【推薦】感謝老師的感謝信錦集十篇
隨著感恩思想的積極提倡,越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信,在寫作上,感謝信具有一定的要求。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編幫大家整理的感謝老師的感謝信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝老師的感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
這一學(xué)期即將結(jié)束,我有許多話想說(shuō)。在這一學(xué)期里,從幼時(shí)剛進(jìn)校門的無(wú)知到現(xiàn)在,是誰(shuí)傳授知識(shí)給我們?是老師;是誰(shuí)教誨我們?cè)S多做人的道理?是老師;是誰(shuí)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游?還是老師。
老師是知識(shí)海洋里的傳授者,是學(xué)習(xí)生涯中的一盞明燈。如果把我們比作祖國(guó)的花朵,那老師就像一位辛勤的園丁,讓我們健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們綻放得更加燦爛芬芳!早日結(jié)出能為祖國(guó)奉獻(xiàn)的果實(shí)。
有一句關(guān)于老師的格言“燃燒自己,照亮別人”。對(duì)呀,老師就像一盞為我們照亮前途的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。把青春都獻(xiàn)給了我們,把希望給予了我們,老師為我們操碎了心。
祝老師身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
__年__月__日
感謝老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)的教師:
您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對(duì)您說(shuō):“多謝您!”
在這短短的幾年來(lái),是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái);有人曾說(shuō)您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)您像春雨滋潤(rùn)幼苗;而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!蹦媚且謸P(yáng)頓挫的話語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一齊,您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨(dú)僅有您站著,您對(duì)我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意,從您的身上,我懂得了人生的道理!
您還記得嗎?您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真體會(huì),才明白,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵,但它默默無(wú)聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩(shī)人王冕寫的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無(wú)聞地為人民奉獻(xiàn),把自我的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,教師呀教師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無(wú)聞,不求回報(bào)。”
打開記憶的閘門,您對(duì)我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對(duì),雨還是沒(méi)小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,剛要沖時(shí)忽然聽見(jiàn):“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原先是您,您微笑著,招著手不停地說(shuō):“快過(guò)來(lái)呀!”我走了過(guò)去,您還關(guān)心地問(wèn)我:“這么大的雨,淋濕了會(huì)生病的!”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包里拿出手機(jī)和工作手冊(cè)打起電話來(lái),一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母,讓他們來(lái)接我?蛇^(guò)了半天,我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測(cè):“是關(guān)機(jī)了吧!”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話,一次也沒(méi)接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送
我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大部分傘幫我擋著,您卻僅有一點(diǎn)。我聽見(jiàn)您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒(méi)來(lái)上課,傳來(lái)了消息:“您生病了……”。我聽了之后,心里一陣酸楚,都是因?yàn)槲!在此我?duì)您說(shuō)聲:“多謝!”
您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘露;您一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗(yàn)生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今日就聊到那里了。
祝您:萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx,今天想要向您表示感謝,故此寫這封感謝信給您,希望您接納。
我很幸運(yùn)的做了你的學(xué)生,這幾年在您的教學(xué)下,我的成績(jī)節(jié)節(jié)高升,是您讓我知道努力過(guò)才不會(huì)后悔,盡力了才不會(huì)遺憾。我還記得剛剛到您的班級(jí)時(shí),您那溫柔的眼神,看我們的時(shí)候我總是覺(jué)得特別的溫和,我因此也很喜歡您。后來(lái)您作為我們的語(yǔ)文老師教學(xué)于我們,在上了您第一堂課后,我就喜歡上了您的課堂。我本身的性格是偏向于自卑和害羞的,我很怕被點(diǎn)名回答問(wèn)題,是因?yàn)楹ε禄卮鸩怀鰜?lái)被笑話,但是在您的課上,我看到您也有點(diǎn)到很害羞不會(huì)答題的同學(xué),可是他們回答不出來(lái),您從來(lái)都是鼓勵(lì)和安慰的,因此這些同學(xué)上課都很認(rèn)真了,因?yàn)槟险n顧忌我們的感受,會(huì)從我們身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決我們的問(wèn)題,所以我真的特別喜歡您的課,有趣且生動(dòng),上課的氛圍也都很好。
我在您的教課下,我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸的上升,我也在努力的改變著自己。尤其是您知道我性格是膽小害羞且自卑之后,就一直幫助我克服,也會(huì)鼓動(dòng)班上的同學(xué)幫助我,同學(xué)們因?yàn)橛心@個(gè)好老師,班上很團(tuán)結(jié),也都樂(lè)于助人,在這樣的班級(jí)范圍中,我的變化更大了。經(jīng)過(guò)您這幾年來(lái)的教學(xué),我成績(jī)不僅上來(lái)了,而且還克服了很多以前覺(jué)得很難的難題。感謝您的到來(lái)讓我蓬發(fā)生機(jī),讓我知道改正了身上的缺點(diǎn),卻又挖掘出我的優(yōu)點(diǎn)。我從一個(gè)老師可能會(huì)一直注意不到的學(xué)生,到如今的發(fā)光發(fā)亮。這些都是因?yàn)橛鲆?jiàn)了老師您,是您總是在我要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我前進(jìn),每次我自暴自棄的時(shí)候,您都會(huì)去開解我,讓我知道自己所面臨的'困難其實(shí)一點(diǎn)都難克服。
幾年過(guò)去,我變成了一個(gè)青少年,我有我的光彩?墒俏抑垃F(xiàn)在這樣成功的我,是因?yàn)槔蠋熌也艙碛辛四敲炊,所以一直以?lái)我都很感激您。我感謝您在我失意時(shí)的鼓勵(lì),感謝您在我退縮的時(shí)的推我一把,感謝您在我難過(guò)時(shí)的安慰,我才能把自己變得更加的優(yōu)秀起來(lái)。如果沒(méi)有老師您在我生活中時(shí)不時(shí)的激勵(lì),我可能還會(huì)是以前那個(gè)縮在角落里的人。我的未來(lái)還有很長(zhǎng),但是我一定不會(huì)忘記您的教育,不會(huì)忘記您曾經(jīng)待我的好,那是老師給我的恩情。在此祝老師生活美滿,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇4
親愛(ài)的支教老師:
你好!
這是一封來(lái)自滇西北支教團(tuán)老志愿者的信,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,說(shuō)明你已通過(guò)層層選拔,走在了支援山區(qū)教育的道路上,首先要向你親切問(wèn)好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來(lái)。
我們滇西北支教團(tuán),是一支長(zhǎng)期活躍在中國(guó)云南山區(qū)的支教隊(duì)伍。自20xx年開始,支教團(tuán)的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年,由個(gè)人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長(zhǎng)期支教,我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試。截至今日,在這30次長(zhǎng)短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量,F(xiàn)在我們可以自豪的說(shuō):每一位支教老師就如同星火,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來(lái)自世界各地。每一位支教老師因?yàn)楣餐膲?mèng)想而締結(jié)在一起,每一次支教也因?yàn)橥粋(gè)目標(biāo)而采取行動(dòng)——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國(guó)需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅(jiān)定的步伐向著未來(lái)奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過(guò)萬(wàn)水千山來(lái)到世界上一個(gè)個(gè)不為人知的角落,正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時(shí)候我們會(huì)感到面對(duì)命運(yùn)是如此的無(wú)力,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。對(duì)于支教老師來(lái)說(shuō),諾言一旦許下,或許就永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候了?墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教,你沒(méi)有僅僅停留在關(guān)注之上,你把自己的時(shí)間與一部分命運(yùn)交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,同時(shí)也交給了自己的夢(mèng)想。一個(gè)有夢(mèng)想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會(huì)教不好那些學(xué)生?你的到來(lái)就是山區(qū)孩子們的一點(diǎn)幸福,你的到來(lái)就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步。
我們始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn),我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行,對(duì)于支教這件事從來(lái)就是順其自然,也始終須要堅(jiān)持到底。當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請(qǐng)?jiān)试S我們稱你為戰(zhàn)友,因?yàn)樽源丝唐穑阅惆阎Ы坦ぷ髋c自身命運(yùn)維系在一起的時(shí)候,你已向著貧困、艱辛與未來(lái)宣戰(zhàn)。請(qǐng)與我們一起努力,滇西北支教團(tuán)會(huì)是你支教過(guò)程中最忠實(shí)可靠的伙伴,滇西北支教團(tuán)會(huì)始終把大家的夢(mèng)想當(dāng)做前進(jìn)的方向,也會(huì)一直留在孩子身邊,關(guān)注、伴隨他們成長(zhǎng)。
十年樹木,百年樹人。惟有持續(xù),自然的支援山區(qū)教育,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中國(guó)支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來(lái)。
再次感謝你的到來(lái),最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗,平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
感謝老師的感謝信 篇5
敬愛(ài)的雍老師:
您好!謝謝您陪伴我們成長(zhǎng),讓我們感受到慈母般的關(guān)愛(ài),您每天辛勤的工作,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
記得有一次我和一些同學(xué)的聽寫沒(méi)有拿到一百分,所以我要留下來(lái)重新復(fù)習(xí)聽寫,那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多了,我聽寫了第二次仍然沒(méi)有全對(duì),您就對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間太晚了,回家吧!好好復(fù)習(xí),明天再聽寫!钡搅说诙煜挛缥矣譀](méi)有拿到一百分,于是您從周一到周五,每天下課后留下我們單獨(dú)輔導(dǎo),但我始終沒(méi)有拿到一百分。于是您非!吧鷼狻钡膯(wèn):“王梓奕!怎么還是拿不到一百分?好好反思一下,這是你的水平嗎?”您把我狠狠的批評(píng)了一頓后已經(jīng)六點(diǎn)多了,您讓我回家好好復(fù)習(xí),下次再聽寫。后來(lái),我通過(guò)努力總算拿到了滿分,也記住了您告訴我學(xué)習(xí)要踏實(shí)、努力!
噢!雍老師您更像是我們的母親,不管多么辛苦,多么生氣您也耐心教我們學(xué)習(xí),您真是一個(gè)好老師!
我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您工作順利,天天快樂(lè)!
您的學(xué)生:王梓奕
20xx年4月24日
感謝老師的感謝信 篇6
老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)!
xx的父母
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇7
敬愛(ài)的康老師:
您好!
今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力于您的鼓勵(lì)和引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您!
您是我的啟蒙老師,您也是教過(guò)我的時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。記得,一年級(jí)的時(shí)候,您來(lái)到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),看到我那亂糟糟的字時(shí),您親切地對(duì)我說(shuō):“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好!蹦绬?這句話我一直都記在心里。
說(shuō)來(lái)慚愧,我在家里寫作業(yè)時(shí),媽媽也總是說(shuō)我寫的字很亂,她總是說(shuō)我的字:“冬瓜長(zhǎng)在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為:題目做對(duì)就可以了啊,我的字就已經(jīng)長(zhǎng)成這樣了。
在三年級(jí)的時(shí)候,您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級(jí)了,這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天,語(yǔ)文抄寫本發(fā)下來(lái),我的寫字作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”!您笑容滿面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來(lái)。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵(lì)我才打的,我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來(lái)。沒(méi)想到您馬上翻開我的作業(yè),將前后一對(duì)比,問(wèn):“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說(shuō)著掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):“這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再勵(lì)!”
我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)我進(jìn)一步寫好字!我感謝您!
從此以后,我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個(gè)字。
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說(shuō)一聲謝謝。在我的心中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛(ài)您!
祝:老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:XX
感謝老師的感謝信 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好。
一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨了。
在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利! 老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。 敬愛(ài)的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時(shí)候,您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上的淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。
老師,您辛苦了。我們一定會(huì)牢牢記住您對(duì)我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做人,將來(lái)為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。 祝 節(jié)日快樂(lè) 工作順利。
感謝人:
年月日
感謝老師的感謝信 篇9
敬愛(ài)的茅老師:
到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月,我就要離開這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心與鼓勵(lì),使我終身受益,我的每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我有慢性胃炎,經(jīng)常會(huì)吐。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來(lái),有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話就別去做操與上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來(lái)打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)接你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵(lì)我們要充滿信心。朗誦比賽時(shí),您坐在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的鼓勵(lì)與幫助下,我們順利的完成了演講。
啊,親愛(ài)的茅老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,您是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,您留給我們印象既溫與又威嚴(yán),你用微笑與關(guān)懷傳送的信念與力量您為我們付出了多少汗水與心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!
祝您
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生
感謝老師的感謝信 篇10
尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:
你們好!
我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先十分感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
我們明白,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙!
最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)***的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮
***家長(zhǎng)20xx年xx月xx日
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