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保育員的人生格言

時(shí)間:2020-12-09 15:31:43 格言 我要投稿

保育員的人生格言大全

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保育員的人生格言大全

  1.尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),讓生命積極互動(dòng);開放,讓人人收獲精彩。

  2.博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  3.牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!

  4.愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。

  5.踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

  6.心靈塑造的最佳工程師。

  7.我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  8.生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

  9.甘為人梯。以身作則,言傳身教。

  10.教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  11.人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。

  12.愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

  13.教育加贊賞等于教育的平方。

  14.求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求。

  15.以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  16.我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  17.生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

  18.要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  19.“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

  20.教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  21.打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺(jué)得到。

  22.好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  23.要想得到一年的收獲,就種谷子;希望得到十年的收獲,就去栽樹;要想得到一生的收獲,就去育人。

  24.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  25.在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

  26.一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  27.力的作用是相互的,同樣,愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛戴你!

  28.德無(wú)常師,主善為師。

  29.教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

  30.將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。

  31.教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

  32.選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。

  33.教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  34.靜心教學(xué),潛心育人,把所有的愛獻(xiàn)給學(xué)生。

  35.愛就是教育,沒(méi)有愛便沒(méi)有教育。

  36.“教學(xué)相長(zhǎng)”,在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  37.將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。

  38.在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  39.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  40.不要隨便給一個(gè)人定性。

  41.喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)是為人師者至高無(wú)比的秘方。

  42.職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

  43.不自滿者受益,不自是者博聞。

  44.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  45.用尊重和愛心換取幼兒的'快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

  46.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  47.愛每一位幼兒,在愛的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

  48.首先做研究者,其次才做管理者。

  49.嚴(yán)師出高徒。

  50.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

  51.教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人。

  52.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  53.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

  54.生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠(chéng),對(duì)人要真誠(chéng)。

  55.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

  56.在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  57.把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。

  58.用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

  59.踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。

  60.多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。

  61.心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  62.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  63.愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書。

  64.教室的階梯才是展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  65.沒(méi)有愛的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

  66.師也者,教之以事而喻諸德也。

  67.教書育人,為人師表。

  68.一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。

  69.生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

  70.教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

  71.面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

  72.在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我,在求真中完善自我,在創(chuàng)新中發(fā)展自我。

  73.一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。

  74.教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  75.用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  76.教育理念:用我所有的才能,創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。

  77.用愛心澆灌未來(lái)的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  78.愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

  79.今日足金,明日是塵。

  80.教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  81.一位優(yōu)秀教師,不僅教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教會(huì)學(xué)生怎樣做人。

  82.教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  83.用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般的愛關(guān)愛孩子。

  84.要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

  85.我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  86.愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

  87.愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生,用愛心譜寫動(dòng)人樂(lè)章。

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