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給老師的一封感謝信

時(shí)間:2022-07-14 13:02:07 感謝信 我要投稿

有關(guān)給老師的一封感謝信范文合集六篇

  隨著感恩思想的積極提倡,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。怎么寫(xiě)感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封感謝信6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)給老師的一封感謝信范文合集六篇

給老師的一封感謝信 篇1

  敬愛(ài)的滿老師:

  您好!

  您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

  深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛(ài)的滿老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是9 分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  學(xué)生戴臻上

  X年X 月X 日

給老師的一封感謝信 篇2

  張老師:

  您好!

  您是一棵大樹(shù),教我這顆幼苗如何獨(dú)立長(zhǎng)成大樹(shù)。您是一位船長(zhǎng),把我這艘船駕駛到正確的航向。老師您還是一位木匠,把我這個(gè)木頭制成精美的木制品。

  開(kāi)始進(jìn)入三小的時(shí)候。我第一次看到你這怎么慈祥的老師,您很愛(ài)笑,我很愛(ài)上您的課,雖然語(yǔ)文課要記很多筆記,但是,我還是覺(jué)得很快樂(lè)。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的錢(qián)給我們買(mǎi)健子。有一次冬天下了很大的雪,民教育我們一起打雪仗,給我們照相。有的時(shí)候政教處對(duì)我們不公平時(shí),您就為我們講理,您是位好老師!

  您很愛(ài)笑,您愛(ài)開(kāi)玩笑。像一個(gè)活在童年中的孩子,雖然您只教我1年,但是我永遠(yuǎn)忘不掉您。你那教誨我將永遠(yuǎn)記在心里。即將分別,多希望這美好的景象。能永遠(yuǎn)活在心

  師恩似深海,教誨如春風(fēng)。

  您的學(xué)生:劉清源

給老師的一封感謝信 篇3

  時(shí)光如流水般流逝,一眨眼,我們就走進(jìn)了高考的考場(chǎng),給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松,我們也的確夠放松了。于是我們信心滿滿的走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)里我們是如此的放松,從學(xué)生的神情的來(lái)看,根本就看不出這就是高考。監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái),開(kāi)始發(fā)試卷。同學(xué)們才把眼睛從外面轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們看到試卷的一瞬間,我們傻了,徹底的傻了。說(shuō)實(shí)話我們都懷疑是不是發(fā)錯(cuò)試卷了。那是人做的嗎?哦,說(shuō)錯(cuò)了,那是高三的學(xué)生做的嗎?那是為清華、北大的博士生考博士后準(zhǔn)備的吧。說(shuō)句浙江那些數(shù)學(xué)老師不想聽(tīng)的話,人家考博士后是人家的事,你管什么閑事啊。再說(shuō)了,這么有本事就去北京啊,在浙江待著干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊,我們浙江是個(gè)小地方啊,容不下你這尊大佛啊,感謝信《給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信》。

  看那些選擇題,我們想到了什么呢?相信你們也不會(huì)知道了啊。我們能夠做的只是閉上眼睛,雙手合十,祈求上帝給自己帶來(lái)好運(yùn)吧,然后一狠心,填上了一個(gè)C。知道這個(gè)C是怎么來(lái)的嗎?你肯定不會(huì)知道啦,因?yàn)槟銢](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)吧(肯定沒(méi)學(xué)過(guò)啦)。告訴你吧,上帝在英語(yǔ)中不是God嗎,可是你總不能選G吧,于是A,B,C,D這樣數(shù)下去了。數(shù)到那個(gè)G剛好是第三個(gè)了,于是乎便有了前面那一幕啊。這個(gè)C可是有科學(xué)道理的哦,不會(huì)錯(cuò)的啦。放心好了。選完選擇題,借下來(lái)是填空題了啊,這填空題可有點(diǎn)麻煩了啊,前面那個(gè)科學(xué)道理已經(jīng)不適用啦。怎么辦?別擔(dān)心哦,另外教你一招啊。但凡是填空題,只要好好的看一遍題目,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與答案有關(guān)的信息。

  于是就可以動(dòng)手了。應(yīng)用題就麻煩了啊,怎么辦嗎?這個(gè)也不用擔(dān)心,還有最好一招呢,就是教白卷啊。你想 啊,那些出卷老師已經(jīng)夠辛苦了,我們總不能再狠心,寫(xiě)的滿滿的,把那些改卷老師也累個(gè)半死吧。你們?nèi)绻孢@么做的啊,你們還是人嗎,你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎,應(yīng)用題基本上都是白卷?瓷先ソo人一種很清爽的感覺(jué)呢?而且連草稿紙都省了,同學(xué)們都知道我們國(guó)家的可利用資源已經(jīng)很少了,可是一次高考就要浪費(fèi)那么多啊,不忍心啊,于是連草稿紙都省了。真是祖國(guó)的未來(lái)啊?纯茨切╊}目,同學(xué)們說(shuō)難,為什么呢?就是因?yàn)闆](méi)有和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)唄。要是我是出卷老師,我會(huì)這么出題目:第一個(gè)應(yīng)用題,不是關(guān)于三角函數(shù)的嗎。于是題目出來(lái)啦,同樣是三角函數(shù)的,不過(guò)是關(guān)于臺(tái)球的。哈哈,現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)打臺(tái)球啊,肯定會(huì)做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

給老師的一封感謝信 篇4

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  春天又到了。

  窗外,一只只蝴蝶被美麗的花卉所吸引,在陽(yáng)臺(tái)上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞,看著那一只只小巧可愛(ài)的蝴蝶,我不禁想起了那一只栩栩如生的絲網(wǎng)蝴蝶,不禁想起了您——版畫(huà)班的劉老師。

  我從三年級(jí)起加入您的版畫(huà)班,至今已有三年之久。您在我的印象中總是和顏悅色的,圓圓的鏡片后面藏著一雙笑瞇瞇的眼睛。嘿嘿,劉老師,您和所有女人一樣愛(ài)“臭美”,每周的兩次版畫(huà)課您會(huì)換不同的發(fā)型、發(fā)飾、服裝,這節(jié)課是穩(wěn)重的職業(yè)裝,沒(méi)過(guò)幾天就變成俏皮可愛(ài)的小女孩裝扮,堪稱“百變女郎”。

  您對(duì)版畫(huà)這門(mén)藝術(shù)十分在行,粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫(huà)、撕貼版畫(huà)、木頭刻板……各種版畫(huà)的方法您都了如指掌。所以,每當(dāng)同學(xué)們遇到什么疑惑向您請(qǐng)教時(shí),您都有問(wèn)必答,像一本“行走的教科書(shū)”。

  您對(duì)版畫(huà)興趣班的同學(xué)十分關(guān)照,把每個(gè)人都當(dāng)成了自己的孩子看待,讓我們十分感動(dòng)。每節(jié)課,您都認(rèn)真教學(xué),二十多名同學(xué)創(chuàng)作的每幅畫(huà)都要交給您把關(guān),而您也一絲不茍地仔細(xì)翻看、修改。印版時(shí),您會(huì)細(xì)心地把油墨調(diào)好再讓學(xué)生操作,每當(dāng)有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時(shí),您總會(huì)貼心地用松節(jié)油幫他們仔細(xì)擦拭。在您的一言一行、一舉一動(dòng)中我讀出了您對(duì)我們母親般的深沉的愛(ài)。

  還記得上周四,校藝術(shù)節(jié)彩排后,大隊(duì)部老師由于男女主持人身高比例問(wèn)題把我從主持人的行列里刷掉了,我的情緒一落千丈,非常低落。這時(shí),我突然想起了您,想起了美術(shù)組也有一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀的節(jié)目要在藝術(shù)節(jié)表演,我知道熱心的您一定會(huì)幫助我渡過(guò)難關(guān)的,您一定會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)參加藝術(shù)節(jié)的愿望的。于是,當(dāng)晚我懷著忐忑的心情打電話給您,沒(méi)想到您爽快地答應(yīng)了,第二天,一條精致的海瑟環(huán)保連衣裙擺在我面前,飄揚(yáng)的流蘇、旋轉(zhuǎn)的裙擺,真讓人難以想象是您用一個(gè)晚上的時(shí)間用您那巧手趕出來(lái)的',我的眼眶濕潤(rùn)了,謝謝您,劉老師。

  而最令我印象深刻的,還是您親手做的絲網(wǎng)蝴蝶。每到學(xué)期末,您都會(huì)一如既往地給我們發(fā)獎(jiǎng)品,這似乎成了版畫(huà)班的慣例。而每年的獎(jiǎng)品也各不相同,五花八門(mén),我最喜歡的還是您用絲網(wǎng)編織的小蝴蝶胸針。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六厘米長(zhǎng),它的翅膀是我最喜歡的紫顏色,而身子則是淡藍(lán)色,做工精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓我愛(ài)不釋手。劉老師,您為了做這只蝴蝶費(fèi)了多少心血啊,我還清楚地記得在為大家發(fā)放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時(shí),我看到您手上貼著兩個(gè)顯眼的創(chuàng)口貼……

  劉老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您在這只蝴蝶身上對(duì)我寄托的希望和對(duì)我的鼓勵(lì)!

  謝謝您送我的蝴蝶,

  謝謝您制作的環(huán)保連衣裙,

  謝謝您三年來(lái)的諄諄教誨,

  謝謝您像慈母般對(duì)我的關(guān)愛(ài)、呵護(hù),

  您的恩情,我永生難忘!

  祝您身體健康,事業(yè)順利!

  您的學(xué)生:趙xx

  20xx年6月2日

給老師的一封感謝信 篇5

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊。

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!

  此致

敬禮

  學(xué)生:

  時(shí)間:

給老師的一封感謝信 篇6

尊敬的各位教師:

  您們好,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩很多很多的人…?/p>

  但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險(xiǎn)卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自我的媽媽,當(dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎樣叫都沒(méi)有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)時(shí)她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自我明白電話號(hào)碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過(guò)家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。

  至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表?yè)P(yáng),異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂! 

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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