給老師感謝信16篇[精品]

　　在日常生活和工作中，很多地方都會使用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。那么我們該怎么去寫感謝信呢？以下是小編精心整理的給老師感謝信，希望對大家有所幫助。

給老師感謝信1

各位老師，各位學(xué)長:

　　大家好！

　　我是xx專業(yè)xx班的學(xué)生。學(xué)校對新生的接待做了周到的安排，火車站新生接待點(diǎn)的師生也很熱情認(rèn)真。匯報程序有條不紊，老師和學(xué)生都會認(rèn)真講解。因為下雨了，地面濕了，接待我的學(xué)長領(lǐng)著我去交費(fèi)，安排宿舍，拿行李，濕衣服，但是沒有怨言，只是輕聲說沒關(guān)系。心里突然覺得暖暖的，這讓我想成為一名學(xué)生會成員或者班干部，也為更多的學(xué)生服務(wù)。在學(xué)校的'短短時間里，我看到了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和美麗的校園環(huán)境，感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和現(xiàn)代氣息，感受到了家的溫暖。師兄師姐給我們介紹了學(xué)習(xí)情況，我們都下定決心要達(dá)到學(xué)院的學(xué)習(xí)要求。宿舍的同學(xué)也在生活學(xué)習(xí)上互相幫助。我很幸運(yùn)來到了xx大學(xué)，在那里我開啟了人生新的天空。在這幾年的學(xué)習(xí)中，我會努力學(xué)習(xí)，在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。行李丟失給大家造成了很大的麻煩，尤其是老師、學(xué)校工作人員和學(xué)生會的高年級學(xué)生。所以我要向老師和學(xué)長學(xué)習(xí)，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾�求自己，做到做事認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎，否則可能會犯大錯。最后，再次感謝學(xué)校工作人員和學(xué)生會的努力。

　　我在此

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信2

親愛的老師：

　　您好！

　　真想當(dāng)面對您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的信箋，表達(dá)對您的思念。

　　我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心，把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！

　　我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師，指導(dǎo)我的'學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文，做練習(xí)；課后老師給我改作文，遇到問題嚴(yán)重時，當(dāng)面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時，平等的對話，并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心！這次高考我能有116分的成績，都是您的悉心教導(dǎo)呀。

　　高三過去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的�，F(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說，其他可以沒有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！

　　教師節(jié)來臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信3

親愛的老師：

　　您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰似園丁般辛勤的培育祖國的花朵，卻不奢求一點(diǎn)點(diǎn)的回報？是老師；是誰像船夫一般，送走一批又一批渡者，自己卻永久的停留在河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般得悉心教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們該如何做人做事。在這個滿是豐收季節(jié)里，我們感恩于您！

　　老師，當(dāng)您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

　　當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的.動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　在這里，我想對您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了！

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信4

親愛的金老師：

　　您好！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每一天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了！體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了！

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了�？山Y(jié)果吃批評的，不是我們，而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的.慚愧：對不起，我們錯了！

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝！謝謝！感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信5

尊敬的老師們：

　　春華秋實，周而復(fù)始。在廣西大學(xué)級新生入學(xué)的`日子里，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。在此，廣西大學(xué)學(xué)生會謹(jǐn)代表全校本科同學(xué)向老師們致以崇高敬意和真摯祝福。老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！

　　感謝老師，感謝您在三尺講臺之上，旁征博引，傳道授業(yè)，教會我們大膽假設(shè)，細(xì)心求證；感謝老師，感謝您在生活點(diǎn)滴當(dāng)中，言傳身教，立德樹人，教會我們?yōu)槿颂幨拢�砥礪品行；感謝老師，感謝您為我們西大學(xué)子樹立了“學(xué)高為師、身正為范”的榜樣楷模。

　　師恩厚重，難以言表。我們西大學(xué)子決心秉承“勤懇樸誠、厚學(xué)致新”的校訓(xùn)精神，遵循“求得知識、練好身體、更遵守嚴(yán)格紀(jì)律”的成才目標(biāo)，珍惜時光，一心向?qū)W，奮發(fā)有為，用自身成長成才的切實成效回報老師們的殷切期望和辛勤培養(yǎng)，努力實現(xiàn)中國夢、西大夢、我的夢。

　　最后，衷心祝愿老師們身體健康、工作順利、生活幸福。

　　廣西大學(xué)學(xué)生會

　　9月10日

給老師感謝信6

敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！

　　在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！

　　因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的.是一個特優(yōu)秀的好老師

　　老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸！

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說：“老師，謝謝您！”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！

　　此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信7

尊敬的黃先生：

　　您好！

　　在過去的三年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識。晚上星星月亮都詳細(xì)睡著了，你卻還在批改我們的作業(yè)。早上，你再次早起，開始新一天的工作。

　　從小身體不好，體弱多病，經(jīng)常因為生病不能上課。因為這個原因，我的學(xué)習(xí)成績一般。另外，我比較懶，在學(xué)習(xí)上對自己要求也不嚴(yán)格。進(jìn)入初三后，你看到了我的缺點(diǎn)，耐心的給我指出了很多次，讓我知道了自己的缺點(diǎn)。所以，我認(rèn)真改正了。首先你讓我練字，你讓我寫直。我以前連自己的字都看不懂。在你的指導(dǎo)下，我經(jīng)過努力終于把字寫對了。為了鼓勵我，你在我的作業(yè)本上貼了一個小紅旗，你知道嗎？就是這面小紅旗給了我無限的力量，讓我自信，增加了我學(xué)習(xí)的'興趣。

　　我的作文也很差，經(jīng)常寫幾句話就寫完了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時候，你總是耐心的給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平一次比一次提高，心里好開心！黃老師，我進(jìn)步的每一步都離不開您對我的教導(dǎo)。

　　黃先生，謝謝你的辛勤工作。我永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你對我的期望。長大后，我必須成為一個對國家和社會有用的人才。

　　最后祝你工作順利，身體健康，滿滿的李子。

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年12月9日

給老師感謝信8

親愛的老師們:

　　綠樹成蔭，夏天越來越長，畢業(yè)的日子慢慢臨近；在我們即將離開的時候，我們對老師和員工充滿了感激，對溫暖的集體氛圍充滿了依戀。我們深深感謝你在過去三年對我的好

　　學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中孜孜不倦的關(guān)心和勸導(dǎo)式的教學(xué)。三年前，我們聚集在大氣研究所。從那以后，我們深深地意識到，它在這里不再是一個人在走；研究所領(lǐng)導(dǎo)、老師、導(dǎo)師和研究部老師以及相關(guān)工作人員為我們創(chuàng)造了良好的`生活環(huán)境和和諧的學(xué)習(xí)氛圍；你的關(guān)心和幫助，鼓勵和鼓勵伴隨著我們每一個人深或淺的一步，每一個大大小小的成長。在我們心中，我們始終知道，我們走的每一步都有你的支持和幫助，每一次成長都是奉獻(xiàn)給你的辛勤勞動和汗水；我們很感激。雖然有很多人我們素不相識，甚至未曾謀面，但我們的感激之情始終在。雖然沒有表達(dá)出來，但不代表不存在。就是這個愛太重，話太輕，所以我們把感恩放在心里，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。風(fēng)老鶯年輕，雨肥梅子，三年很快就過去了。三年來，我們在這個溫暖的集體中成熟了。老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，還教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何去做事，如何做一個對社會有用的人。教師培訓(xùn)就像酒，我們永遠(yuǎn)不會忘記。畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行；但是，我們不會忘記在氛圍中度過的快樂時光，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師的深情厚意，導(dǎo)師的諄諄教誨，大家的關(guān)心和愛護(hù)。

　　只有到那時，我們才一點(diǎn)一點(diǎn)地獲得。在這里，我們輕輕地?fù)]手，但不僅僅是說再見，而是致敬，祝愿我們親愛的、可敬的老師們生活幸福順義！愿氣氛比以往更加燦爛！

此致

敬禮！

xx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信9

親愛的老師：

　　金秋送爽，丹桂飄香，第30個教師節(jié)伴隨著幾縷成熟的芬芳，踏著一片豐收的金黃正向我們款款走來。在教師節(jié)即將來臨之際，中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會向您獻(xiàn)上最誠摯的問候，衷心祝愿您，身體健康，心情愉悅，萬事如意，工作順利。

　　韓愈曾在《師說》一文中對教師的作用有過這樣經(jīng)典的詮釋“傳道，授業(yè)，解惑”，但歷經(jīng)十二年寒窗苦讀的我們，深知老師的意義決非這簡單的六個字!老師，您不僅是傳授知識的長輩，更是伴我們成長的知心朋友。我們不會忘記：進(jìn)步時，您的鼓勵;退步時，您的憂慮;歡樂時，您的微笑;傷心時，您的撫慰。您悠悠的.關(guān)愛像細(xì)雨一樣，于無聲處滋潤著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔，讓我們目標(biāo)更堅定更高遠(yuǎn);您諄諄的教誨，像顆顆砌階的石子，鋪就道路讓我們登上人生的高峰。

　　這里是礦大，這里是莘莘學(xué)子心靈的家園，也是知識的殿堂，這里匯聚著萬千學(xué)子矢志報國的理想，也承載著中華民族偉大復(fù)興的希望。白駒過隙，光陰一閃即逝，一年的歲月又即將過去，您們的辛勤付出，諄諄教誨，無私奉獻(xiàn)，我們都一一銘記在心里，您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……祖國的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天需要你們的塑造，你們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您們的勞動與付出;不管我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會忘記您們?yōu)槲覀兊某砷L所播下的種子。

　　再一次向您們道一聲:“辛苦了!老師，謝謝!”

　　中國xx大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信10

尊敬的各位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們：

　　你們好，首先非常感謝你們這段時間以來對我們機(jī)構(gòu)的支持以及信任。如果沒有你們的支持信任的話，那么我們的機(jī)構(gòu)也無法開展下去，也沒有取得現(xiàn)在這樣輝煌的成績。恒感謝各位老師在任職期間的辛苦付出以及認(rèn)真負(fù)責(zé)。因為我們的學(xué)員大多數(shù)都是已經(jīng)工作的人，所以一在每個星期也只能抽出一到兩天的時間過來學(xué)習(xí)。這就要求各位老師要準(zhǔn)備好自己的提前準(zhǔn)備工作。而且我們每次培訓(xùn)的時間只有一到兩個月的時間而已，在這么短的時間內(nèi)要完成要求，對于各位老師來說是一個比較嚴(yán)峻的任務(wù)要求。

　　對于每次培訓(xùn)我們都是充滿期待的，看到培訓(xùn)的學(xué)員來到我們機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，我們都是非常欣慰和開心的.。因為這代表著大家對我們的認(rèn)可，大家對各位培訓(xùn)老師的認(rèn)可和信任。我相信每一位學(xué)員來到我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后都不會感到浪費(fèi)自己的時間。他們都會覺得自己是不虛此行的，因為他們在這里得到了他們想要的知識或者技能，他們也在這里補(bǔ)足了四級以前不存在的地方或者是一些缺點(diǎn)。我也希望各位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師能夠毫不吝嗇的和各位學(xué)院和其他老師共同分享自己的工作經(jīng)驗。對于一些問題的時候一定要講解的深刻。

　　一定要不斷地去探索，去尋找的話，最有效的教學(xué)方法和工作方法。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時間雖然說是非常短暫的，但是在這么短暫的時間內(nèi)，對于各位學(xué)院對于各位老師的收獲卻是無比豐厚的。我也相信各位學(xué)員在聆聽老師們的教導(dǎo)之后，能夠拓展自己思維，開拓自己的眼界。增強(qiáng)自己的經(jīng)驗。對自己的未來，對這個社會有了另外一種新的看法。我們非常需要各位老師能夠在未來與我們共同前進(jìn)，共同面對困難。

　　我們也衷心的祝愿各位老師能夠工作順利，身體健康。

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

給老師感謝信11

親愛的老師：

　　您好，今天我給您寫這封信，是懷著萬分激動的心情，您在學(xué)校就像我的父母一樣，無微不至的照顧著我，我真的很感謝您。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這正是說老師的無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無聞的堅持了xx年，我真的很佩服您。

　　老師您還記得么，在上初一的時候您就帶上我了，當(dāng)時我們并不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的'課，我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡您，您當(dāng)時給了我很大的鼓勵。

　　但是，到了初三的時候，我們已經(jīng)分開了，彼此不再一個班了，我遇見了新的老師、同學(xué)，當(dāng)時我感到很陌生，但是您卻鼓勵我，給我加油鼓勁，使我度過難關(guān)，在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導(dǎo)，無時無刻不在牽掛著您。

　　老師您告訴我，在家做個好兒女，在校做個好學(xué)生，我一定會謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。

　　在這里，我想對您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了！

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信12

敬愛的大學(xué)全體教師：

　　您們好！

　　金秋九月，銀杏飄香，當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時，第二十二個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言，在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中，敬愛的教師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：教師，您們辛苦了！祝您們教師節(jié)歡樂！“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的教師，您們不僅僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴(yán)冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺上揮灑著汗水，忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個個滿懷自信的'身影，站在這三尺講臺上，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋；

　　難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應(yīng)當(dāng)如何挺直了脊梁做人做事；難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著教師們對追求真知的熱愛與努力！您們的愛崗敬業(yè)，推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快；您們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升；您們的諄諄教導(dǎo)，激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長；您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上�？墒�，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、歡樂、平安！多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學(xué)，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。

xx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信13

敬愛的榮老師：

　　您好！我是xx，很驚訝吧？現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢。但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式，因為電話里頭我有很多講不出的話。在您收到信的時候，會想這到底是誰？誰這么用心？我有很多事情想跟您說。在這里我可以大膽地寫出來。

　　說真的，當(dāng)老師不容易，我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時候都給同學(xué)們氣哭了（當(dāng)然是個女的），我想，老師真的不容易。

　　上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見，變老了些，還好，看到您之后，您還是一如即往的年輕，沒有任何老了的感覺。

　　知道為何我如此的思念您嗎，因為，您是我讀書中遇見到的最好的老師，我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺。（您平易近人啊�。┮部赡苁且驗槌跞�我才開始懂得了很多。懂得讀書人都是幸福人的真正含義�，F(xiàn)在回想起來，我初二真是一個小孩子。經(jīng)常沉迷于電腦游戲，還亂花錢。初三到您手中我開始改變。我第一次改變的就是我不說臟話了。真真正正感覺到長大啦。完全可以控制自己。那時候我一天一天在改變。慢慢堅強(qiáng)的意志力，我在初三的改變是思想的改變。所以我要感謝您，回報您。

　　我覺得，我很榮幸有認(rèn)識到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師。沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美好的初三。我認(rèn)為我們班是當(dāng)時所以班最幸運(yùn)的（當(dāng)您的學(xué)生）初三是我讀書以來最值得懷念的一年。我喜歡您教育學(xué)生的方式，當(dāng)了您的學(xué)生很幸福，也因為這樣時間過得飛快。喜歡上您的課，您有一顆寬容的心，喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格（哈哈），不會以成績來衡量我們，我很少看見您對我們生氣，完全沒有讓我們對您討厭的'地方。對您所講的哲理我認(rèn)為很正確。雖然我成績不怎么樣，我也不怎么能聽懂您的課。但是我永遠(yuǎn)記住您說的遇到事情先不要急，還有先付出才有回報。我們還沒有付出就想得到回報是不可能的我最后自己總結(jié)出來的就是，我們有付出就一定有回報，只是以什么方式，或許以一種我們不知道的方式回報給我們。這絕對符合物理的能量守恒定律。也就是以前人們所說的，好人有好報。

　　老師您辛苦了！這是發(fā)自內(nèi)心的感言，雖然現(xiàn)在沒有什么機(jī)會當(dāng)著您的面說了，但是我會用行動來證明。我現(xiàn)在不能回報您，不代表我以后不能回報您。我有能力了之后，我心中不會忘記您。這都有您的功勞。

　　謝謝您，我的好老師。

此致

敬禮！

xx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　昨天孩子返校參加初中畢業(yè)典禮，獲得“優(yōu)秀生”證書和畢業(yè)證書。當(dāng)我收到孩子的證書時，我更覺得我想親自對她的老師說“謝謝”。朋友問起北大附中，我會不假思索地推薦為“北大附中”，因為這里有很多敬業(yè)的園丁、教學(xué)圈的精英，還有一個默默關(guān)心學(xué)生的媽媽般的生活老師。再次點(diǎn)擊老師發(fā)帖，厚的有幾十個，一個一個。

　　尤其是王棟梁9（4）班的班主任，眾所周知9（4）班的前身是一個相對松散的.班級。因為老師和學(xué)校之間的客觀選擇，只換了兩個班主任，家長和學(xué)生一度迷茫。但是自從老師接手這個班以后，很明顯這個班的班風(fēng)有利于獲得一個“優(yōu)秀的獨(dú)立班”，王老師也像老師和父親一樣關(guān)心孩子的進(jìn)步。我不記得王老師給我們郵寄了多少次他孩子工作后的每一個進(jìn)步，每一個想法，每一個生活，每一個學(xué)習(xí)。就連負(fù)責(zé)公立學(xué)校的老師家訪也不能這么詳細(xì)。而且，他接父母電話的時候總是很耐心。他與我們交流，討論如何通過教育幫助孩子更好地發(fā)展。遇到好的家教xx，他總是及時的發(fā)郵件給上課的中學(xué)生家長。中考前夕，王先生試圖及時為他們緩解壓力，并要求家長配合。往事猶如昨日，因為有這樣一位好老師的無私奉獻(xiàn)，孩子可以學(xué)習(xí)，可以有趣，可以德智體美勞全面發(fā)展，讓孩子獲得一年一度的三好學(xué)生獎。

　　還有一個一個字一個字改作文的語文老師，一個開朗的數(shù)學(xué)老師，一個英語老師，一個歷史老師。就是有了這么優(yōu)秀的老師，孩子才能夠在過去的三年里解決問題，讓孩子從一個小學(xué)生成長為一個優(yōu)秀的初中生。這孩子的害羞掩蓋不了她對老師的感激�？吹剿�即將離開北大附中，踏上另一段求學(xué)之旅，這將是她成長的美好回憶，也將永遠(yuǎn)被我們的父母銘記。

　　最后，我建議這樣好的班主任和老師，除了留住自己的人，也要留住自己的心。他們遍布世界各地。愿意在附屬中學(xué)繼續(xù)培養(yǎng)人才。

　　謝謝你

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信15

敬愛的湯老師：

　　您好!

　　臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。

　　老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的.疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學(xué)到了知識。

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋�，當(dāng)我們迷茫時，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；

　　當(dāng)我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；

　　當(dāng)我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在，無處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿我的心海。

　　讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發(fā)抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服��！

　　是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生；

　　是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；

　　是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！

　　老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；

　　您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；

　　您是航標(biāo)，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美；

　　加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里，我只想對您說：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！

　　祝您身體健康年輕永駐

此致

敬禮！

xx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信16

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長對孩子在貴校作文實驗1班劉燕老師的感激之情。時間過的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時間最長的老師，劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子，孩子們的個頭長高了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習(xí)成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長我們看在眼里，喜在心里。

　　劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的`眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時間？？她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現(xiàn)，連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時，每一篇作文，我會發(fā)現(xiàn)，這些xx，劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的，因為在那上面有她用心的勾畫，批注，引導(dǎo)詞，引導(dǎo)句；每次接孩子時，總會聽到有些孩子的家長在說：“孩子在這上了好幾節(jié)課了，怎么不見孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期？？�！蹦菚r的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運(yùn)，因為有她——

　　作文實驗1班劉燕老師，此時的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會隨著孩子寫得xx而變化，時而微笑、時而凝神、時而蹙眉？。她在用心體會孩子在用文字想表達(dá)一些什么，再加上她的批改，一篇篇內(nèi)容飽滿，語言真實的xx，就擺在了我的眼前。

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個孩子，在于我們溝通的時候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里，每個孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn)，并及時與我溝通，攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對她這位好老師的感恩，孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師，而做為家長的我們也很感謝您——劉燕老師。

　　衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！

xxx

　　xx年xx月xx日

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