數(shù)學(xué)格言

時間：2020-11-13 15:55:00 格言我要投稿

數(shù)學(xué)格言

　　數(shù)學(xué)格言有哪些呢?下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于數(shù)學(xué)格言，希望能夠幫到您!

數(shù)學(xué)格言

　　1.在任何時刻都不要認為自己解過的題已經(jīng)足夠多了。

　　2.要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試想象推理和反思的過程。

　　3.學(xué)以致用，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此,把所學(xué)的知識運用到實際生活中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。

　　4.學(xué)習(xí)任何新知的最佳途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系。

　　5.學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。

　　6.學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者引導(dǎo)者與合作者。

　　7.小學(xué)數(shù)學(xué)教師最大的失敗和悲哀，莫過于因為你而使得某些學(xué)生害怕數(shù)學(xué)。

　　8.數(shù)學(xué)知識來源于生活，又服務(wù)于生活。

　　9.數(shù)學(xué)課要講活講懂講深。

　　10.數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)的味道要純正些，多從數(shù)學(xué)本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學(xué)生反思，從而達到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　11.數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生認知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗探索，將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進行解釋與應(yīng)用的過程。

　　12.數(shù)學(xué)不僅僅是解題。

　　13.如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你通關(guān)的能力一起變高——其實可以時刻記住：學(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個大游戲玩的更好!

　　14.請不要做浮躁的人。

　　15.教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。

　　16.會用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會數(shù)學(xué)。

　　17.浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué);——別問，學(xué)就對了。

　　18.浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好?——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行。

　　19.浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的;——是你自己沒用了吧!?

　　20.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人;b)只學(xué)而不堅持的人。

　　21.不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往并不那么簡單，或者可以引申出很多知識點。

　　22.把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規(guī)的解題方法記在心里。

　　23.把抽象的數(shù)學(xué)知識建立在形象的感知之上，把靜態(tài)的教學(xué)理論建立在動態(tài)的體驗感悟和思考之上。

　　24.數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

　　25.數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒

　　26.數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。—— 馮紐曼

　　27.數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。—— 努瓦列斯

　　28.當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

　　29.沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

　　30.數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根

　　31.數(shù)學(xué)是符號加邏輯。——羅素

　　32.數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。—— 維特根斯坦

　　33.歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。 ——培根

　　34.數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的.皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因

　　35.數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　36.數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

　　37.數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　38.數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

　　39.數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

　　40.數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

　　41.數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　42.數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

　　43.數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

　　44.數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

　　45.數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒

　　46.不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基