小學(xué)三年級(jí)感謝信9篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)感謝信1
尊敬的新星公益的叔叔阿姨、哥哥姐姐們:
您們好!
我是和平小學(xué)的受資助學(xué)生代表王尚仆。
首先我代表和平小學(xué)全體同學(xué)向您們表示衷心的感謝!感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助,讓我們感受到您們的善良和仁愛(ài),也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
作為和平小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。在我剛開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),這個(gè)學(xué)校還沒(méi)有一間多媒體教室,老師只能在教室里用最原始的教學(xué)方法給我們教學(xué)。為了開(kāi)闊我們的視野,老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識(shí),每一次上課都給我們講一點(diǎn)。
但是由于沒(méi)有多媒體設(shè)備,很多圖文資料都無(wú)法展示,我經(jīng)?匆(jiàn)老師們?yōu)榇耸掳l(fā)愁。后來(lái)在好心人的資助下,我們學(xué)校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形,通過(guò)多媒體我了解了很多我不知道的知識(shí)。我深深喜歡上了老師運(yùn)用多媒體授課的方式。巧婦難為無(wú)米之炊,為了讓自己的學(xué)生了解更多的知識(shí),很多老師精心準(zhǔn)備了多媒體教學(xué),但是由于多媒體設(shè)備不夠,精心的教學(xué)設(shè)計(jì)化為泡影。我經(jīng)?吹狡渌嗟睦蠋熞?yàn)闆](méi)有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學(xué)生回到教室。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就在想如果在我畢業(yè)前,學(xué)校每個(gè)班級(jí)都能有多媒體設(shè)備那該有多好!
世界上最美好的事莫過(guò)于自己的'夢(mèng)想成真吧!就在我快畢業(yè)的時(shí)候,您們捐助的電子白板讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,更讓我們和平小學(xué)全體師生再也不用擔(dān)憂多媒體設(shè)備不夠用了。您們無(wú)私的捐助讓老師們能安心備課,更讓我們見(jiàn)識(shí)了外面的世界。這份情誼,我們和平小學(xué)的每一位學(xué)生都會(huì)銘記在心中。
我們知道購(gòu)買(mǎi)電子白板的善款都來(lái)之不易,也許是您們把咖啡換成了清水,也許是您們把看一場(chǎng)電影換成在自家門(mén)前散步,也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心,溫暖著和平小學(xué)全體師生的心。我們只有好好學(xué)習(xí),為學(xué)校,為社會(huì)做力所能及的事,才不辜負(fù)您們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個(gè)人,讓人間處處都是愛(ài)的春天。
最后,讓我代表和平小學(xué)再次向您們說(shuō)聲謝謝!感謝您們對(duì)我們學(xué)校援助和愛(ài)心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!
學(xué)生:X
XX年X月X日
小學(xué)三年級(jí)感謝信2
親愛(ài)的爸爸媽媽:
謝謝你們,在我困難的時(shí)候,幫助我;在我生病的時(shí)候,關(guān)心我;在我考試不理想的時(shí)候,用心指導(dǎo)我。
記得我最近一次生病,爸爸每天買(mǎi)東西或玩具來(lái)哄我開(kāi)心。媽媽,您每天要上班,但還是在下班后來(lái)跑來(lái)照顧我,您這樣每天跑來(lái)跑去,多累。∥业牟『昧,你們還特地到上海去買(mǎi)蛋糕,說(shuō)是為了慶祝我康復(fù)。
我讓你們操心了,爸爸媽媽!你們對(duì)我的.好,我一定會(huì)記住。我一定會(huì)報(bào)答你們:每天放學(xué),你們上班回來(lái)累了,我會(huì)為你們端茶、捶背;你們飯燒好了,我會(huì)給你們盛飯;你們累了,我會(huì)給你們洗臉、洗腳;你們的手指甲長(zhǎng)了,我還會(huì)給你們剪指甲……
爸爸媽媽,我祝你們?nèi)f事如意、生意興隆、身體健康!
小學(xué)三年級(jí)感謝信3
親愛(ài)的姐姐:你好!
今天,我要向你表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
星期二中午放學(xué)時(shí),外面下起了瓢潑大雨。我沒(méi)帶雨傘,沒(méi)辦法,只好站在校門(mén)口無(wú)可奈何地等媽媽送雨傘來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的.消失在雨中,還沒(méi)有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時(shí),一位高年級(jí)的姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小妹妹,雨這么大,快到我的雨傘下來(lái),我送你回家!蔽液孟窨吹搅司刃,猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨,很涼,但在姐姐的身邊,雨傘下,我心暖暖的。到家了,媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“真是太謝謝你了!”姐姐說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我看著美麗的花雨傘消失在雨中,眼淚掉了下來(lái)。
姐姐,我非常感謝你為我撐出一片無(wú)雨的天空,你的愛(ài)在我的心中生根發(fā)芽,我要向你學(xué)習(xí),一樣助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),作一個(gè)優(yōu)秀少年。
小學(xué)三年級(jí)感謝信4
爸爸、媽媽:
你們好!感謝你們多年來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)心。
以前,我還小,你們常常抽空帶我出去玩,去得最多的是兒童公園。你們陪我做飛機(jī),開(kāi)碰碰車,只要我開(kāi)心,你們也就開(kāi)心了。
但是,現(xiàn)在一切都變了,光陰似箭,我已經(jīng)在上小學(xué)四年級(jí)了,你們望女成鳳的心情我也能理解,所以我努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗌铣鲱惏屋,很不錯(cuò)。你們?yōu)榱宋业那巴局耄買(mǎi)了一中學(xué)區(qū)房?赡銈兪欠裣脒^(guò)我最需要什么呢,是快樂(lè)呀!周末,我常常一個(gè)人在家,特別無(wú)聊,只能靠看電視和做作業(yè)來(lái)打發(fā)時(shí)間。爸爸、媽媽,我希望你們能改變,變成以前的.你們,變成節(jié)假日會(huì)帶我出去的你們!當(dāng)然,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),成為品學(xué)兼優(yōu)的我,成為你們喜歡的我!
爸爸、媽媽請(qǐng)給我一份同齡人應(yīng)該有的快樂(lè)和自由吧!
XXX
XXXX.X.X
小學(xué)三年級(jí)感謝信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我學(xué)業(yè)的支持和物質(zhì)幫助!
我是一名大二學(xué)生,過(guò)去一年的小學(xué)生活讓我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多,同時(shí),我也深深體會(huì)到父母的艱辛。社會(huì)在發(fā)展,人們的物質(zhì)生活和精神生活得到了更多的滿足,可是對(duì)于人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó)中國(guó)而言,仍存在許多貧困的農(nóng)村家庭,仍存在應(yīng)經(jīng)濟(jì)困難而面臨輟學(xué)的小學(xué)生。
當(dāng)然,值得慶幸的是我們成長(zhǎng)在人情味十足的愛(ài)心年代,國(guó)家沒(méi)有忘記那些即將與書(shū)本擦肩而過(guò)的棟梁之才,企業(yè)更沒(méi)有忘記他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。太陽(yáng)雨集團(tuán)是一個(gè)值得信賴的品牌企業(yè)。近年來(lái)在創(chuàng)造良好效益的同時(shí)更是熱心公益。愛(ài)心奉獻(xiàn)汶川大地震,熱心關(guān)注牽手殘奧會(huì),更是對(duì)新一代的小學(xué)生給予了很大的支持。
金錢(qián)是物質(zhì)的補(bǔ)給,更是精神的撫慰。作為一名面臨就業(yè)的.小學(xué)生,我會(huì)始終銘記社會(huì)的關(guān)懷和貴單位的幫助,在踏入社會(huì)之后學(xué)以致用,回饋幫助我的人。
再次由衷的'感謝貴單位的資助!
此致
敬禮!
小學(xué)三年級(jí)感謝信6
敬愛(ài)的毛阿姨:
您好!
謝謝您上次在我遇到困難時(shí)幫助了我,帶我到您家吃了一頓豐盛的晚餐,免去了我餓肚子的大問(wèn)題。
其實(shí),那天是因?yàn)槲野职殖霾盍,媽媽不想做飯,還跑去洗頭發(fā)了,害的我一個(gè)人在樓下孤獨(dú)而又焦急的等著我那“牛脾氣”的媽媽回家給我做飯吃,可是我等了好久還是沒(méi)有等到。我左看看右瞧瞧,這里坐一下,那里蹲一下,望穿秋水般的等待著,天色漸漸的暗下來(lái)了,我的肚子也已經(jīng)餓的.“咕咕”直叫,可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。正在這時(shí),毛阿姨您來(lái)了,您熱心的問(wèn)我是怎么回事后,熱情的拉著我的小手來(lái)到您家,給我盛了一碗“香噴噴”的米飯,還給我?jiàn)A了很多好吃的菜,讓我飽飽的吃了一頓美味可口的晚餐,解決了我餓肚子的大問(wèn)題。
毛阿姨!您是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的大好人,我以后也要向您一樣,多去幫助別人,做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。我還要祝福您:身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三年級(jí)感謝信7
你們好!
首先,我要感謝你們的聰明智慧,讓我們收獲了一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的“三月三”。其次,我要感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)的“三月三”。你們?cè)诮M織“三月三”活動(dòng)的時(shí)候一定特別累吧,遇到難題時(shí),你們是那么的自信,提出了一套又一套的方案,你們真了不起!組織“三月三”活動(dòng)用了5個(gè)月的時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),不管是風(fēng)吹雨打還是生病受屈,你們都堅(jiān)持了下來(lái)。你們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默地工作著、奉獻(xiàn)著……我從你們身上學(xué)到了許多。你們一定不知道,你們的工作給多少人帶來(lái)了好處!你們讓畬漢人民的`手緊緊地拉在了一起,你們向全中國(guó)人民展示了我們畬鄉(xiāng)的豐采……我真想對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!”你們的全心投入和巨大努力深深地打動(dòng)了我,讓我再次從你們身上學(xué)到了許多。
最后,我要告訴你們的是,你們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們已經(jīng)深深感受到了“三月三”活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),越來(lái)越多的人走進(jìn)了我們畬鄉(xiāng),越來(lái)越多的人了解了我們的畬族文化。這都應(yīng)該歸功與你們呀!所以,我還要對(duì)你們說(shuō):“叔叔阿姨們,你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀儺屶l(xiāng)做出的巨大貢獻(xiàn)!””致此敬禮!
小學(xué)三年級(jí)感謝信8
親愛(ài)的媽媽:
您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但是,我還是要寫(xiě)這封信,以表達(dá)我的謝意!
首先感謝您生我養(yǎng)我教育我,是您帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫(xiě)作業(yè)。有一道題不會(huì)做,我想著想著,不知不覺(jué)地睡著了。我睡得正香的時(shí)候,忽然覺(jué)得有人拍我。睜眼一看,原來(lái)是您。您嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么睡著了?”我說(shuō):“有道題我不會(huì)做,想來(lái)想去還是不知道,一會(huì)兒就睡著了。”您就和藹地說(shuō):“我來(lái)給你講一講!蹦托牡亟o我講了起來(lái)。這下可壞事了,飯都從鍋里溢了出來(lái),您又連忙跑到廚房。不一會(huì)兒,您又出來(lái)給我講,直到我會(huì)了為止?茨β档纳碛,我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您,也謝謝您!”
媽媽,是您給我關(guān)懷,帶來(lái)了無(wú)數(shù)的`愛(ài)。謝謝您,我一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望!
祝您
身體健康,工作順利!
您的女兒
四月二十三日
小學(xué)三年級(jí)感謝信9
教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。
2、通過(guò)作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的.感謝信,我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書(shū)課題) 首先,我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫(xiě)稱呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
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