【熱門(mén)】拾金不昧感謝信三篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們都可能會(huì)用到感謝信，寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意感謝內(nèi)容的完整。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編為大家收集的拾金不昧感謝信3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾金不昧感謝信 篇1
皇姑電業(yè)局東郊營(yíng)業(yè)所的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我于20xx年9月26日上午，在辦事回家后，因疏忽大意，把隨身攜帶的小包放在單元門(mén)處的自行車(chē)把上，就上樓回家了，居然把這個(gè)小包忘記了，到家后，我接到了物業(yè)打來(lái)的電話，問(wèn)我是不是手機(jī)和錢(qián)包丟了？，我隨后趕到物業(yè)，物業(yè)說(shuō)就是這位在小區(qū)負(fù)責(zé)電費(fèi)抄表的同志撿到了你的小包后就馬上送來(lái)并要求物業(yè)與失主盡快聯(lián)系，并一直留在物業(yè)協(xié)助核查失主身份，我忙追問(wèn)這位同志的單位和姓名，她始終不說(shuō)，只說(shuō)：“這沒(méi)什么，誰(shuí)都會(huì)這么做的。”(后來(lái)向物業(yè)側(cè)面了解才知道這位拾金不昧的同志名叫牛淑紅)并讓我看一下東西有沒(méi)有少，我拿出錢(qián)要感謝這位同志，她堅(jiān)決不收，她說(shuō)要是為了錢(qián)物就不會(huì)送到物業(yè)了。我聽(tīng)到這里心里非常感動(dòng)，我曾經(jīng)在小區(qū)因?yàn)榇中亩啻蝸G過(guò)東西都沒(méi)有下落，但今天令我喜出望外，在物欲橫流的今天有如此金子般的品格，拾金不昧，實(shí)在難能可貴，且急人所急撿到包后迅速送到物業(yè)，怕失主著急讓物業(yè)馬上跟我聯(lián)系，我覺(jué)得有這樣的同志值得貴單位自豪，不圖名利，有愛(ài)心，樂(lè)于助人，這種品質(zhì)應(yīng)該大力弘揚(yáng)，感謝貴單位培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，這樣的人讓我感受到強(qiáng)烈的正能量，這個(gè)事情就是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的`基礎(chǔ)，如果人人都能像她一樣，那么我們的環(huán)境將有一個(gè)美好和諧的氛圍。再次表示感謝！
七彩陽(yáng)光小區(qū)居民：xxx
20xx年9月27日
拾金不昧感謝信 篇2
尊敬的商場(chǎng)老板：
昨日傍晚，本人去澤林商場(chǎng)購(gòu)物，試衣時(shí)隨手把手提袋放在衣架上，買(mǎi)完衣服后就離開(kāi)了。
晚上 0點(diǎn)多才想起這事。一晚上擔(dān)心沒(méi)睡好覺(jué)，今天早上8點(diǎn)多趕到澤林商場(chǎng)，手提袋仍然掛在原處，老板見(jiàn)了我，當(dāng)即過(guò)來(lái)打招呼，告訴我昨晚我走后他們等了我很久才關(guān)門(mén)。我拿出 00元表示感謝，他們拒不接受。在此對(duì)澤林商場(chǎng)老板拾金不昧行為表示感謝和贊賞。
手提袋內(nèi)有400元現(xiàn)金，30000左右支票和首飾，兩個(gè)身份證。-------幾乎全部家當(dāng)。遺憾的是不知道老板名字，應(yīng)該是南關(guān)女子，娘家在體育場(chǎng)南門(mén)。
現(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)和諧，我很幸運(yùn)遇到這樣的人。再次感謝！以后購(gòu)物澤林商場(chǎng)成了我的首選，我相信有這樣的人品，就必然有上乘的質(zhì)品。
拾金不昧感謝信 篇3
xx：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的XX同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。
10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的王XX同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系李XX同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線索，XX同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
XX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌校園拾金不昧感謝信5篇感謝信。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
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