教育的格言70句
教育是有多重要呢?教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。古代教育家也說過很多有關(guān)教育的名言語錄,以下是小編為大家整理的教育的格言,希望對(duì)大家有所幫助。
1、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也!n愈
2、國(guó)將興,必貴師而重傅!髯
3、師者,人之模范!獥钚
4、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
5、言必信,行必果。——孔子
6、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
7、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆
8、學(xué)然后知不足,教然后知困!抖Y記·學(xué)記》
9、我們深信教育是國(guó)家萬年根本大計(jì)!招兄
10、三人行必有我?guī)。——孔?/p>
11、行是知之始,知是行之成。——陶行知
12、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
14、知識(shí)就是力量!喔
15、盡信《書》,則不如無《書》。——孟子
16、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。──司馬遷
17、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。──孔?/p>
18、益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子
19、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬漢;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。──蒲松齡
20、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。──朱熹
21、好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書.──徐謂
22、少壯不努力,老大徒傷悲。──漢樂府《長(zhǎng)歌行》
23、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!R梭
24、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知
25、問題不在于告訴他一個(gè)真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理!R梭
26、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子
27、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞!谒苟嗷
28、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶
29、凡為教者必期于達(dá)到不須教!~圣陶
30、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。——杜威
31、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始!R梭
32、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺
33、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理!谒苟嗷
34、教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。——《禮記·學(xué)記》
35、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志!抖Y記·學(xué)記》
36、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記·學(xué)記》
37、記問之學(xué),不足以為人師。——《禮記·學(xué)記》
38、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)!諣柊吞
39、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!喔
40、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。——夸美紐斯
41、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)!K霍姆林斯基
42、要做人民的先生先做人民的學(xué)生。
43、教師是過去和未來之間的'一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够
44、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記·學(xué)記》
45、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰!n愈
46、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!髯
47、只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者!袑
48、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧
49、我愛我?guī),我更愛真理!獊喞锸慷嗟?/p>
50、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。——顧憲成
51、教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行!諣柊吞
52、一個(gè)人的各種品性之中,德行是第一位的!蹇
53、見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!鬃
54、大德不官,大道不器,大信不約。——《禮記·學(xué)記》
55、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水——夸美紐斯
56、學(xué)問之根苦,學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得,富裕儉中來。
57、紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動(dòng)作,集體的表情,集體的信念!R卡連柯
58、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!K霍姆林斯基
59、在任何學(xué)校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學(xué)人員來決定。——列寧
60、莫等閑,白了少年頭,空悲切。──岳飛
61、長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人。──《增廣賢文》
62、智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn),過去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)!招兄
63、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯
64、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
65、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
66、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄
67、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守!招兄
68、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!钯
69、身教重于言傳。——王夫之
70、師也者,教之以事而喻諸德也!抖Y記》
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