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寫給老師的感謝信

時間:2024-04-22 11:40:56 感謝信 我要投稿

寫給老師的感謝信范例【15篇】

  在當(dāng)下社會,男女老少都可能需要用到感謝信,請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!下面是小編為大家整理的寫給老師的感謝信 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的感謝信范例【15篇】

寫給老師的感謝信 1

尊敬的老師們:

  您們好!

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

  對同學(xué)們來說,老師是照亮夜空的明月,指引我們在知識的天空里探索;老師是朝霞,帶領(lǐng)我們這些初升的太陽走向黎明;老師是春風(fēng),給大地帶來成長。所以我們都無比感謝愿意奉獻時間精力的老師們,是你們在春天的播種,帶來了社會在夏天的成長和秋天的收獲。

  你們不只播種知識,還在我們的'心里播種理想,我們將要成為什么樣的人,很大程度上受了你們的影響。從你們的身上,我們看到了什么是博學(xué)多才,看到了什么是執(zhí)著熱愛,也看到了每一個領(lǐng)域都能做出獨特的精彩。這讓我們更有信心鉆研自己的熱愛,經(jīng)營起未來自己的職業(yè)道路。

  希望老師們身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 2

尊敬的老師們:

  您們好!

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴(yán)寒。您們不僅是知識的'傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

  作為學(xué)生的我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。

  只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來臨之際,送上我們最真誠的祝福!

  祝全院老師:身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節(jié)快樂!

  此致

敬禮!

  xXX

  X年X月X日

寫給老師的感謝信 3

  我是xx班xx家長,眨眼孩子在幼兒園的集體生活已經(jīng)度過了七個多月了,看到孩子的變化和進步,作為家人的我們,感到非常的欣慰。入園前,喬喬看到了駿景灣幼兒園的小朋友們都會一臉的羨慕,很多次問我什么時候讓她也去幼兒園讀書,她很想很想去幼兒園。當(dāng)時的我,很好奇,一個才兩歲多的孩子,這么向往幼兒園!當(dāng)時,幼小的她,根本不懂得去幼兒園意味著和家人們的分離。于是,家人慎重商量一番后,開始她的.漫漫求學(xué)之路。

  剛?cè)雸@,感覺那是她長那么大以來,頭一次那么痛苦無助,我看著也心疼,一向乖巧聽話的她,頭一個星期安然無恙,我以為這果然是我的乖巧懂事的好孩子,也不哭,就是有點沉默。然而,我高興得太早了,那只是她措手不及的反應(yīng)。從第二個星期開始,家里不能說“幼兒園”三個字,幼兒園的事情她也閉口不談。她每天發(fā)噩夢哭醒說不去幼兒園,睡醒的第一句話是不去幼兒園,睡前的最后一句話是不去幼兒園,好多次哭著說“媽媽,求求你不要讓我去幼兒園”、“我不要去聽同學(xué)們唱哭歌”。好多次,在那段時間里,我也哭紅了雙眼......我們心中的不舍、擔(dān)憂、牽掛,以及孩子在園的怕生、不自己吃飯、班上一群孩子的哭鬧、孩子的不合群等等,讓我百感交集。那一個月,喬喬一直都不怎么敞開心扉,她在園的每一刻都要帶上陪她睡的小熊,從前一向愛笑的她,臉上根本看不出真正的笑容,她的適應(yīng)期算是用了整整一個月。

  入園以來,米奇班的三位老師以極大的愛心、耐心、責(zé)任心去關(guān)心她、照顧她、愛護每一位同學(xué),用鼓勵、賞識、贊揚等等各式法寶幫助孩子們度過適應(yīng)期,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為她離開父母做的最高興的事情,小臉上嘗嘗掛著開朗自信的微笑,孩子們的自理能力、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、文藝創(chuàng)造力、數(shù)學(xué)邏輯分析力、語言能力、交際能力等等綜合能力都得到很大的提高,那說得溜溜的普通話,偶爾還冒出一些英文,甚是欣慰!老師們是真心愛孩子,作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步,我們深深地明白,孩子們的每一點進步都與老師們的努力是分不開的,每一點的進步,都見證著老師們辛勤汗水!她們總把滿面的笑容快樂帶給孩子,是孩子們的“好媽媽”。

  感謝米奇班Ellen老師、KiKi老師、Miss劉老師兢兢業(yè)業(yè)的辛勞、循循善誘的教導(dǎo)、母親般地關(guān)懷,嘮嘮叨叨這么多,也無法表達(dá)我心中的感激,唯有在此鄭重地說聲“感謝”!您們是我心目中的勞模!

寫給老師的感謝信 4

親愛的朱老師:

  您好!

  這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨意便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,屢次耐心地找我談心,使我認(rèn)識了自己的缺點。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教誨下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作程度一次比一次進步了。如今,我的'作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的快樂!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。

  祝您工作順利,身體安康,桃李滿天下。

寫給老師的感謝信 5

敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,

  昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

  當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的.是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 6

尊敬的老師:

  您好!

  時間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的'心聲吧!在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 7

親愛的楊老師:

  您好!

  您辛苦了,是你把無知的我們領(lǐng)進了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培育成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。

  老師,您是疲倦的、勞累的。我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的`孩子深處,有一份早該表達(dá)出來的感動,還有一聲早就該說出來的感謝老師。我感謝您的教育,感謝你的愛。你的愛,使我們的心變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種重要的東西,那就是感恩。

  老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗。我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!

  老師,感謝您的教誨,是你讓我知道了什么是永恒的真、善、美,使我人生的道路上走的更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的教育之恩!

  您的學(xué)生:彭輝

  20xx年5月20日

寫給老師的感謝信 8

尊敬的老師:

  您好!

  一勞動節(jié)將至,高考也隨之進入了倒計時。在最后的沖刺階段,陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級的老師。南京大學(xué)感動于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng),特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動節(jié)的問候和祝福——你們辛苦了!

  你們肩負(fù)壓力與期待,高考是決定學(xué)生命運的重要起點,考生肩負(fù)著決定自身命運的壓力,而你們,高三的教師們承受的壓力又怎會比學(xué)生少?當(dāng)你們站在講臺面對那五六十張充滿期待的面孔時,當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時,當(dāng)你們又深夜點亮臺燈準(zhǔn)備明天的教案時,當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅持時,當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場時……無數(shù)的你們在無數(shù)的瞬間與高考考生相伴,作為他們的.教育者,也作為他們的引領(lǐng)者,為了考場上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心,為了今年高考題目的難度與類型而擔(dān)憂,為了學(xué)生的成績、甚至學(xué)生的前途而焦慮。

  們孜孜不倦,永不懈怠。高三,是對莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗,而對于你們,也是一段嘔心瀝血,精疲力竭的旅程。面對一批又一批學(xué)生,演繹著苦心不負(fù)的故事。你們深知高考對于每一位學(xué)子的意義,所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時,你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護花”的準(zhǔn)備,你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活,甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年,你的苦心澆灌,又會見證無數(shù)朵花朵的綻放。

  你們指引學(xué)生前行,明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會前的最后一年,所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識,更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,幫助學(xué)生了解社會、學(xué)會為人處事、學(xué)習(xí)獨立生活。此時的您們,是指引學(xué)生踏向未來征途的明燈,是守望學(xué)生正直成長的燈塔,熠熠閃爍,引領(lǐng)征途。

  一直以來,南京大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系,致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接,努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時,南京大學(xué)也與貴校合作,積極搭建平臺,助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長。每年暑假,我校都將舉辦全國重點中學(xué)骨干教師研討班,邀請來自全國各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為,每一位辛勤的高中老師都是南京大學(xué)感謝的對象,是你們向南京大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來臨之際,南京大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動——校內(nèi)79個學(xué)生團隊,書寫了700多張明信片,寄往全國各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校,送上南大學(xué)生對于高三教師的祝福和感謝!

  胯此機會,我們希望南京大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系,也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來南京大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。

  最后,南京大學(xué)向您,向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康,工作順利!

  南京大學(xué)普通本科招生辦公室

  20xx年4月27日

寫給老師的感謝信 9

敬愛的老師:

  您好

  老師,您好,老師,有人說您像一根蠟燭,點亮著我們,但我說老師就像一本書,讀也讀不完,老師您的知識是無窮無盡的,老師您就像一滴露水滋潤著我們。

  老師是您把我們領(lǐng)上了學(xué)習(xí)的道路?,是您給予我們知識。

  老師,即將登上初一的教室,將離開這個教室,也將離開您,老師謝謝您分享給我們折們多的知識。

  老師,我就要登上初一的教室,將要到那里去學(xué)習(xí),我將去三樓,而您就要去一樓,教那些不懂事的`小弟弟或妹妹,老師我們不舍得離開您啊。

  老師,在這里我要對您說老師“謝謝您”、“您辛苦了”

  老師,您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師。

  老師,謝謝。

你的學(xué)生:

  XX年X月X日

寫給老師的感謝信 10

老師:

  您好!

  我是xxx的媽媽,在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了,也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和pk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的`支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是的福氣,也是我們家長的福氣。

  學(xué)生家長:

  xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 11

尊敬的張泉、張鐵兩位老師:

  你們好!首先,感謝你們在百忙之中接受邀請,為我校師生帶來了一場精彩的播音朗誦講座。你們在5月16日下午的播音朗誦講座中,從學(xué)習(xí)好播音朗誦的意義談起,詳細(xì)講解了在朗誦或播音過程中語氣和情感的關(guān)系、氣息和技巧的'重要性以及胸式呼吸和腹式呼吸的特點與技巧。你們的講座內(nèi)容充實,詼諧有趣,同學(xué)們在互動中體會到朗誦技巧,紛紛表示收獲頗豐。你們的講座不僅使同學(xué)們更深刻了解到了播音朗誦的相關(guān)知識,還使同學(xué)們產(chǎn)生了對于播音朗誦專業(yè)的興趣。

  再次感謝你們對同學(xué)們成長發(fā)展的關(guān)心,對南寧四中學(xué)生社團活動的幫助,對學(xué)校工作的支持!真誠希望你們繼續(xù)支持我校的活動,期待你們再次到我校指導(dǎo)交流。

此致

  祝你們工作順利,闔家幸福!

  南寧市第四中學(xué)

  20xx年五月十九日

寫給老師的感謝信 12

敬愛的邱老師:

  您好!

  暑假已經(jīng)過去半個多月了,每次寫作業(yè)時,媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字。

  記得剛上二年級時,有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什么錯,嚇得心驚膽戰(zhàn),滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對我說:“你的字要寫大些,不然考試時要扣卷面分的!蔽尹c了點頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎么也寫不好,有點兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想!蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫、六本厚厚的.本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說:“只有勤奮練習(xí),才能寫出一筆好字!”我用崇敬的目光看著您,心想:以后我也要多練習(xí),長大后一定會趕上您。后來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進步,老師,您能教教我怎么做嗎?

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

寫給老師的感謝信 13

尊敬的校長:

您好!

  我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!

  20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,

  劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

  等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的'老師,我們又一次被深深的感動。

  教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

  我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學(xué)生悉心呵護、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

  為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,

  今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我冒昧給你寫信,只是想表達(dá)一個學(xué)生家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情。

  時光飛逝。當(dāng)孩子們在我們的校園里度過了一年后,父母很高興看到孩子們今年的收獲。他們長高了,會讀書寫字,會計算,有禮貌,懂得感恩。這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任郭老師的努力。

  因為她的孩子,我們遇到了郭老師。雖然開學(xué)時我們對她了解不多,但看到她總是背對著太陽,孩子背對著太陽(我自己的猜測:她害怕曬孩子,寧愿一個人曬太陽)。她用沙啞的聲音耐心地向父母解釋事情。有了她的耐心、細(xì)心、真誠和責(zé)任,從幼兒園到校園的過渡很順利。

  從這個班的孩子生病這件事來看,更能體現(xiàn)郭先生的本分和愛心。我的孩子也感冒了。她每天都打電話詢問病情。我的性格比較感動,每天都主動給她發(fā)消息,通知她病情。有一天晚上我忘了送,她就打電話給我詢問孩子的情況,推薦好的醫(yī)生和食療,勸我不要太著急。說實話,這是我唯一的孩子,但她要照顧這30個孩子。她也有家人和孩子。她不得不為班上的孩子們犧牲很多個人時間。作為孩子的父母,我真誠地說: 郭老師,您辛苦了,謝謝!

  我的孩子此刻可能無法用語言表達(dá)他對老師的'感激之情。作為家長,我會讓他記住這個好老師,用我的話表達(dá)對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。

  祝郭老師在今后的工作中一切順利!

  祝我們的校園更加成功!

  孩子的父母

寫給老師的感謝信 15

尊敬的南苑中學(xué)xx老師:

  您好!

  那是在20xx年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對于一個原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說,高昂的醫(yī)療費就是天文數(shù)字,只能向社會求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了xx元!對于您一位普通老師來說,xx元不是一個小數(shù)目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關(guān),使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹(jǐn)代表全家對您的`仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

  在您及其他社會好心人的幫助下,孩子成功地進行了骨髓移植手術(shù),經(jīng)過了四年的恢復(fù),目前正在高中年級讀書。

  最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個字:感謝!

  受助孩子的母親

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