(shí)光：
你好！
你像一本舊書(shū)，讀過(guò)了，而精彩淋漓的片段需要重溫；你又像一位故人，久未謀面，會(huì)想念。童年，是每個(gè)人最留戀的時(shí)光，它洋溢著我最純摯的笑聲，投射出我最爛漫的臉頰。忘不了那秋千，忘不了你——時(shí)光。
有一個(gè)她，是我童年的伙伴，我們倆像一對(duì)雙胞胎，形影不離。我倆經(jīng)常偷偷地溜出來(lái)，拽著對(duì)方的手躥到小廣場(chǎng)上去，所謂“廣場(chǎng)”，不過(guò)是塊雜草叢生的閑地罷了，看似普通簡(jiǎn)單，我們對(duì)它卻有著非一般的情感，這都是源于那生了銹的鐵鏈子加塊麻布的秋千，承載著我們童年所有的美好時(shí)光。
“一，二，走你！”我們最有趣的便是比誰(shuí)蕩的'高，雙腿一蹬，我們便被甩了出去，一來(lái)一回，在空中留下一段段美麗的弧形。蕩回去的時(shí)候腿一縮，得在地上使勁兒磕一下，這當(dāng)然是剛起步，蕩地還矮，隨后把“大長(zhǎng)腿”伸得筆直，像一把離了弦的箭，向天空發(fā)射，我們?cè)绞幵礁�，越高就越是興奮熱情，風(fēng)吹亂了頭發(fā)，我們也絲毫不理會(huì)，玩的不亦樂(lè)乎。我們就是兩只自由的小鳥(niǎo)，享受飛在空中的激情。
有時(shí)會(huì)笨拙地被甩出去，與大地?zé)崆橄鄵�，這時(shí)就再不提比“高”的事了，她便笑話起我啦，會(huì)說(shuō)：“瞧你這狼狽的樣子，快來(lái)個(gè)特寫(xiě)！”我受了窘，才不做膽小鬼，還不服呢！這時(shí)便帶著好勝心開(kāi)啟新一輪的挑戰(zhàn)，多有意思��！玩累了，便隨秋千自然蕩落，然后與她說(shuō)著話，太陽(yáng)便下山了。
童年是最純真的歲月，它帶給我滿滿的幸福，在我眼里，童年就是糖罐子，里面都是甜滋味。
但童年一去不復(fù)返，伴隨我的是那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，感謝有你——時(shí)光，每每想起你，都會(huì)在臉上映出粲然的笑容！
祝：永恒！真摯！
愛(ài)你始終如一的某人
有你在的每分每秒
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇8
你好，時(shí)光。人們總說(shuō)你太無(wú)情，只會(huì)頭也不回地狂奔，拋灑下鶴發(fā)、嘆息�？傉f(shuō)你太無(wú)情，不知帶走了多少人美好的回憶。但我卻是感謝你的，感謝你在我生命中每一分、每一秒的時(shí)刻。
——題記
光陰似箭，日月如梭。不知何時(shí)，我從一個(gè)在爺爺臂彎下蹣跚學(xué)步的嬰幼兒出落成了一位亭亭玉立的少女。我乘著一葉輕舟在歲月的星河上隨波飄蕩。
我想，時(shí)光定是一位鶴發(fā)童顏的老者，他經(jīng)歷了歲月的滄桑，轉(zhuǎn)動(dòng)起了光陰的齒輪，看盡了世間變化莫測(cè)的事物，輕輕地與每個(gè)人擦肩而過(guò)。
我感謝你，時(shí)光。是你讓我從懵懂無(wú)知的孩童蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。小時(shí)候的我，仿佛走進(jìn)了一個(gè)迷宮，白霧茫茫中，我迷失了方向，是你用寬厚溫暖的手掌緊緊包裹住我的小手，牽著我一步步探尋，給予我一個(gè)嶄新的出口。而我的手中，仿佛還殘留著你那撫不平的褶皺的觸感，沉醉在你的余溫中。
我感謝你，時(shí)光。是你讓我懂得了成長(zhǎng)。父親的白發(fā)，母親的皺紋，這些我在幼時(shí)從未在意的細(xì)節(jié)，是你告訴我的小秘密，我才學(xué)會(huì)了感恩。在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，是你一直在旁陪伴著我，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是你在我的人際交往中充當(dāng)調(diào)和劑，使我收獲了珍貴的友情。
我感謝你，時(shí)光。你送給我珍貴的回憶。那些往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或酸甜，或苦辣，有悲歡，有別離，你將它們編構(gòu)成了一本包羅萬(wàn)象的書(shū)，為我續(xù)寫(xiě)接下來(lái)的精彩篇章。
我感謝你，時(shí)光，你饋贈(zèng)我源源不斷的知識(shí)； 我感謝你，時(shí)光，你使我在挫折與困難之中變得更加沉穩(wěn)，自信，勇敢；我感謝你，時(shí)光，你給我幸福和美好，讓我感受到世間的溫暖；我感謝你，時(shí)光，你雖也給予我悲傷和別離，卻讓我學(xué)會(huì)珍惜； 我感謝你，時(shí)光……
時(shí)光，你總是那么地不可思議，那么地精雕細(xì)琢，你用鬼斧神工的技藝使我煥然一新。我的青春在你的畫(huà)卷當(dāng)中大放光彩。時(shí)光啊時(shí)光，你來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻給我留下了不可磨滅的印記。為我撐起了一片浩瀚的星海。
在溫暖的晌午，你會(huì)在我的課桌下撒下金色的斑駁；在閑適的清晨，你會(huì)為我描繪初升的太陽(yáng)：在涼爽的傍晚，你會(huì)編制一張美麗的晚霞;在寂靜的夜晚，你會(huì)在藍(lán)黑色的天幕中嵌進(jìn)繁星。你與我形影不離，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸和心跳聲。
時(shí)光啊，如果你真的是一位白發(fā)蒼蒼的老者，那么請(qǐng)容許我挽著你的臂膀，一起重溫我的過(guò)往。我會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō)，謝謝。
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