給學(xué)校的感謝信匯編15篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給學(xué)校的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給學(xué)校的感謝信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
短短六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我們將要踏上歸去的旅途。日升月落，暮鼓晨鐘，在你們的悉心指導(dǎo)下，我們由學(xué)生向老師蛻變。在此之際，我們滿懷不舍，謹(jǐn)向武漢語言文化職業(yè)學(xué)院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
感謝你們，在我們懵懂地踏入貴校時(shí)給予我們指導(dǎo)和幫助。還記得剛到這里時(shí)，我們緊張不安，是你們?yōu)槌鮼碚У降奈覀冎敢朔较�。你們指�?dǎo)我們備課，指引我們查找所需的資料，更為我們提供便利的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施；你們?cè)诎倜χ腥圆煌鼛臀覀兘鉀Q所遇到的困難，為我們提供了良好的住宿條件，為我們的出行提供便利，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)適應(yīng)并融入這個(gè)新環(huán)境。
作為一名實(shí)習(xí)老師，我們不太了解學(xué)生的基本情況，對(duì)此，你們耐心給予介紹，毫無保留地與我們分享自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并與我們探討更適合學(xué)生的教學(xué)方式，為我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中遇到困惑時(shí)，是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，并給我們信心和勇氣，記得上完第一堂課，我們備受打擊，無比沮喪，難以堅(jiān)持下去，是你們的支持，我們得以堅(jiān)持到現(xiàn)在；當(dāng)我們?yōu)樵撊绾胃鷮W(xué)生進(jìn)行溝通交流而煩惱時(shí)，是你們?yōu)槲覀兲峁┙ㄗh，讓我們能夠跟學(xué)生融為一體，更好地促進(jìn)了師生間的互動(dòng)，使得課堂氛圍更為活躍，教學(xué)工作得以順利完成。
一封短短的感謝信，不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水，青春似萌芽，歷經(jīng)你們指導(dǎo)與鼓勵(lì)，我們相信，我們定能在自己成長(zhǎng)的旅途中，開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今后的人生旅途中一帆風(fēng)順，培育更多優(yōu)秀的人才，亦祝愿貴�！昂竦聫�(qiáng)能，勵(lì)志創(chuàng)新”的精神能長(zhǎng)久傳承。
此致
敬禮
湖北第二師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院
二〇xx年十一月二十四日
給學(xué)校的感謝信2
尊敬的縣初中各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是縣初中20xx屆學(xué)生赫高喆。
轉(zhuǎn)眼間，距離高考已經(jīng)過去了一個(gè)多月，而錄取結(jié)果早已揭曉，我有幸被北京大學(xué)錄取。細(xì)細(xì)回想起來，從小學(xué)到高中，究竟哪里才是我人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?我不禁回想起了我的初中母�！獙幜昕h初級(jí)中學(xué)。
在進(jìn)入縣初中之前，我自認(rèn)為我很平凡。但在進(jìn)入縣初中后，這一切都發(fā)生了極大的改變。在這個(gè)充滿書香的校園里，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍熏陶了我，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里，樂此不疲。而在九年級(jí)，我又有幸遇到了影響我終生的老師，包括我的班主任英語老師沈明麗、語文老師雍坤、數(shù)學(xué)老師張麗梅……正是他們的諄諄教誨、關(guān)心和愛護(hù)、鼓勵(lì)和支持，使我能在九年級(jí)的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)自己、開始逐漸相信自己、學(xué)會(huì)自律、開始向往清華北大……
仍記得，在中考考前一百天誓師大會(huì)上我領(lǐng)著全班同學(xué)高喊口號(hào)時(shí)的激情;仍記得，體育加試前每天在操場(chǎng)上揮汗如雨的訓(xùn)練;仍記得考試前夕老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)和陪伴......
初中生活盡管已經(jīng)遠(yuǎn)去，卻如昨日般歷歷在目。母校在我成長(zhǎng)過程中，所給予我的是無法衡量的價(jià)值。無論是我各科目的知識(shí)，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷的提升，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都得益于老師們的責(zé)任心和他們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α？梢哉f，是縣初中改變了我的生活，改變了我的人生，造就了現(xiàn)在的我。這種改變并不是某件事、某個(gè)人在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)就突然引起的，而是在縣初中學(xué)習(xí)的這整段時(shí)間里班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)對(duì)我潛移默化式的影響，最終量變導(dǎo)致質(zhì)變。這種影響蘊(yùn)含在每一節(jié)課堂上，每一次考試中，每一個(gè)老師細(xì)心耐心的講解中，每一天我們所接觸的、發(fā)現(xiàn)的、學(xué)會(huì)的知識(shí)中。
如今，我取得了滿意的高考成績(jī)，被理想的大學(xué)錄取，我更要感謝縣初中的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，沒有他們，我的進(jìn)步就無從談起。
作為寧陵縣初級(jí)中學(xué)的學(xué)子，無論我走到哪兒，都絕不會(huì)忘記母校對(duì)我的恩情、栽培和教育。
和風(fēng)甘雨潤(rùn)沃土，桃李芬芳滿校園。在這里我也由衷地祝愿：縣初中能培養(yǎng)出更多的人才，成為知識(shí)的沃土，教育事業(yè)蒸蒸日上!
20xx年7月26日
給學(xué)校的感謝信3
尊敬的xxx：
丹桂飄香，秋菊送爽，在歡度第xx個(gè)教師節(jié)的濃烈氛圍中，貴單位給我校老師送來了關(guān)愛，讓我們倍感溫暖，深受教育和鼓舞。在此，我校全體老師謹(jǐn)向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
縣委、縣政府作出推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策后，全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的廣泛共識(shí)。我校全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展新目標(biāo)，群策群力，推進(jìn)改革創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī)。貴單位的慰問讓我們進(jìn)一步認(rèn)清了自身責(zé)任的重大。我們將絕不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的期望，絕不辜負(fù)你們的鼓舞和支持，振奮精神，扎根村小，立足三尺講臺(tái)，踏實(shí)工作，努力拼搏，用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發(fā)展的絢麗篇章!為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步作出我們教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信4
以“九秩弦歌，博中情懷”為主題的博白縣中學(xué)90周年校慶已圓滿的落下帷幕。此次校慶活動(dòng)認(rèn)真貫徹了“簡(jiǎn)約、熱烈、厚重、和諧”的原則，以師生校友為主體，實(shí)現(xiàn)了“總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)博中精神、凝聚各方力量、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的目的。
在全校師生員工和廣大校友的共同努力下，我們通過各種形式重溫和總結(jié)了學(xué)校發(fā)展的歷史，展示了學(xué)校的成績(jī)，展望了學(xué)校的未來。校史中的厚重、慶典時(shí)的振奮、晚會(huì)上的喜悅，全體師生的良好精神風(fēng)貌和高雅喜慶的環(huán)境氛圍都得到了充分的體現(xiàn)，這種精神感染了所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和校友，鼓舞了全校師生員工。
校慶的成功，離不開廣大校友和社會(huì)各界熱心人士的關(guān)心和支持。校園里的一花一木、校慶上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著校友們對(duì)母校的深情厚誼；廣大校友不忘母校的培育之情，不辭辛勞地從全國(guó)各地，攜著深切的眷戀返回母校，彰顯了博中人的凝聚力和向心力；校友們?yōu)槟感＝ㄑ垣I(xiàn)策，紛紛慷慨解囊，為母校捐款捐物，也向世人昭示了博中人的感恩回饋之精神；各級(jí)、各班、各地區(qū)的校友們?yōu)槟感０l(fā)來了賀信、寄語和視頻，讓母校收獲了滿滿的祝福；校慶當(dāng)天，廣大校友更是主動(dòng)聯(lián)絡(luò)、積極參與，為校慶增光添彩，從籌備到慶典到學(xué)術(shù)報(bào)告到座談會(huì)再到慶典晚會(huì)，一樁樁、一件件都凝聚了校友們的腔腔赤誠(chéng)之心和滴滴辛勤汗水。
在此，特向一直以來關(guān)心和支持博白縣中學(xué)的廣大校友及社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝，希望有了你們的關(guān)心和支持，博中將擁有不竭的發(fā)展動(dòng)力，博中的明天也會(huì)更加美好。
給學(xué)校的感謝信5
尊敬的王董事長(zhǎng)，敬愛的各位老師:
大家好!我是九四班的一名學(xué)子，作為一顆由你們悉心栽培的樹苗，我已經(jīng)有了一個(gè)成長(zhǎng)為參天大樹的夢(mèng)想。
三年來，有著成功，有著失敗，有著歡呼雀躍的時(shí)刻，也有沮喪流淚之時(shí)。回首三年的時(shí)光，令人心生畏懼的暴風(fēng)雨也已成為心中一道壯觀的風(fēng)景，陽光下的陣陣歡呼恍如隔夜，因?yàn)橛心銈兊南喟�，單調(diào)的生活也充滿了色彩。
感謝董事長(zhǎng)，為我們這些學(xué)子營(yíng)造了雙語這個(gè)大家庭，為我們的茁壯成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，因?yàn)殡p語港灣;讓我安心度過了漫長(zhǎng)黑夜;因?yàn)殡p語家庭讓我感受到另一種親情的溫暖;因?yàn)殡p語學(xué)校，讓我漫游在知識(shí)的海洋中，靠近理想的彼岸。
在此，我想感謝一位陪伴了我三年的老師任老師。他不僅是一位知識(shí)淵博的老師，更是一位有道德有修養(yǎng)的老師。他為了我們，可謂是嘔心瀝血。我們班在九年級(jí)中差生最多的一個(gè)班，差到?jīng)]有老師愿意帶。我敬愛的任老師為我們撐起了一片天地，他不僅教會(huì)了我們幾何的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，這三年中有很多錯(cuò)事惹您不高興，但你仍然含辛茹苦不辭辛勞日復(fù)一日，謝謝您!
在此，我還要感謝我們各科老師，我今天的成績(jī)，離不開我們各科老師辛苦的付出和栽培，謝謝你們!你們是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，感恩!!!
十年樹木百年樹人，插柳之恩一生難忘，感謝有你們相伴!
此致
敬禮
感謝人：
日期：
給學(xué)校的感謝信6
尊敬的穆爺爺：
您好!
我是亞歐語言文化學(xué)院20xx屆俄語系畢業(yè)生張雪迪。今天收到了您的禮物，我特別開心。在書中我看到了您辦學(xué)的不易、看到了您的堅(jiān)守、看到了我們?nèi)宋膶W(xué)院的光輝歲月……我因自己是人文學(xué)院的學(xué)生而感到無比的自豪。大學(xué)四年有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我將永遠(yuǎn)銘記那一刻，永遠(yuǎn)謹(jǐn)記您的“勤奮開拓，自強(qiáng)育人”的校訓(xùn)。
四年的時(shí)光，彈指一揮間。這四年里，我從懵懵青澀到成熟穩(wěn)重，感謝老師們的精心培養(yǎng)和諄諄教誨。人文學(xué)院教會(huì)了我很多，我愛我的亞歐語言文化學(xué)院，我愛我最尊敬的林全勝主任，我愛我最和藹可親的穆華英老師等等，當(dāng)然，我最愛我們尊敬的穆爺爺，沒有您偉大的創(chuàng)業(yè)之路，就沒有東師人文。感謝我的東北師范大學(xué)人文學(xué)院，感謝我的亞歐語言文化學(xué)院，感謝我的俄語系，我愛的你們，辛苦啦。
東師人文，我最最親愛的母校，這是我們四年成長(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長(zhǎng)，校園里的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉，東師人文，就是我永遠(yuǎn)的港灣。我衷心的希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
同時(shí)，在即將到來的三十年校慶之際，我衷心祝愿母校生日快樂!愿東北師范大學(xué)人文學(xué)院蒸蒸日上，燦爛輝煌;愿我愛的老師們身體健康，萬事如意;愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦。最后愿穆爺爺身體健康，把最好的祝福送給您。
給學(xué)校的感謝信7
親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們：
你們好!我是綿陽外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和未來?yè)?dān)憂，因?yàn)閺慕褚院蟮奈宓狡吣昀�，我必須每天與藥為伴，每隔兩周就要驅(qū)車5小時(shí)去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對(duì)我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂?duì)繅?mèng)縈的大海。
因?yàn)閷W(xué)校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以后我不能再吃學(xué)校的飯菜，在學(xué)校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)，但爸媽都要上班，根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關(guān)系，為此媽媽專門給學(xué)校米校長(zhǎng)寫了一封申請(qǐng)書，希望學(xué)校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準(zhǔn)備三餐，怎么可能單獨(dú)為我做飯呢?但我的內(nèi)心依然抱著一絲希望，在我的印象中，平時(shí)在校園里看到米校長(zhǎng)，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“米爺爺”!
果然，米校長(zhǎng)知道了我的情況后，非常關(guān)切的詢問了我的病情，毫不猶豫地在申請(qǐng)書上簽字。在這里，我和媽媽真誠(chéng)的感謝米校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心，讓我不用再擔(dān)心每天的.飲食，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活沒有了后顧之憂。
記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨專門為我準(zhǔn)備的無碘鹽飯菜時(shí)，我的心里不僅僅充溢著開心、激動(dòng)，更有滿滿的感動(dòng)。
有時(shí)，在我吃飯的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)好奇地來品嘗，沒想到竟然還有一些同學(xué)開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛的同學(xué)們，其實(shí)我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡(jiǎn)單啊!
因?yàn)橐ㄆ谌メt(yī)院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學(xué)習(xí)下滑，在課余為我補(bǔ)課，鼓勵(lì)我和甲亢斗爭(zhēng)到底。
有這么多人關(guān)愛著我，我有什么理由不好好治病，不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我在心里暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭(zhēng)取兩年就和甲亢說“再見”。
同學(xué)們，“碘”雖是一種對(duì)人體有益的微量元素，但是攝入過量對(duì)我們的健康有極大的危害。我的體內(nèi)含碘過高就是因?yàn)槲移綍r(shí)吃了太多的零食，所以才會(huì)患上甲亢。每當(dāng)你吃零食的時(shí)候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。
最后，再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒有你們的悉心照顧和呵護(hù)，我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣無憂無慮的學(xué)習(xí)，生活。
祝我親愛的母�！d陽外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
給學(xué)校的感謝信8
給學(xué)校的感謝信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。相關(guān)的感謝信樣本·英語感謝信·國(guó)家助學(xué)金感謝信·寫給學(xué)校的感謝信·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(zhǎng)：
年 月 日
給學(xué)校的感謝信9
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛情，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心。
此致
敬禮
感謝人：
日期：
給學(xué)校的感謝信10
尊敬的志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下作為家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時(shí)間過的真快，一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過了三個(gè)半月的時(shí)間了。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲，自從去了志臻，除了個(gè)頭長(zhǎng)高了不少，孩子寫作業(yè)認(rèn)真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的。
通過孩子，我們認(rèn)識(shí)了劉老師。開學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當(dāng)時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了，把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問個(gè)不完。老師講的課你能聽明白嗎，老師對(duì)你們嚴(yán)厲嗎?孩子每次都說，我們的老師都是微笑著和我們說話，我們做錯(cuò)了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰有什么事，老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長(zhǎng)而欣慰。
通過這次孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛心。那天晚上下了晚自習(xí)，孩子打電話來說：“媽，我感冒了，渾身沒勁，站不住，嗓子好疼，你明天來接我吧�！焙⒆涌隙ú〉猛�(yán)重，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚，頓時(shí)不知所措，安慰著孩子的同時(shí)，自己的眼淚流了下來。放下電話，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來，內(nèi)心無比感動(dòng)。
第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加，沒法趕到學(xué)校，中午不由得又給劉老師打通了電話，和他商量了一下，讓孩子輸液。當(dāng)時(shí)劉老師正在吃午飯，劉老師二話不說，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發(fā)了一條短信：請(qǐng)放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師，真不知道該怎么感謝你，謝謝了。劉老師寫了三個(gè)字：應(yīng)該的。這三個(gè)字我反復(fù)念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來，怎么感覺這么親切呢!
在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說：“行了，人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說：“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任?”我說：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任�！焙⒆踊貋碚f：“語文、英語老師都經(jīng)常和孩子交流，問孩子們講的課能不能聽懂�！碑�(dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都說讓孩子們也去志臻。
由此可見，我當(dāng)時(shí)尊重孩子的選擇沒有錯(cuò)。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時(shí)五中、啟明、一中都考上了，但孩子說志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯(cuò)，通過劉老師這幾個(gè)月對(duì)孩子們的種種關(guān)心，讓所有家長(zhǎng)對(duì)劉老師有了深刻的認(rèn)識(shí)：細(xì)心、耐心、真心、責(zé)任心。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們?nèi)甙嘁欢〞?huì)脫穎而出的。
我沒有用夸張的語言，我只寫出了一位媽媽對(duì)班主任劉老師、對(duì)我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽下最光榮的職業(yè)，他對(duì)學(xué)生們的言傳身教，一言一行都代表著學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(zhǎng)，我衷心的說一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多，謝謝您!”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，越來越優(yōu)秀，謝謝!
此致
敬禮！
三十七班XXX家長(zhǎng)
20xx年12月8日晚
給學(xué)校的感謝信11
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會(huì)”的愛心人士們：
您們好！
首先，請(qǐng)接受湄潭縣__完小全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。
小樹的成長(zhǎng)離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)�！癬_完小圖書屋”的建成，寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會(huì)”的愛心人士對(duì)我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國(guó)、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心！這，不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助，更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)！
捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策，這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報(bào)傳情。我們相信，也請(qǐng)您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信12
尊敬的四川警察學(xué)院：
20xx年8月18日凌晨，我縣“5.12”大地震極重鄉(xiāng)鎮(zhèn)高川鄉(xiāng)遭遇了50年一遇的特大暴雨襲擊，暴發(fā)的山洪泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害使高川再次成為孤島，通訊、道路、電力完全中斷，新橋村上百戶居民房屋被改道的山洪沖擊，暴雨造成3死2失蹤，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.81億元。危難時(shí)刻，安縣公安發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，迅速啟動(dòng)工作預(yù)案，全警動(dòng)員、全力以赴投入到抗洪搶險(xiǎn)和維護(hù)災(zāi)區(qū)治安秩序、社會(huì)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作中;高川派出所全體民警和縣局搶險(xiǎn)救援隊(duì)沖鋒在前，配合黨委政府冒著生命危險(xiǎn)緊急疏散轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾4000余人、集中轉(zhuǎn)移安置600余人，開展巡邏守護(hù)、搶救群眾財(cái)產(chǎn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了人民警察的錚錚誓言。
8月17日晚7時(shí)許，高川派出所接到轄區(qū)將有暴雨做好抗洪搶險(xiǎn)的通知。實(shí)習(xí)學(xué)員羅清松、和龍飛立即在民警魏苓的帶領(lǐng)下沿公路沿線開展巡邏工作，及時(shí)提醒、疏散、轉(zhuǎn)移沿途群眾，并將300多名群眾安全轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。晚10時(shí)許，當(dāng)兩名學(xué)員用擴(kuò)音器沿二郎村公路喊話疏散群眾時(shí)，由于雨勢(shì)太大，導(dǎo)致警車不慎滾下坡坎。兩名學(xué)員發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，從警車?yán)锱莱龊笥掷^續(xù)冒雨和民警一起疏散沿途受災(zāi)群眾，將群眾安全轉(zhuǎn)移到安全地帶。8月18日災(zāi)情發(fā)生后，羅清松、和龍飛兩名實(shí)習(xí)學(xué)員在民警的帶領(lǐng)下全身心投入到維護(hù)治安秩序、疏導(dǎo)交通、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等工作中。在高川小學(xué)、新橋村安置點(diǎn)，他們幫助搬運(yùn)、發(fā)放救災(zāi)物資，護(hù)送生病老人;在新橋村老場(chǎng)鎮(zhèn)受災(zāi)區(qū)，他們不怕苦不怕累，積極幫助群眾搬運(yùn)清理淤泥，搶救被淹財(cái)物;在新橋治安卡點(diǎn)，他們協(xié)助民警認(rèn)真開展安全檢查、治安巡邏等工作，為災(zāi)區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
兩名學(xué)員面對(duì)災(zāi)害無私無畏、沖鋒在前，體現(xiàn)了忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神，體現(xiàn)了與人民群眾血濃于水的深厚情感，體現(xiàn)了關(guān)鍵時(shí)刻果敢過硬的思想作風(fēng)和良好品德。他們是在我局實(shí)習(xí)學(xué)員的優(yōu)秀代表，充分展示了貴學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)學(xué)風(fēng)和樹德育人的成果。在此，局黨委和全體民警向貴學(xué)院表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化校局互動(dòng)，繼續(xù)深化校局情誼，全力帶好實(shí)習(xí)學(xué)員，達(dá)到校局互動(dòng)雙贏的新局面。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師:
我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生，在去年的這個(gè)時(shí)候，我還在為上不了三本而糾結(jié)著要不要補(bǔ)習(xí)。一個(gè)同學(xué)告訴我西安有一個(gè)叫丁準(zhǔn)高考的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。于是我去試聽了幾天，當(dāng)時(shí)感覺學(xué)校管理十分嚴(yán)格，有些想退縮，但是在父母的勸說下我留了下來，一年下來，成績(jī)提高了155分。雖然僅僅是一個(gè)二本，但是確實(shí)是在各位老師的關(guān)心和愛護(hù)下取得的，此時(shí)此刻，我想說的話很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來表達(dá)我對(duì)母校的感激之情！在此，謹(jǐn)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意！
我深深知道，我能取得這樣的成績(jī)，離不開母校的培養(yǎng)與教育，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，離不開教師的付出和指導(dǎo)。
這一年來，從校長(zhǎng)到班主任,從班主任到任課老師，為我的成長(zhǎng)進(jìn)步操碎了心.使我在學(xué)習(xí)上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中，我體會(huì)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學(xué)水平；從每位教師對(duì)每位學(xué)生和藹可親、一視同仁的態(tài)度中，我領(lǐng)悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷�；仡欉@一年的補(bǔ)習(xí)生活,我由衷地感到：這里真好，我的選擇沒有錯(cuò)。我想說：“身在丁準(zhǔn)高考，何其有幸！”
感謝您，我敬愛的母校！高考成績(jī)的不理想。曾讓我?guī)锥柔葆濉锥仁�，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與各位老師的細(xì)心關(guān)懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續(xù)奮斗的勇氣。母校管理嚴(yán)格規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、教師無私奉獻(xiàn)、學(xué)生正氣向上，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，托起了我們夢(mèng)想起飛的翅膀。
感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長(zhǎng)輩，也是永遠(yuǎn)的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹(jǐn)言，次次暢談，更感謝你們用無數(shù)只越來越短的粉筆畫出我們?cè)絹碓截S滿的羽翼，為我們遮風(fēng)擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們：，一絲不茍的張老師，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的趙老師，和藹可親的王老師，知識(shí)淵博的賈老師，經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较颍屛覊?mèng)想成真！
有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因?yàn)橛兄@樣一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別負(fù)責(zé)任的教師隊(duì)伍，一定會(huì)在今后取得更好的成績(jī)！
俗話說:“大恩不言報(bào)”，但是我還是要說：難忘母校恩，常念恩師情。在未來的生活旅途中，我會(huì)以更積極進(jìn)取的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，走好自己的人生之路，以此來報(bào)答母校的培育之恩。最后祝我的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮！
畢業(yè)生：
20xx年6月30日
給學(xué)校的感謝信14
__學(xué)院全體師生：
你們好!
三月的宿州依然寒風(fēng)瑟瑟，空氣中還遺留著冬日的氣息，帶給人絲絲寒意。但宿州學(xué)院卻愛心涌動(dòng)，情意融融，只為拯救___同學(xué)這個(gè)風(fēng)華正茂的陽光男孩。
___同學(xué)來自體育學(xué)院__級(jí)體教3班，__年1月被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病，急需骨髓移植手術(shù)來挽救生命。目前他已進(jìn)行骨髓配型，正等待骨髓移植。治療疾病到現(xiàn)在已花費(fèi)30多萬元，后期治療費(fèi)用仍需50萬元左右。
在宿州學(xué)院校團(tuán)委的倡議下各二級(jí)學(xué)院師生踴躍捐款，為___同學(xué)同學(xué)獻(xiàn)上自己的愛心和祝福。截至現(xiàn)在宿州學(xué)院全體師生募捐總額已達(dá)到6.73萬元，我們已把愛心捐款匯給___同學(xué)同學(xué)。
雖然募捐的這幾萬塊錢對(duì)于___同學(xué)高額的醫(yī)療費(fèi)用來說并不多，但一份款項(xiàng)十分情誼，一角、一元都是愛的力量。我們共同祈愿___同學(xué)同學(xué)能夠戰(zhàn)勝病魔，重返溫暖的校園!
___同學(xué)同學(xué)及其家人對(duì)宿州學(xué)院全體師生深表感謝!在此，體育學(xué)院向宿州學(xué)院給予___同學(xué)同學(xué)無私捐助的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和最真摯的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20__年_月_日
給學(xué)校的感謝信15
尊敬的xxxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)好!
非常感謝貴院在第xxx屆廣交會(huì)期間，提供給公司的20名實(shí)習(xí)學(xué)生。
這20名同學(xué)經(jīng)過了將近兩個(gè)月的努力(包括前期籌備工作)，憑借在貴校所學(xué)的過硬技能，圓滿完成了相關(guān)的工作任務(wù)。
在此，我司再一次對(duì)貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝! 當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，他們就以誠(chéng)實(shí)好學(xué)的精神，積極主動(dòng)地投入到工作之中。 他們聽從指揮，團(tuán)結(jié)他人，在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下完成分配的任務(wù)，也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯，劉炳強(qiáng),蔡浩榮，殷一柱等同學(xué)，他們能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提前到崗，而且能吃苦，不怕累，任勞任怨，并能靈活運(yùn)用自己專業(yè)知識(shí)圓滿完成各自區(qū)域工作，獲得公司員工和廣交會(huì)客人贊許，給予特別表?yè)P(yáng)。
望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會(huì)牢記在心，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，結(jié)合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)，在以后學(xué)習(xí)和工作中的成績(jī)更上一層樓。
又如c區(qū)的楊準(zhǔn)、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學(xué)，工作熱情高、積極主動(dòng)、吃苦耐勞。
其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué)，他們不怕苦累和環(huán)境臟差，參與寬帶的施工與門口驗(yàn)證，獲得公司員工的一致好評(píng)。
特別是c區(qū)倉(cāng)庫(kù)的特殊性，上下貨物都要搬樓梯，他們四位同學(xué)也沒有出現(xiàn)抵觸情緒。
對(duì)他們所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水公司表示由衷的感謝。
再如陳樹標(biāo)、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過程中態(tài)度積極，能配合好工作安排，堅(jiān)守崗位，服從工作調(diào)度，基本能完成工作任務(wù)。
表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍，兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù)，而且在籌備和撤展期間能夠主動(dòng)到需要人手的崗位，完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度，與貴校良好的教育密不可分。
在此，我司再一次感謝貴校對(duì)我們的大力支持，并希望以后能一如既往地與貴校開展長(zhǎng)效性的深度合作，實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
【給學(xué)校的感謝信】相關(guān)文章：
給學(xué)校的感謝信_(tái)寫給學(xué)校的感謝信12-28
給學(xué)校的感謝信_(tái)寫給學(xué)校的感謝信-感謝信12-30
對(duì)學(xué)校的感謝信10-24
給學(xué)校的感謝信09-22
給學(xué)校感謝信06-17
學(xué)校感謝信06-10
給學(xué)校的感謝信10-31
學(xué)校的感謝信12-07
給學(xué)校的感謝信11-09
對(duì)學(xué)校的感謝信11-04