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給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信

時間:2023-01-16 19:23:42 感謝信 我要投稿

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信11篇

  在越來越重視感恩意識提升的今天,在很多情況下我們需要用到感謝信,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信11篇

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信1

尊敬的平陰縣機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班的老師們:

  我們是大一班幼兒的家長,在孩子們畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。

  三年前,我們交給你一個稚嫩的幼童,今天,你還給我們一個智慧的學(xué)生。三年來你們付出了多少努力、汗水和關(guān)愛,孩子是最的見證。在幼兒園,孩子們學(xué)會了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的.人格特征,良的人際交往能力,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),必將成為孩子一生最寶貴的財富。

  當(dāng)孩子遇到挫折時,有你的支持和鼓勵;當(dāng)孩子任性時,有你的耐心和包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時,有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)。

  值此,向?yàn)楹⒆觽冃燎诟冻龅母咚蓭r老師、蔣國老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫(yī)生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時祝愿我們所有的孩子健康成長,學(xué)有所成,祝愿幼兒園擁有更加美的明天。

  平陰縣機(jī)關(guān)幼兒園大一班全體幼兒家長

xxxx年xx月xx日

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信2

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,成長為今天這個獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

  曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些陋習(xí),園長自信地說:把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。園長的自信征服了我。

  曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的`口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的一個個細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學(xué)習(xí)成長。

  而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因?yàn)槔蠋熣f要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜,因?yàn)槔蠋熣f多吃蔬菜長得高吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因?yàn)槔蠋熣f自己的事情自己做。

  我在孩子的一個個好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。

  記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

  你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

  為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

  你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

  你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

  詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。

  xxx

  二〇xx年x月x日

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信3

  尊敬的快樂城幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  我是您園大一班學(xué)生xx的家長。

  從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。 當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué),一則離家近,二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。 女兒剛進(jìn)幼兒園時,由于環(huán)境陌生的緣故,每天和我再見時都是委屈的包著小嘴,但是沒過幾天,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時,都會愉快的揮著小手和我再見,到后來有時候放假時間稍長一點(diǎn),都會問我:“媽媽,什么時候開學(xué)。课蚁雱⒗蠋熀托∨笥蚜恕!

  這里面若是沒有老師媽媽般的呵護(hù),我想是不會有這么大的轉(zhuǎn)變的。我現(xiàn)在還記得女兒在小班時的元旦節(jié)目。女兒的`表演是說快板,當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒,不卑不亢的,用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動作在臺上表演時,內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,而感動則來自于對老師的敬意,一個普通節(jié)目大人可能覺得沒什么,而這背后凝聚老師的多少心血啊,F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班,女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。

  這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,飽了沒有,干燥天氣及時提醒孩子喝水,就連每個孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來······由于老師在校的正確指導(dǎo),孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談,當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,我總是自豪的回答:“世紀(jì)星快樂城幼兒園!” 因此,在這美麗的金秋季節(jié),我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說聲:謝謝!

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信4

鄭煤幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  您們好!

  我是貴校中二班xxx的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師、xx老師、錢老師和xxx老師,對xx生病期間的關(guān)心和幫助。

  20xx年x月x日(周日)下午,xx在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的.問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵xx樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

  新年開學(xué)的第一天,xx老師及時給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

  事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ椋乙廊灰兄x四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴!皩殞毨鏌o小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。

  祝xx幼教越辦越好!

  老師工作順利!

  全體小朋友身體健康!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信5

  尊敬的快樂城幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

  當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué),一則離家近,二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的'快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。

  女兒剛進(jìn)幼兒園時,由于環(huán)境陌生的緣故,每天和我再見時都是委屈的包著小嘴,但是沒過幾天,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時,都會愉快的揮著小手和我再見,到后來有時候放假時間稍長一點(diǎn),都會問我:媽媽,什么時候開學(xué)?我想劉老師和小朋友了。這里面若是沒有老師媽媽般的呵護(hù),我想是不會有這么大的轉(zhuǎn)變的。

  我現(xiàn)在還記得女兒在小班時的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板,當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒,不卑不亢的,用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動作在臺上表演時,內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,而感動則來自于對老師的敬意,一個普通節(jié)目大人可能覺得沒什么,而這背后凝聚老師的多少心血啊。

  現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班,女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,飽了沒有,干燥天氣及時提醒孩子喝水,就連每個孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來由于老師在校的正確指導(dǎo),孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談,當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,我總是自豪的回答:世紀(jì)星快樂城幼兒園!

  因此,在這美麗的金秋季節(jié),我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說聲:謝謝!

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信6

xx園領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我的孩子是xx班xx小朋友。入園前,我家孩子在吃飯、睡覺自理能力很一般;如何和新小朋友相處的社交方面也是我們一家比較擔(dān)憂的。我們就擔(dān)心孩子適應(yīng)不了集體生活。沒想到,我家孩子自今年03月01日入園以來,適應(yīng)的很快!也很好!特別是在吃飯、睡午覺自理能力和與小朋友相處等方面;進(jìn)步比較明顯!看到孩子獨(dú)立、活潑、開朗,我們一家人都非常開心!

  更意外的是,孩子上了光榮榜。對于孩子在成長路上點(diǎn)滴的進(jìn)步和微小的變化,身為媽媽的我體會更深。我知道我孩子的進(jìn)步與園領(lǐng)導(dǎo)的有效的管理分不開的,特別是李老師帶領(lǐng)的托三班整個教師團(tuán)隊為孩子們付出的耐心!愛心!童心!是孩子進(jìn)步的源泉。

  為此,我代表我們?nèi),真心感謝李老師,感謝托三班的教師團(tuán)隊的辛勤付出!身為媽媽,我很慶幸我為孩子選擇了小金星國際幼兒園北京歡樂谷分園,衷心祝愿貴園在將來的教學(xué)管理上成為幼兒教育的`一顆璀璨奪目的“金星”照耀著孩子們,讓孩子們擁有一個個的金色的童年!!

  此致

敬禮!

  xx的媽媽

  日期:xx

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信7

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  您,我是星星四班鄭凱瑞的媽媽,非常感謝幼兒園對鄭凱瑞的培養(yǎng)和照顧。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,彭洋老師和程勉勤老師,非常感謝這三位老師。

  由于發(fā)展生意,我們不得不把工作重心放在武漢,所以也就要把我們的家搬到武漢了。這樣一來,我們凱瑞就要離開他很喜歡的幼兒園了,當(dāng)我們把這件事情告訴班級老師后,老師們非常理解,同時也很舍不得我們凱瑞。其實(shí)當(dāng)初選擇建業(yè)小哈佛就是因?yàn)槔蠋煂⒆觽兌己,尤其是見過班級老師后,我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的,同時也能針對不同的孩子實(shí)施不同的教育方法。使得孩子們都能很的成長。程老師也是有著十幾年的保育經(jīng)驗(yàn),對待幼兒生活護(hù)理,衛(wèi)生保健方面都很專業(yè)。老師們和藹可親、親切熱情,就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長都很喜歡,尤其是任老師和彭老師,我們都稱她們是“可愛的小姑娘”。孩子們也很喜歡,每天放學(xué)回來都給我們講在幼兒園里發(fā)生的故事,cindy怎么怎么樣,彭彭怎么怎么樣。

  這不,這學(xué)期上完我們就要離開鄭州了,我們凱瑞十分舍不得三位老師,一說去武漢上幼兒園,他都很生氣的說:“不,我就要上我的`建業(yè)小哈佛,我就要上我的星星四班”,其實(shí),我們真的不想讓寶寶離開星星四班,想讓三位老師把我們帶到畢業(yè)。當(dāng)我們知道凱瑞的離開會給班級老師帶來損失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我懇請領(lǐng)導(dǎo),不要把這件事情算在老師身上,這的確是因?yàn)槲覀冏约旱脑,要發(fā)展生意,不得不讓孩子離開星星四班。

  三位老師對我們孩子精心的照顧,我真的很感謝,從九月份到現(xiàn)在,孩子長高了,吃胖了,也學(xué)到了很多東西。生活自理能力,動手能力(請你繼續(xù)關(guān)注w。ord。cm),語言表達(dá)能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我們?nèi)艺嫘牡闹x謝cindy老師、彭老師、程老師!謝謝你們!

感謝人:xxx

xxxx年xx月xx日

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信8

教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  您們好!

  我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師、應(yīng)敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關(guān)心和幫助。

  20xx年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強(qiáng)的`配合醫(yī)生的治療。

  新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

  事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴!皩殞毨鏌o小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。

  祝鄭煤幼教越辦越好!

  老師工作順利!

  全體小朋友身體健康!

此致

敬禮!

  xxx

  時間:20xx年xx月xx日

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信9

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們!

  首先我代表全家向以芮園長為首的全體老師表示最忠心的感謝。

  兒子xx今年4歲多了,是貴園愛心四班的學(xué)生,是個健康、開朗、討人喜愛的乖孩子,每當(dāng)看到兒子健康成長,我都抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪,我的內(nèi)心更充滿了對貴園的感激之情。

  我是一個重視教育的家長,兒子2歲時就送到了幼兒園加入集體學(xué)習(xí)活動。但效果并不十分理想,孩子性格比較孤僻,不愛講話,不喜歡參加伙伴們的`游戲。這使我對孩子的成長極為擔(dān)心。為了使孩子更加健康地成長,我們決定給孩子換一個更合適的環(huán)境。建業(yè)小哈佛幼兒園師資力量強(qiáng),教學(xué)環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,是個理想的選擇。

  3歲時子航轉(zhuǎn)學(xué)來到建業(yè)小哈佛幼兒園,插班上了中班,孩子年齡小在生活自理能力和紀(jì)律方面都很欠缺,性格有點(diǎn)孤僻,班主任成芳芳老師及李琳平、馮麗娟老師都無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩地教育引導(dǎo)子航。并及時地與我們溝通、探討,找到教育孩子更發(fā)展的方法,班主任成老師把她最新的教育理念,不要限制壓抑孩子的思維發(fā)展,挖掘孩子最大潛能的思維方式,寓教于樂,因材施教,馮麗娟老師在生活上更是給了孩子無微不至的照顧,老師們在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心每個孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,使孩子在建業(yè)小哈佛幼兒園有了一個充滿愛,充滿快樂的世界。

  說實(shí)在的,就算是公辦學(xué)校負(fù)責(zé)任的老師也很難做到那麼細(xì)致,因?yàn)橛辛诉@樣的老師的無私付出,才讓孩子學(xué)而有趣,才會健康成長,如今的子航健康、快樂,為人友,孩子的成長和進(jìn)步令我們感到欣慰,從我們愛心四班老師們身上,讓我們做家長的看到貴園的每一個老師敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個安全、快樂、充滿寬容,積極向上的成長環(huán)境。老師們的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,這將是孩子成長過程中的美回憶。

  作為家長,我深刻感受到老師們的用心與專業(yè),因此對兒子在“建業(yè)小哈佛幼兒園”這個溫暖的大家庭中生活感到十分放心。

  最后請允許我再一次向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,表示最真誠的感謝!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

xxxx年xx月xx日

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信10

  尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是星星四班鄭凱瑞的媽媽,非常感謝幼兒園對鄭凱瑞的培養(yǎng)和照顧。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,彭洋老師和程勉勤老師,非常感謝這三位老師。

  由于發(fā)展生意,我們不得不把工作重心放在武漢,所以也就要把我們的家搬到武漢了。這樣一來,我們凱瑞就要離開他很喜歡的幼兒園了,當(dāng)我們把這件事情告訴班級老師后,老師們非常理解,同時也很舍不得我們凱瑞。其實(shí)當(dāng)初選擇建業(yè)小哈佛就是因?yàn)槔蠋煂⒆觽兌己芎,尤其是見過班級老師后,我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的,同時也能針對不同的.孩子實(shí)施不同的教育方法。使得孩子們都能很好的成長。程老師也是有著十幾年的保育經(jīng)驗(yàn),對待幼兒生活護(hù)理,衛(wèi)生保健方面都很專業(yè)。老師們和藹可親、親切熱情,就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長都很喜歡,尤其是任老師和彭老師,我們都稱她們是“可愛的小姑娘”。孩子們也很喜歡,每天放學(xué)回來都給我們講在幼兒園里發(fā)生的故事,Cindy怎么怎么樣,彭彭怎么怎么樣。

  這不,這學(xué)期上完我們就要離開鄭州了,我們凱瑞十分舍不得三位老師,一說去武漢上幼兒園,他都很生氣的說:“不,我就要上我的建業(yè)小哈佛,我就要上我的星星四班”,其實(shí),我們真的不想讓寶寶離開星星四班,想讓三位老師把我們帶到畢業(yè)。當(dāng)我們知道凱瑞的離開會給班級老師帶來損失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我懇請領(lǐng)導(dǎo),不要把這件事情算在老師身上,這的確是因?yàn)槲覀冏约旱脑,要發(fā)展生意,不得不讓孩子離開星星四班。

  三位老師對我們孩子精心的照顧,我真的很感謝,從九月份到現(xiàn)在,孩子長高了,吃胖了,也學(xué)到了很多東西。生活自理能力,動手能力,語言表達(dá)能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我們?nèi)艺嫘牡闹x謝Cindy老師、彭老師、程老師!謝謝你們!

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信11

尊敬的幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉老師、應(yīng)老師、錢老師和甕老師,對航航生病期間的關(guān)心和幫助。

  下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的.情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

  新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

  事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴!皩殞毨鏌o小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。

  祝鄭煤幼教越辦越!

  老師工作順利!

  全體小朋友身體健康!

感謝人:xxx

xxxx年xx月xx日

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