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老師的感謝信

時(shí)間:2023-06-26 14:15:14 感謝信 我要投稿

老師的感謝信(合集15篇)

  在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!以下是小編整理的老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的感謝信(合集15篇)

老師的感謝信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的`耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信2

敬愛(ài)的謝老師:

  您好!

  一種難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信,給謝老師的一封信作文。提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般涌上心頭,不知從何寫(xiě)起。

  當(dāng)我剛邁入五年級(jí)的門(mén)檻,您就微笑著向我們招手。和藹的面容,親切的'聲音,一下子就給我們留下了深刻的印象。上課時(shí),您常常用有趣味的詞語(yǔ),把課文講得引人入勝,還在差生回答問(wèn)題之后,大加贊賞,讓課堂氣氛活躍了起來(lái)。您獨(dú)特的教學(xué)方式,下課后爽朗的笑聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嚴(yán)格的訓(xùn)練,鑄就了名列前茅的成績(jī):自編操第一、黑板報(bào)評(píng)比第一、考試全年級(jí)第一,還有那窗上那一面又一面的流動(dòng)紅旗……贏得了其他同學(xué)羨慕的眼光。這一切的榮耀不就是您用汗水和智慧換來(lái)的嗎?在這一年里,我們?cè)谀木脑耘嘞,就像一棵棵正努力吸取?yáng)光和養(yǎng)份的幼苗,在茁壯成長(zhǎng),。

  您對(duì)待工作勤勤懇懇、任勞任怨,并且卓有成效,我從心底里尊重您、佩服您。是您,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋;是您,用自己的行動(dòng)教給我們做人的道理!花兒把笑容獻(xiàn)給辛勤的園。圾B(niǎo)兒把歡樂(lè)獻(xiàn)給蔚藍(lán)的天空;而我要把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——塑造孩子靈魂的工程師。老師,您就像春天里的小雨,淅瀝瀝,嘩啦啦,滋潤(rùn)著我們一代又一代的幼苗,使我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!對(duì)于您這一年來(lái)所給予我們的教育、幫助和培養(yǎng),以及您所付出的辛勤勞動(dòng),我再次表示深深的感謝!

  祝:工作順利!身體健康!

 xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信3

親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?br/>

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

  在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。

  如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng),F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

  你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。

  三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的.心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。

  三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。

  貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

  孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

  最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮!

  學(xué)生家長(zhǎng):xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信4

敬愛(ài)的老師:

  謝謝您在這六年里對(duì)我的指導(dǎo),轉(zhuǎn)眼間我就要升入初中了。

  老師您辛苦了!在您教育我的六年來(lái),您沒(méi)有埋怨過(guò)一句話(huà)。在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,會(huì)耐心地教導(dǎo)我;在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)當(dāng)我的指路燈;在我失敗的時(shí)候,您拍拍我的肩,說(shuō)道“失敗乃成功之母”是您,在我每次遭遇坎坷的時(shí)候,似曙光,讓我看見(jiàn)希望!指引我一步一步向前!帶領(lǐng)我走向成功的大門(mén)!

  老師你曾經(jīng)告訴過(guò)我“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正所謂“活到老學(xué)到老”。知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,只要敢于同波濤洶涌的風(fēng)浪作斗爭(zhēng),只要有持之以恒的決心才能屬于自己的'成功。您教育我們“時(shí)間就是金錢(qián)”是。∪松鷥H僅只有幾十年。再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)我就要告別童年了,時(shí)間過(guò)得真快!

  一日為師,終身為父!即使到了初中,也不忘你對(duì)我的諄諄教誨。在這一個(gè)學(xué)期中我收獲頗多。老師你在這一個(gè)學(xué)期中你為了我們能考上一個(gè)好的初中付出了許多的心血。畢業(yè)考試之后您應(yīng)該好好的開(kāi)心一下。讓你開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)暑假。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信5

  綠樹(shù)陰濃,夏日漸長(zhǎng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿(mǎn)懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,滿(mǎn)懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的`學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(zhǎng)。在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來(lái),但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會(huì)忘記。畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài),不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會(huì)忘記,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活

  順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信6

尊敬的各位老師:

  您好!我代表全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲:“謝謝!”

  一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén),用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

  敬愛(ài)的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。

  最后,說(shuō)一聲;謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師!

  此致

  敬禮

  學(xué)生:xxx

  __年__月__日

老師的感謝信7

親愛(ài)的曉麗姐:

  感謝您成為我的第一個(gè)帶教老師,讓我感到了無(wú)比的溫馨與感動(dòng)。從校園剛剛步入社會(huì)的我,從完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,全都多虧了您的指導(dǎo)。僅僅是七天的時(shí)間,您真的教會(huì)了我很多知識(shí)還有技能,應(yīng)對(duì)各種疾病的`保護(hù)措施還有護(hù)理方式。遇到您就是我最大的幸運(yùn)!讓我從一開(kāi)始就對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了希望。當(dāng)我穿刺失敗時(shí),您反復(fù)的安慰我,讓我覺(jué)得心里暖洋洋的。要離開(kāi)您了,心里充滿(mǎn)了不舍,我衷心的祝愿您和您的家人身體健康,心想事成,最重要的是祝您考上護(hù)師,您最?lèi)?ài)的小寶貝茁壯成長(zhǎng),一家三口幸福美滿(mǎn)!

 xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信8

尊敬的企業(yè)老師:

  您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài),我懂得了感恩。

  驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

  企業(yè)老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,那布滿(mǎn)道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙企業(yè)老師您。趙企業(yè)老師,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負(fù)您的'希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠(yuǎn)是我心中最正義的律師。您也曾說(shuō):學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0。可以看出您多么關(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

  把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶企業(yè)老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽(tīng)課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái),輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō):我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣。您如此無(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?

  回憶與企業(yè)老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:企業(yè)老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!

老師的感謝信9

各位家長(zhǎng):

  首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對(duì)大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如,開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。

  為了能及時(shí)上交孩子的"成長(zhǎng)檔案",很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)……大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì)很開(kāi)心!有了您的'支持,我們相信,孩子們會(huì)玩的更快樂(lè),彼此地交流也會(huì)更愉悅!。在接下來(lái)的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信10

親愛(ài)的老師、美麗的母校:

  您們好!

  在此,我要向您們表達(dá)我衷心的感謝!首先,我要感謝的是我的老師們。

  老師,謝謝您們這幾年對(duì)我的教導(dǎo)與愛(ài)護(hù),讓我從一個(gè)很小很小、什么知識(shí)也不知道的小孩,變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識(shí)豐富的中學(xué)生了!在此,我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐!

  然后,我就要感謝美麗的母校。

  母校,在這六年的生活,你給我們帶來(lái)了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,讓我們能好好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝你,母校!在此,我祝愿母校能環(huán)境越來(lái)越好,科技越來(lái)越完美,教學(xué)步步高升!

  從此,我要離開(kāi)敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們和美麗的`母校,踏進(jìn)中學(xué)的旅程。真是有點(diǎn)舍不得小學(xué)的一切呀!

  再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!

  “Good bye!My Almamater,my Primany School,my teachers and my classmates!”

  祝母校:

  越來(lái)越美!

  祝老師們

  工作順利!

  xx學(xué)子:xxx

  20xx年8月30日

老師的感謝信11

尊敬的陳老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話(huà)要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的'語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!

 xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信12

尊敬的老師:

  您好!

  一勞動(dòng)節(jié)將至,高考也隨之進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在最后的沖刺階段,陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級(jí)的老師。南京大學(xué)感動(dòng)于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng),特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動(dòng)節(jié)的問(wèn)候和祝福——你們辛苦了!

  你們肩負(fù)壓力與期待,高考是決定學(xué)生命運(yùn)的重要起點(diǎn),考生肩負(fù)著決定自身命運(yùn)的壓力,而你們,高三的教師們承受的壓力又怎會(huì)比學(xué)生少?當(dāng)你們站在講臺(tái)面對(duì)那五六十張充滿(mǎn)期待的面孔時(shí),當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時(shí),當(dāng)你們又深夜點(diǎn)亮臺(tái)燈準(zhǔn)備明天的教案時(shí),當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅(jiān)持時(shí),當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場(chǎng)時(shí)……無(wú)數(shù)的你們?cè)跓o(wú)數(shù)的瞬間與高考考生相伴,作為他們的教育者,也作為他們的引領(lǐng)者,為了考場(chǎng)上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心,為了今年高考題目的難度與類(lèi)型而擔(dān)憂(yōu),為了學(xué)生的成績(jī)、甚至學(xué)生的前途而焦慮。

  們孜孜不倦,永不懈怠。高三,是對(duì)莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗(yàn),而對(duì)于你們,也是一段嘔心瀝血,精疲力竭的旅程。面對(duì)一批又一批學(xué)生,演繹著苦心不負(fù)的故事。你們深知高考對(duì)于每一位學(xué)子的意義,所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時(shí),你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護(hù)花”的準(zhǔn)備,你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活,甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年,你的苦心澆灌,又會(huì)見(jiàn)證無(wú)數(shù)朵花朵的綻放。

  你們指引學(xué)生前行,明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會(huì)前的最后一年,所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識(shí),更要以身作則地培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),幫助學(xué)生了解社會(huì)、學(xué)會(huì)為人處事、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。此時(shí)的您們,是指引學(xué)生踏向未來(lái)征途的明燈,是守望學(xué)生正直成長(zhǎng)的.燈塔,熠熠閃爍,引領(lǐng)征途。

  一直以來(lái),南京大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系,致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接,努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時(shí),南京大學(xué)也與貴校合作,積極搭建平臺(tái),助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長(zhǎng)。每年暑假,我校都將舉辦全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)骨干教師研討班,邀請(qǐng)來(lái)自全國(guó)各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進(jìn)行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為,每一位辛勤的高中老師都是南京大學(xué)感謝的對(duì)象,是你們向南京大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來(lái)臨之際,南京大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動(dòng)——校內(nèi)79個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),書(shū)寫(xiě)了700多張明信片,寄往全國(guó)各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校,送上南大學(xué)生對(duì)于高三教師的祝福和感謝!

  胯此機(jī)會(huì),我們希望南京大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系,也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來(lái)南京大學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  最后,南京大學(xué)向您,向如您一樣奮斗在高考一線(xiàn)的老師們表示最真誠(chéng)的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康,工作順利!

 xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信13

親愛(ài)的岳老師:

  是誰(shuí)像一股甘泉,滋潤(rùn)我們的心田?是誰(shuí)像一縷陽(yáng)光,普照我們的心扉?又是誰(shuí)像一位偉大的母親,安撫我們受傷的心靈?是您,可親可敬的岳老師!

  溫柔的語(yǔ)氣,蘊(yùn)含道理的話(huà)語(yǔ),沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手……深深刻在我的心中。難道還有比這更強(qiáng)有力的證明您是一位偉大的老師嗎?答案一定是沒(méi)有的!

  沒(méi)有誰(shuí)能比您更溫柔。上課,您總是用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講解課文,我總是不由自主的被帶到您的語(yǔ)境里去。那語(yǔ)境,真的很美好,仿佛夢(mèng)幻仙境一般沒(méi)有煩惱,有的只是美麗的環(huán)境,悅耳的聲音……

  沒(méi)有誰(shuí)能比您更聰慧。您總是把課文刨個(gè)地翻天,上課時(shí),又用很好的開(kāi)頭,很自然地把我們帶進(jìn)課堂。沒(méi)有您做不到的,只有我們想不到的,在很普通的一句話(huà)中,竟能發(fā)現(xiàn)那么多的`道理。真的可以說(shuō)是秀外慧中啊!

  沒(méi)有誰(shuí)能比您更勤勞。在面對(duì)滿(mǎn)桌的密密麻麻的文件,在面對(duì)一尺來(lái)高的作業(yè),您的臉上現(xiàn)出堅(jiān)定的神色,毫不疲倦,總是很從容的辦完這些事,卻又沒(méi)有半點(diǎn)怨言。即使是蜜蜂,也不過(guò)如此。

  您是溫柔與智慧的化身,是墜落人間的天使。但不管您是什么,您始終是我們的好老師。

  在此,我要送上一首詩(shī),表達(dá)我將要畢業(yè)的內(nèi)心情感:如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。為這,我已在佛前求了五百年,求佛讓我們結(jié)一段塵緣。佛于是把我化做一棵樹(shù),長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。陽(yáng)光下,慎重的開(kāi)滿(mǎn)了花,朵朵都是我前世的盼望。當(dāng)你走近,請(qǐng)你細(xì)聽(tīng),那顫抖的葉,是我等待的熱情。而當(dāng)你終于無(wú)視的走過(guò),在你身后灑落一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心……

  祝您

  笑口常開(kāi)

  xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信14

尊敬的華老師:

  您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業(yè) ,在此 ,我向你表達(dá)我最深的敬意! 有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師! 遙想當(dāng)年,你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功 ,在我的'中學(xué)生涯中,您乃是一切。在悲傷時(shí),您是慰籍;在沮

  喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量;您是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉 ...... 小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有

  您的辛勞! 在這畢業(yè)之際 我想對(duì)您說(shuō)句: 謝謝您,我的老師!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信15

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  老師您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您!當(dāng)我現(xiàn)在

  提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)。

  在這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗

  讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的`目光,使我重拾信心。

  還記得有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您!

  祝

  身體健康,工作順利!

xxx

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