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幼兒教師格言座右銘

時(shí)間:2020-12-11 08:33:08 格言 我要投稿

幼兒教師格言座右銘

  生以求知為樂,師以從教為榮。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于幼兒教師格言座右銘,希望能夠幫到大家!

幼兒教師格言座右銘

  一、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  二、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  三、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

  四、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。

  五、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  六、曉之以理,動(dòng)之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  七、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  八、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  九、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  十、把愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

  十一、建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

  十二、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  十三、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。

  十四、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

  十五、滿腔熱情,承接幼教重任;燦爛青春,譜寫育苗新篇。

  十六、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  十七、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。

  十八、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。

  十九、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

  二十、用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽。

  二十一、享受人文的`課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  二十二、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  二十三、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!

  二十四、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

  二十五、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  二十六、用心感悟每個(gè)孩子,用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。

  二十七、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

  二十八、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  二十九、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  三十、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  三十一、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

  三十二、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

  三十三、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  三十四、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

  三十五、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

  三十六、孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

  三十七、科學(xué)管理促和諧——公道人情莫對立,人情公道非兩難。

  三十八、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

  三十九、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!

  四十、愛是彩色筆,美化孩子心靈的空白。愛是調(diào)味劑,讓孩子的生活有滋有味。

  四十一、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。。

  四十二、真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

  四十三、老師是特殊的勞動(dòng)者,耕耘的是心田,播種的是理想知識(shí)。

  四十四、給學(xué)生一個(gè)微笑,凝視他的眼睛,告訴他:“今天你棒極了!

  四十五、公正辦公,做廉潔教師;探索教學(xué),做創(chuàng)新教師;舉止得體,做文雅教師。

  四十六、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

  四十七、教育屬于生活,教育為了生活,而且教育要依靠并借助于生活。

  四十八、讓陽光照射進(jìn)心靈,你才能成為發(fā)光體;讓煩躁涌入心靈,你將會(huì)成為絕緣體。

  四十九、愛孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

  五十、上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  五十一、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在他不會(huì)說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。

  五十二、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無私的。

  五十三、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  五十四、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。

  五十五、愛在左,責(zé)任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

  五十六、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

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