適合教師的格言座右銘集錦
1. 愛(ài)校愛(ài)生是我們職責(zé)。
2. 兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)，踏踏實(shí)育人。
3. 做平常人，授非常業(yè)；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。
4. 每個(gè)學(xué)生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書(shū)寫(xiě)都是未來(lái)的答案。
5. 教師是一種選擇，教師是一種責(zé)任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
6. 如果說(shuō)三言兩語(yǔ)帶給學(xué)生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。
7. 星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
8. 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
9. 勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。座右銘
10. 意識(shí)是成功教育的基矗
11. 在平凡中追求精彩
12. 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
13. 給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
14. 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。
15. 信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。
16. 廉潔銘心靈，清白寫(xiě)人生。
17. 教師格言座右銘大全，兩袖清風(fēng)為教育。
18. 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
19. 教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
20. 人生的目的在于服務(wù)，而不在享受。
21. 嚴(yán)于已，而后勤于生。
22. 教師應(yīng)該把知識(shí)打包成禮物讓學(xué)生欣喜地領(lǐng)受，而不是打包成任務(wù)讓學(xué)生無(wú)奈地接受。
23. 無(wú)才無(wú)德枉為師；無(wú)才有德宿為師：有才無(wú)德愧為師：有才他德是良師。
24. 對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
25. 感人肺腑的.談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
26. 教師的人格就是教育工作中的一切。
27. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
28. 課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的展現(xiàn)而提高。
29. 學(xué)而不厭，誨人不倦。
30. 是蠟燭總會(huì)燃燒，是火炬總會(huì)點(diǎn)燃。
31. 不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。
32. 三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。
33. 辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
34. 要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
35. 對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
36. 教書(shū)育人是一種享受。經(jīng)典語(yǔ)錄
37. 孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。
38. 人只有為自己同時(shí)代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。
39. 睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
40. 用勤勉耕耘每一寸土地，用愛(ài)心澆灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一縷陽(yáng)光。盡吾所能，培育吾生。
41. 教書(shū)育人，快樂(lè)人生。
42. 因材施教，才能獲得良好的效果。
43. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
44. 奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的。
45. 不能在眾多的流星理論中迷失了自我。
46. 容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
47. 贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
48. 人生是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒(méi)有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！
49. 學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
50. 站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
51. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
52. 希望是人生的需要，人如果沒(méi)有希望，何異江河干涸了流水？
53. 教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
54. 愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。
55. 真心付出一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。
56. 人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
57. 生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！だ�
58. 為學(xué)趁年輕，既學(xué)須學(xué)好。
59. 天才，就其本質(zhì)而說(shuō)，只不過(guò)是一種對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)盛的熱愛(ài)而已。
60. 自信是向成功邁出的第一步。
61. 師者，人之楷模：德者。師之靈魂。
62. 讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。出自座右銘網(wǎng)
63. 處世立身須有一腔熱血秉公盡職應(yīng)無(wú)半點(diǎn)私心�！殄\明
64. 新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
65. 廉是教的根本，潔是學(xué)的源泉。
66. 德如深山幽蘭，不言自芳。
67. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
68. 用“愛(ài)心”當(dāng)作金鑰匙，來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
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