自創(chuàng)讀書(shū)格言參考
1、在充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境里，閱讀著有意義的書(shū)，真快樂(lè)！
2、人們創(chuàng)造了書(shū)，書(shū)成就了萬(wàn)千人類(lèi)！
3、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
4、沒(méi)有書(shū)，人的思想永遠(yuǎn)是一片黑暗。
5、讓我們蕩起樂(lè)學(xué)和巧思的雙槳吧，當(dāng)我們把讀書(shū)當(dāng)成是一種創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣！
6、讀書(shū)者與不讀書(shū)者最大的區(qū)別在于，一個(gè)是“心如止水”波瀾不驚，一個(gè)是“心如塵灰”飄搖無(wú)定。
7、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
8、未來(lái)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識(shí)，更是對(duì)問(wèn)題的探究。
9、讓書(shū)融入我們的世界吧！
10、人的一生是平凡的，如果你多讀一本書(shū)，或許你的人生會(huì)更精彩一些。
11、學(xué)習(xí)中要有自己的“格言”，這樣能夠產(chǎn)生動(dòng)力。其實(shí)，一句真誠(chéng)、漂亮的“格言”，比一百次樹(shù)立信心更易喚醒自己沉睡的心靈 。
12、如果說(shuō)“人是鐵，飯是鋼”那么讀書(shū)就比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
13、書(shū)永遠(yuǎn)都是我們無(wú)聲的老師。
14、書(shū)是另一個(gè)世界。這個(gè)世界，叫快樂(lè)。
15、書(shū)是人類(lèi)的好朋友。
16、學(xué)習(xí)中可把作業(yè)分為三個(gè)層次：鞏固類(lèi)作業(yè)，要求做正確；質(zhì)疑類(lèi)作業(yè)，要求發(fā)散思維，提出疑點(diǎn)；探索類(lèi)作業(yè)，對(duì)疑點(diǎn)深入探究，并提出自己獨(dú)立的見(jiàn)解。第一類(lèi)作業(yè)是打基礎(chǔ)，第二類(lèi)作業(yè)是對(duì)書(shū)本知識(shí)和自己題解的再次思考，第三類(lèi)作業(yè)是創(chuàng)新思維，是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。
17、精讀書(shū)如飲好茶，無(wú)外乎三步：先追起源而曉其根，再通飲一遍而知其意味，后細(xì)斟慢酌方可明其香，此茶飲畢，回腸蕩氣而受益可想而知矣。
18、讀一本好書(shū)，多一點(diǎn)知識(shí)。
19、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
20、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
21、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
22、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
23、討論是一種學(xué)習(xí)，有利于拓寬知識(shí)面和加深問(wèn)題的理解。由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時(shí)，爭(zhēng)辯能力與語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了鍛煉。
24、張新元：書(shū)是人一生中不可缺少的朋友。
25、讀后以記作文，讀后思以做人。
26、楊國(guó)瓏：我是為了讀書(shū)來(lái)到世界的。
27、劉君涵：如果世界上沒(méi)有書(shū)，世界就會(huì)少一分精彩。
28、讀書(shū)始于心態(tài)，志遠(yuǎn)則心誠(chéng)；讀書(shū)始于思考，思深則智敏；讀書(shū)始于高度，凌絕頂則眾山小。
29、度盡劫波書(shū)還在，相逢一看泯恩仇。
30、書(shū)不在多，經(jīng)典就行，讀不在快，有獲則靈，吾不必一目十行，卻需有所會(huì)意，以讀有所獲為益，或有所思為佳，思有所感則為上乘。
31、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
32、讀得好書(shū)越多，好的知識(shí)便越多；讀的壞書(shū)越多，壞的思想便更多。
33、一個(gè)人若善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，你便是人才。一個(gè)人若一味責(zé)怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
34、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
35、如果想讓你的`人生精彩些，那么，請(qǐng)讀書(shū)吧。
36、閱讀=花些時(shí)間去閱+花些時(shí)間去讀，閱覽簡(jiǎn)單的文字，品讀深刻的內(nèi)心。
37、讀書(shū)時(shí)花些時(shí)間去思考，因?yàn)樽屓顺了嫉拈喿x可以豐富人生，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，才能將書(shū)中的內(nèi)涵變?yōu)樽约贺S碩的盛果。
38、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的 是走馬觀(guān)花。
39、重復(fù)讀一本好書(shū)與翻閱多本書(shū)是等效的。
40、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) ，又學(xué)又習(xí)。
41、凡好書(shū)，皆有可取之處，取而用之，金山不可易也。
42、學(xué)習(xí)中要有自己的“格言”，這樣能夠產(chǎn)生動(dòng)力。其實(shí)，一句真誠(chéng)、漂亮的“格言”，比一百次樹(shù)立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。
43、沒(méi)有書(shū)，就不會(huì)有這個(gè)豐富多彩的世界。
44、沒(méi)有書(shū)的生活，就像在牢里的生活。
45、死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
46、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
47、到圖書(shū)館去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧，它將開(kāi)闊我們的眼界，汲取多方面營(yíng)養(yǎng)。
48、生活如泉，讀書(shū)若源，不讀書(shū)者，死水也。
49、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
50、書(shū)是一條金閃閃的路，走通了路，你將完夢(mèng)。
51、書(shū)是我們最好的朋友。
52、當(dāng)考試考砸了，請(qǐng)不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿(mǎn)信心地對(duì)自己說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)努力！我已經(jīng)有了成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)
53、有書(shū)本兮，見(jiàn)之不忘，一日不見(jiàn)兮，思之如狂。
54、殺戮只會(huì)使人的本性更殘暴，而讀書(shū)只會(huì)使人提高修養(yǎng)境界。
55、讀書(shū)是夏日里的蟬鳴，刻意去聽(tīng)，有時(shí)少了意境，不經(jīng)意入耳，則會(huì)有清新的感覺(jué)。
56、讀書(shū)就如品茶，越讀越香。
57、沒(méi)有書(shū)時(shí)，學(xué)會(huì)找書(shū)；找到書(shū)時(shí)，學(xué)會(huì)挑書(shū)；挑到好書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；學(xué)會(huì)讀書(shū)時(shí)，則又無(wú)書(shū)。
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